八年级上册物理 第四章 在光的世界里 单元巩固训练题

八年级上册物理 第四章 在光的世界里 单元巩固训练题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在下列物体中，属于光源的是（ ）A月亮B手机屏幕C电影屏幕D波光粼粼的水面2 . 下列说法正确的是A人的正常体温是38B光在真空中的速度为3105km/sC一个苹果的质量约为500gD中学生课桌高约为50cm3 . 电视机遥控器可以发射一种不可见光，叫做红外线，用它来传递信息，实现对电视机的遥控。不把遥控器对准电视机的控制窗口，按一下按钮，有时也可以控制电视机，这是由于（ ）A光的直线传播B光的折射C光的反射D光的可逆性4 . 下列光现象中，由于光的直线传播形成的是（ ）A大象在水中的倒影B钢勺在水面处“折断”C海市蜃楼D手影5 . 下列与光有关的说法正确的是A光发生漫反射时，不遵守光的反射定律B光从空气射入水中，传播速度不变C月食是因为光的反射而形成的D物体在平面镜中成的是虚像6 . 大自然是美丽的，当我们在公园看见平静的湖面上倒映着美丽的白塔，给大自然更加增添光彩。在这里，“倒映的白塔”是A白塔的影子B白塔的实像C比白塔略大的虚像D与白塔等大的虚像7 . 关于透镜，下列说法中不正确的是（ ）A凹透镜对光线有发散作用，凸透镜对光线有会聚作用B近视镜的镜片是凹透镜C照相机的镜头相当于凸透镜，用它拍照时，可以得到倒立、放大的实像D使用凸透镜制成的投影仪，在屏幕上可以得到放大的实像8 . 下列诗句所描述的现象不能用光的直线传播来解释的是A一叶障目，不见泰山B水中捞月，徒劳无功C如影随形，形影相伴D井底之蛙，所见甚少9 . 下列关于光现象的说法中正确的是A红外线具有较强的荧光效应B光总是沿直线传播的C物体在平面镜中所成的像与物体关于镜面对称D能从不同方向看清物体是因为发生了镜面反射10 . 发现光的色散现象的科学家是A艾萨克牛顿B尼古拉特斯拉C物理老师罗D史蒂芬霍金11 . 一个物体到凸透镜的距离为30cm时，在光屏上得到一个放大的实像，若把物体沿凸透镜主轴移动到距凸透镜45cm处，则成像的情况一定是A放大的实像B等大的实像C缩小的实像D上述三种情况都可能二、填空题12 . 一束光从空气斜射到某液面上发生反射和折射（如图），入射光线与液面的夹角为30，则反射角的大小为_13 . 身高为168cm的同学距平面镜3m，则他的像距他本人有_m，像的高度为_m；当他以0.5m/s的速度靠近平面镜，那么2s钟后，他本人与镜中的像的距离变为_m，像的大小_（变大、不变、变小）14 . 燕子在深20m的平静湖面上方飞过时，它在湖水中的“倒影”是_(选填“实”或“虚”)像，这是由光的_形成的。当燕子距水面15m时，“倒影”距离小鸟_m。燕子沿着与水面成30角的方向以5m/s的速度向水面俯冲，则2s后“倒影”的大小将_。15 . 小安在做探究凸透镜成像规律的实验时，将焦距为10cm的薄凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上20cm刻度线处，移动光屏到65cm刻度线处，蜡烛在光屏上成清晰的像，如图所示。请结合此实验完成下列问题(1)上图所示的实验现象能够说明_的成像特点，(选填选项前的字母)A.照相机B.幻灯机C.放大镜(2)保持透镜在50cm刻度线不动，如果想在光屏上得到更大的清晰的像，应进行的操作是_(选填选项的字母)A.将蜡烛左移，光屏左移B.将蜡烛左移，光屏右移C.将蜡烛右移，光屏左移A将蜡烛右移，光屏右移（3）在实验过程中，小安观察到光屏上的像向上移动了一些，其成因可能是_(4)保持透镜在50cm刻度线处不动，若将点燃的蜡烛放在光具座上80cm则度线处将光屏放在光具座上透镜的左侧，通过移动光屏到_刻度线处可呈现烛焰清晰的像。16 . 光线垂直入射到平面镜上时，反射光线和入射光线的夹角为 _17 . 潜望镜是用_镜制成的，汽车上的观后镜是_镜，汽车车头灯中用_镜做反射面18 . 如图是城市路灯，采用太阳能LED照明灯，主要由太阳能电池板和LED灯头等组成，通过电流能够发光，可以把电能直接转化为_能，太阳能是_（选填“可再生”、“不可再生”）能源，如果LED灯用6V的电压，正常工作电流为2500mA，则LED的功率是_W。19 . 在下雨天过后的晚上，地上有水坑，人在月光下走，为了不踩进水坑，人背着月光走时，走_处，人迎着月光走时，走_处20 . 清晨的公园里鸟语花香我们听到“鸟语”声是通过传到人耳的；闻到的“花香”是一种现象；如图所示，我们常常会看到花草树叶上有一些水珠水珠是空气中的水蒸气（填物态变化名称）形成的；甲图中看到水珠后面远处景物是倒立的，乙图中透过树叶上的水珠观察到树叶清晰的叶脉则水珠相当于一个镜，手机摄像头的成像原理与（选填“甲乙”）图相同21 . 梅园里的红梅等花儿开了，游客能看到红梅花，原因是光的_现象，红梅花能反射_色光。三、实验题22 . 如图所示，是小明在“探究平面镜成像的特点”的活动中所选用的器材和活动过程（1）在探究活动中为便于观察，该实验最好在_（选填“较明亮”或“较黑暗”）环境中进行（2）小明在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛A，还要在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛B，对蜡烛A和B的要求是_，这是为了_这种确定像与物大小的方法是_（选填“控制变量法”或“等效替代法”）（3）在寻找蜡烛像的位置时，眼睛应该在蜡烛_（填“A”或“B”）这一侧观察，如果小明无论怎样调节后面的蜡烛，都不能与蜡烛的像重合，请你推测可能的原因是_（4）小明用跳棋代替点燃的蜡烛进行实验，但看不清跳棋的像，请你帮想个办法看清跳棋的像：_（5）实验时在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛，再拿没有点燃的相同蜡烛在玻璃板后面移动，直到跟前面那支蜡烛的像_，若用光屏替换玻璃板后面的蜡烛，在玻璃板后面观察光屏，_观察到玻璃板前点燃蜡烛的像（选填“能”、“不能”）说明平面镜成的是_（选填“虚”或“实”）像（6）在实验中用平板玻璃代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于_；如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择_mm厚的玻璃板做实验（7）为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像，小明只将玻璃板向右平移，则蜡烛像的位置_（选填“向右移动”、“向左运动”或“不变”）（8）实验中，看到点燃的蜡烛通过玻璃板成两个像，其中距离观察者较远的像较_（填“亮”或“暗”）远处的像是来自于蜡烛的入射光经过玻璃板_（只有一个选项正确，将正确选项的字母填在横线上）A一次反射、一次折射形成的B两次反射、一次折射形成的C一次反射、两次折射形成的D两次反射、两次折射形成的23 . 在进行“光的反射定律”的探究实验中，小明设计了如图所示的实验，平面镜M平放在桌面上，E、F是粘在一起的两块硬纸板，F可绕垂直于镜面的接缝ON转动。(1)如图甲，当E、F在同一平面上，让入射光线AO沿E射向镜面，在纸板F上可看到反射光线OB，此时BON_(选填“大于”“等于”或“小于”)AON。(2)在图乙中，把纸板F向前或向后折，则在纸板F上都_(选填“能”或“不能”)看到反射光线，说明反射光线、入射光线和法线在_。(3)小明只做了一组数据BON30，AON30，就得出结论：反射角等于入射角，对不对？为什么？_。24 . 在研究平面镜成像特点的实验中,小明将玻璃板竖直放在水平桌面的白纸上,沿玻璃板在纸上画一条直线MN,取两枚相同的棋子E和F(1)小明将棋子E放在玻璃板前,移动玻璃板后面的棋子F,直到它看上去与棋子E的像完全重合,如图甲所示(2)为了让坐在右侧的小亮也看到棋子E的像,小明把玻璃板沿直线MN向右移动了一段距离在此过程中,棋子E的像_(填“会”或“不会”)向右平移请你在图乙所示的俯视图中,利用平面镜成像的特点,画出小亮看到棋子E的像的光路图_(D点为小亮眼睛所在位置)(3)小明拿走棋子F,再将棋子E横放,这时他看到的应该是下图中的_种情形25 . 小明在探究“凸透镜成像的规律”实验时，实验操作规范：(1)实验一段时间后，他发现光屏上的像偏上，他应该把凸透镜向_（选填“上”或“下”）适当调节，才能使像最终成在光屏的中央；(2)当他将蜡烛、凸透镜、光屏调节到图甲所示位置时，烛焰恰好在光屏上成清晰的像，此时成像原理与_（选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”）相同；若将蜡烛向右移动5cm，保持凸透镜的位置不动，则应将光屏向_（选填“左”或“右”）适当移动才能再次在光屏上成清晰的像，此时像的大小比原来的像要_（选填“大”或“小”）些；(3)小明近日发现自己看不清黑板，到医院检查，医生告诉他患上了近视，成像示意图为_（选填“乙”或“丙”）图，近视眼可以使用_（选填“凸透镜”或“凹透镜”）加以矫正。四、计算题26 . 小明用薄膜充水后制成水透镜模拟眼球中的晶状体，来比较正常眼、近视眼和远视眼的焦距大小。实验中测得甲图焦距为10cm，再将甲分别挤压成乙图、丙图的形状，并分别测量焦距，如图所示。（1）测得焦距小于10cm的是图_，模拟近视眼的是图_。（2）在同一位置，用甲、乙、丙透镜分别对着远处的某一物体，移动光屏得到清晰的像，其中像距较大的是_图。（3）目前很多近视患者戴隐形眼镜来矫正视力。隐形眼镜是一种直接贴在角膜表面的超薄镜片，可随着眼球运动，其中心厚度只有0.05mm，则此镜片的边缘厚度