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新人教版2020年(春秋版)九年级(上)期末考试物理试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在如图所示电路中,电源电压保持不变,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器开关S闭合后,将滑动变阻器R2的滑片P向左移动过程中( )A电流表的示数不变B电压表V1的示数不变C电压表V2的示数变小D电压表V1的示数和电流表的示数比值不变2 . 如图所示的几种用电器中,利用电流热效应工作的是A电视机B计算器Cled台灯D电热水壶3 . 关于电能的输送,下列说法正确的是A高压输电和低压输电,线路损失功率均相等,输送功率不同B高压输电和低压输电的输出功率相等,但高压输电线路上的电流小,损耗小C高压输电和低压输电的输出功率相等,线路上的电流也相等D高压输电能提高输送功率,但不能减少损耗功率4 . 下列现象中不属于摩擦起电的现象有A用毛皮摩擦过的塑料棒吸引靠近碎纸屑B在干燥的天气中脱毛线衣时,会听到轻微的噼啪声C用毛刷刷衣服时,毛刷吸附细微脏物D把钢针沿磁铁摩擦几下,钢针能吸铁屑5 . 如图所示是四冲程汽油机的其中一个冲程的剖面图,下列说法正确的是( )A该冲程是压缩冲程B该冲程中活塞向上运动C该冲程是内能转化为机械能的过程D该冲程是机械能转化为内能的过程6 . 如果家庭电路中发生短路,那么A用电器仍然正常工作B灯泡烧坏C电灯发暗D保险丝烧断7 . 厨房中的抽油烟机能将油烟“吸走”。下列现象中,“吸”的物理原理与其相同的是A与头发摩擦过的气球能“吸”起纸屑B拔火罐时罐子“吸”在皮肤上C削平的铅柱挤压后会“吸”在一起D客车行驶时窗帘被“吸”出窗外8 . 下列物品中,通常情况下属于导体的是A玻璃杯B塑料勺C铁锅D陶瓷碗9 . 初中物理中我们学习了很多物理量的单位,有些单位是用物理学家的名字来命名的,下列物理量、单位、物理学家成果对应错误的一项是A力的单位是牛顿,万有引力的提出是牛顿的重要成果B电阻的单位是欧姆,揭示电流与电压和电阻之间的关系是欧姆的重要成果C电热的单位是焦耳,焦耳得出了电流通过导体发热与电流、电阻和时间的关系D压强的单位是帕斯卡,帕斯卡首先发现了浸在液体中的物体,受到的浮力大小等于它排开的液体所受的重力10 . 将规格分别为“6V 6W”和“6V 3W”的甲乙两只小灯泡串联后接到电压为6V的电源上,两灯均发光,忽略灯丝电阻的变化,则下列说法中正确的是( )A甲灯两端电压较大B通过乙灯的电流较大C甲灯较亮D乙灯较亮二、填空题11 . 小明家有辆排量1.6L的汽车,行驶100km油耗约为5kg,汽油的热值为4.6107J/kg,若这些汽油完全燃烧,可放出_热量。如图,两个水果电池组成的“电池组”点亮了发光二极管,发光二极管主要材料为_(选填“导体”、“半导体”或“绝缘体”)。图中发光二极管具有单向导电的性质,电流只能从正极流进,从负极流出,则A、B、C、D四个金属片中相当于电池正极的金属片有_。12 . 菲菲家的下水道堵了,爸爸用固体疏通剂进行疏通。具体操作是先将适量的疏通剂倒入下水道,再缓慢加入清水,疏通剂与水发生化学反应生成高温高压气体,通过高温高压气体的膨胀将管道疏通。高压气体疏通管道的过程相当于四冲程汽油机的_冲程,疏通管道的过程中,高压气体的_能转化为_能。13 . 如图所示的电路,电源电压为6V,电阻,如果同时闭合开关、,电路的电功率为_;如果只闭合开关,则电路消耗的电能为_。14 . 如图1是小灯泡中的电流随它两端电压变化的图象。将此灯泡接入如图2所示的电路中,只闭合开关S后,小灯泡的实际功率为1W;再闭合开关S1后,电流表的示数变化了0.2A,则电源电压是_V,电阻R的阻值为_,此时电路消耗的总功率为_W15 . 在我国,家庭电路的电压是_ V,每个用户之间的电路连接方式是_联;今年高考,湛江市首次使用金属探测仪防止考生作弊,金属是_(填“导体”或“绝缘体”)16 . 味道奇美的客家酿豆腐是梅州人民“舌尖上的美食”。煎酿豆腐时满屋飘香是由于_造成的,烹饪过程中其内能是通过_方式改变的。17 . 电能表是用来测_的仪表,如图是小军家月初和月末电能表的示数,则他家本月用电_kWh.如果按0.5元/(kWh)的电价计费,本月应付电费_元三、实验题18 . 小明同学按如图所示的电路,研究“电流通过导体时产生的热量与导体电阻大小的关系”。图中两只烧瓶内盛有质量和温度相同的煤油,温度计显示煤油的温度,煤油中都浸着一段横截面积相同、长度不同的镍铬合金丝,甲瓶中的镍铬合金丝比乙瓶中的长。(1)实验中两金属丝产生热量的多少是通过观察_反映出来的。(2)甲瓶中镍铬合金丝的电阻_(填“大于”、“等于”或“小于”)乙瓶中镍铬合金丝的电阻。实验中,可观察到_(填“甲”或“乙”)瓶中温度计的示数升高得更快。(3)小华想改装实验装置用来“测量煤油的比热容大小”,则他们应将烧瓶甲中煤油换成与其_(选填“质量”或“体积”)相等的水,并将电热丝RA换成_的电热丝。测量时,水和煤油的初温均为t0,通电一段时间后,水和煤油的末温分别为t水、t煤油,请用提供的符号写出煤油比热容的表达式:c煤油=_。(已知水的比热容为c水)19 . 小华用图示器材,测量额定电压为2.5V小灯泡L的额定功率(1)请你用笔画线代替导线,将图中的实物图连接完整(_)(2)连好电路后闭合开关,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表示数接近电源电压,则故障可能是_(3)排除故障后闭合开关,调节滑动变阻器滑片P到某一位置时电压表的示数为2V,为能测出小灯泡的额定功率,应将滑片P向_(选填“A”或“B”)端移动,直至电压表示数为_V,此时电流表示数为0.3A,则小灯泡的额定功率是_W(4)实验时小华发现电流表损坏,他在原有实验器材的基础上增加了电阻箱R( )和一个单刀双掷开关,设计了多种在不改变电路连接前提下,通过简单操作(开关S只接“a”“b”各一次)就能测出小灯泡额定功率的电路图,以下设计方案符合要求的有_(答案不唯一)20 . 某同学进行了如下实验:根据如图连接好实物,用电流表分别测出I、I1、I2的电流,改变电源电压,重复实验,记录数据如表电流次数I1/AI2/AI/A10.20.20.420.30.30.630.40.40.8(1)在拆接电路时,开关必须_;(2)在实验中,小余试触时电流表的指针向着没有刻度的一侧偏转,如图所示,原因可是_(3)该同学根据实验得出结论:并联电路中干路电流为支路电流的2倍该实验有不完善之处,请你提出改进的建议:_(4)排除故障,测出I1=0.26A,I2=0.18A,I=0.44A,根据测量结果,可以得出结论:并联电路干路中的电流等于_21 . (探究名称)探究欧姆定律(猜想与假设)导体中的电流可能与导体两端的电压成正比,与导体电阻成反比设计并进行试验)(1)探究导体中的电流跟它两端电压的关系如图1所示,请您用笔画线代替导线把滑动变阻器正确接入电路中,要求:滑片P向右移动时电流表示数逐渐增大此实验中,滑动变阻器的作用是保护电路和(2)小英同学探究“导体的电流与电阻的关系”时,进行创新实验,除了与原有实验所必须的器材相同外,没领电压表,而是多领了一只电流表,并设计出如图所示的电路图进行试验连接电路,调节滑动变阻器使电流表A1与A2的示数分别记为I1和I2;把定值电阻R2换成R3,调节滑动变阻器使电流表A1的示数为时R3两端的不变,记录此时电流表的示数为I3;再把R3换成R4,重复上一步骤进行试验;分析数据得出电流与电阻的关系22 . 为了比较水和食用油的吸热能力实验数据记录如下(1)从表中数据可知,水和食用油的质量_(选填“相同”或“不相同”),加热结束时,食用油的温度比水温度_(选填“高”或“低”)(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,此时,水吸收的热量_(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量(3)实验表明,_(选填“水”或“食用油”)吸热的能力更强(4)该实验采用了_探究方法.四、计算题23 . 如图所示:电源电压恒定不变,R1=24,S闭合甲、乙两表均为电压表时:U甲=12V,U乙=8V(1)求电源电压及R2的阻值;(2)当S断开时,甲、乙均为电流表时,求出I甲、I乙的示数;(3)当S断开时,甲、乙均为电流表时,求出电阻R1、R2消耗的电功率P1、P224 . 新型电饭锅采用“聪明火”技术,智能化地控制食物在不同时间段的温度,以得到最佳的营养和口感。其简化电路如图甲所示。均为点燃丝,是自动控制开关,煮饭时,把电饭锅接入220V电路中,在电饭锅工作的30min内,电路中总电流随时间变化的图象如图乙所示。求:此电路有高低两档加热状态,当电路处于高温工作状态时:请说明此时开关S和都闭合或断开情况;此时电饭锅的电功率是多少?电热丝的阻值。这30min内电饭锅产生的热量是多少?五、综合题25 . 小明同学设计了如图甲所示的风级测量仪。已知电源电压U=6V 且保持不变,R1 为保护电阻,弧状均匀电阻丝长为 9cm,其总电阻R2=9,塑料小球用金属丝悬挂于O 点,O 点接入电路,金属丝与弧状电阻丝接触良好。无风时,金属丝刚好竖直接触电阻丝的最右端,金属丝电阻和质量不计,该风级测量仪显示器是由电压表改装的,电压表的量程为 03V,所能显示的最大风级为 6 级,此时金属丝刚好接触电阻丝的最左端 A 点,电压表指针也刚好在最大刻度处,风级与金属丝在R2 上滑动的距离x(从右端算起)之间的关系如图乙所示。(1)无风时金属丝竖直下垂,此时塑料小球受重力和_力,这两个力是一对_(选填“相

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