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新人教版2019版八年级下学期第二次月考物理试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 有一体积为0.1m3的冰块漂浮在水面上(冰=0.9103kg/m3,水=1.0103kg/m3,g=10N/kg),则该冰块A总重量是1103NB浸入液面以下的体积是0.08m3C水上部分体积占总体积的1/9D受到的浮力是9102N2 . 五一小长假,小红一家去遂宁市大英县的“中国死海”游玩他们进入死海后,可以浮在水中进行休闲娱乐,关于该现象,说法正确的是( )A海水的密度小于人体的密度,人进入海里后,处于漂浮状态B海水的密度等于人体的密度,人进入海里后,处于漂浮状态C人进入海里漂浮在海面上时,浮力大于人体的重力,沉不下去D人进入海里漂浮在海面上时,浮力等于人体的重力,沉不下去3 . 如图所示,甲物体重3N,乙物体重10N,用绳绕过定滑轮相连(不计绳重与摩擦)乙静止于水平地面上,则a绳对甲的拉力及b绳对乙的拉力分别为AFa=3N Fb=7NBFa=7N Fb=3NCFa=7N Fb=7NDFa=3N Fb=3N4 . 公共汽车上的一些设施和做法与物理原理相对应,其中正确的一组是( )A转弯时播放“汽车转弯,请抓好扶手”防止由于惯性对人体造成伤害B方向盘上裹着的皮套用来减小摩擦C冬天,在结冰的马路上撒一些细沙用来减小摩擦D公交车紧急刹车一采用了增大接触面粗糙程度来增大摩擦5 . 下列情景可能发生的是( )A传说中项羽能用手提自己的头发将自己提离地面B假如没有了摩擦力,自行车的零件将不能组合起来C假如没有了弹力,撑杆跳高运动员同样能挑出好的成绩D如果物体在斜面上滑下,重力的方向将会沿斜面向下6 . 如图所示,两个实心圆柱体放置在水平地面上,沿水平方向分别截去其上部相同的高度后,剩余部分对水平地面的压强相等,则它们原来对水平地面的压强关系是ABCD无法确定7 . 在中国科技馆“探索与发现 A 厅”,有一个有趣的磁悬浮灯泡,其示意图如图所示。在磁悬浮灯泡的内部装有一块永磁体,在灯泡上方的展柜中安装有永磁体和一个励磁线圈,给励磁线圈通电,在控制电路的调节下,永磁体和励磁线圈所产生的磁场能使灯泡静止悬浮在空中。关于灯泡受力情况,下列说法中正确的是A灯泡受到的磁力方向竖直向下B灯泡受到的磁力等于灯泡受到的重力C灯泡受到的磁力小于灯泡受到的重力D灯泡受到的磁力大于灯泡受到的重力8 . 将8个完全相同的正方形物体分两部分叠放在水平地面上,如图甲、乙所示,它们对地面的压强之比p甲:p乙等于A5:3B5:2C10:9D3:29 . 在探究实践创新大赛中,小明同学展示了他的“液体压强演示仪”,其主要部件是一根两端开口且用橡皮膜扎紧的玻璃管(如图),将此装置放于水中,通过橡皮膜的凹凸程度变化,探究液体压强规律如图描述的几种橡皮膜的变化情况,其中正确的是( )ABCD10 . 下面的单位中,属于功率的单位是( )AkgBkPaCkWDkV11 . 下列实例中,为了减小摩擦的是( )A足球守门员戴有防滑手套B骑自行车刹车时用力捏闸C运动鞋的底部制有凹凸不平的花纹D给自行车的车轴加润滑油12 . 如图,用一始终与斜面平行的推力F把物体从底部匀速推到斜面顶端,若物体的质量为m,斜面的长为L,倾角为,则下列说法正确的是A重力G做功WmgLB物体一共受到两个力的作用C物体受到的合力为零D斜面的倾角越大,推力F越小13 . 下列生活现象能说明大气压存在的是( )A火车轨道B锅炉水位计C孔明灯升空D用吸管吸饮料二、多选题14 . 关于力学知识的下列说法正确的是( )A做匀速直线运动的物体,速度越大,所受到的力越大B踢出去的足球,能继续向前滚动,是由于受到惯性C用吸管吸饮料是利用了大气压D用桨向后划船,船就会向前运动,利用了力的作用是相互的15 . “嫦娥一号”靠近月球后,点燃发动机,向运动前方喷出火焰,进行太空刹车减速下列说法正确的是( )A刹车过程中,受到的是平衡力B刹车过程中,其动能在减少C刹车过程中,说明力可以改变物体的运动状态D刹车过程中,机械能转化为化学能16 . 观察下表中的数据,下列说法正确的是( )A高度相同的实心铝块和铁块,如图,对水平桌面的压力之比为27:79B高度相同的实心铝块和铁块,如图,对水平桌面的压强之比为27:79C把压强计的探头分别放入酒精和水中,得到Ph图象,如图,则a表示在水中的变化D压强计的探头分别放入酒精和水中,高度差相等时深度比为5:417 . 如甲图所示,小明先后两次用弹簧测力计拉同一木块在同一水平木板上匀速滑动相同距离,乙图是他两次拉动木块得到的“s-t”图像.下列说法正确的是A第2次比第1次木块运动的速度小B第2次比第1次木块受到的摩擦力大C两次拉力对木块做的功一样多D两次拉力对木块做功的功率一样大18 . 小明在参加我区中考前的一模考试,拿过试卷后,他习惯性地把卷纸对折,用力一压,出现折痕下列说法正确的(或合理)的是( )A小明把卷纸对折说明力可以改变物体的形状B小明越用力,折痕越深,说明力的作用效果与力的大小有关C小明答题时感觉比较热,他估计一下教室内的温度大约有40D外面传来的阵阵汽车鸣笛声,对于认真思考问题的小明来说是噪声三、填空题19 . 如图所示,你的认识是_.20 . 如图,用50牛的力将重力为30牛的正方体按压在天花板上,则天花板所受的压力是_牛,若正方体与天花板接触面积是210-2m2,则天花板所受的压强是_帕21 . 甲、乙二人用一条绳子向同一方向拉一只船,甲用力为300N,乙用力为100N,则船受到的拉力是_N,若乙用力方向与甲相反,但大小不变,则船受到的拉力是_N22 . 如图所示,一个物体挂在弹簧测力计下静止不动,则这个物体的重力为_N,若取g=10N/kg,则这个物体的质量是_kg。23 . 著名的_实验有力的证明了大气压强的存在,第一次测出大气压强值的实验是_实验。24 . 如图所示,浸没在液体中的物体,其下表面受到液体向上的压力_上表面受到液体向下的压力(选填“小于”或“大于”),这两个压力之间存在的_就是产生浮力的原因,浮力的大小与该物体所受重力的大小_(选填 “有关或“无关”)。四、实验题25 . 如图所示为“探究运动与力的关系”,实验中让木块分别从相同高度由静止开始沿光滑斜面下滑,木块在与斜面相接的水平铺上棉布的板或木板上,当水平面越光滑时,木块受到的摩擦力越_,木块运动的距离越_;若不受摩擦力及其他阻力,木块将在水平面上做_运动.26 . 重庆育才中学“生活物理实验室”的成员小建和小竹利用压强计等器材“探究液体内部压强的特点”,他们进行了以下的实验操作:(1)小建在使用压强计时发现,U形管两边液面不齐平,如图甲所示,出现这种情况的原因是:U形管左支管液面上方的气压_(选填“大于”、“小于”或“等于”)大气压,调整的方法是_A .取下软管重新安装 B.往右边支管吹一口气 C.将右管中液体倒出一些(2)小竹在使用压强计时发现,无论轻压还是重压橡皮膜,U形管两边的液柱的高度几乎不变化,如图乙所示,这说明该装置气密性_(选填“差”或“好”)。(3)小建将压强计调整正常后,他固定好探头所处的深度不变,改变探头处于向上、向下、向左、向右等方位时,U形管液面的高度差不变,这说明,同种液体同一深度,液体压强向各个方向压强_(选填“相等”或“不相等”)。(4)如图丁、戊所示,小建将探头分别放置在不同液体中深度相同的位置,由此可以得出结论:_。(5)善于动手的小竹同学改装了液体压强计,将U型管的两端都分别连接了软管和探头,如图所示。当两探头置于空气中时,U形管的液面是齐平的。小竹将两个探头分别置于装有密度为甲、乙的液体的甲、乙容器中。当探头所处深度相同时,U形管的液体位置如图所示,则甲_乙(选填“大于”、“等于”或“小于”),为了使得U形管液面再次齐平,小竹将_容器中的探头在液体中的深度增大;当U形管再次齐平后,一旁的小建测出了此时两个探头在甲乙两容器所处的深度h甲和h乙,则甲=_(用乙、h甲和h乙表示)。27 . 探究影响滑动摩擦力大小的因素。(1)小明用测力计拉同一木块进行了三次正确的实验操作,实验情景如图甲乙丙所示。在甲图中,木块受到的滑动摩擦力大小等于_,方向_。比较_两图的实验可知,滑动摩擦力的大小与压力的大小有关。比较甲,丙两图实验可知,滑动摩擦力的大小与_有关。(2)在实验操作过程中小明发现,弹簧测力计不沿水平方向拉动时,也可以使木块在木板上沿水平方向上做匀速直线运动,如图丁所示如果设甲图的摩擦力大小为f1,丁图的摩擦力大小为f2,则它们的大小关系为:_。A.f1f2 B.f1f2 C.f1f2 D.无法确定关于丁图中受力分析说法正确的是_。A.木块受到的摩擦力和弹簧测力计对木块的拉力是一对平衡力B.木块对弹簧测力计的拉力和弹簧测力计对木块的拉力是一对平衡力C.木块对弹簧测力计的拉力和手对弹簧测力计的拉力是一对相互作用力D.木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是一对相互作用力28 . (2016莆田卷)在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中,得到如表数据:(1)本实验中用到的测量器材有:_和_(2)分析如表数据可知:物体的质量为0.7kg时,它受到的重力是_N(3)以下四个图象中,关于物体重力的大小与其质量的关系,正确的是_29 . 在探究影响压力作用因素的实验中,将同一个砝码、同一张小桌分别正、倒放在同一个装沙子的玻璃槽中(如图所示)实验中压力的作用效果通过_表现出来这个实验控制的变量是_,探究的是_对压力作用效果的影响30 . 如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角上的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向_,并通过调整_来改变拉力的大小。(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片将_,说明两个力不在同一直线上小卡片_(选填“能”或“不能)平衡。在卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,并观察随之发生的现象。由此可以得到二力平衡的又一条件是:两个力要作用在_。(3)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验.其主要原因是(_)A减少摩擦力对实验结果的影响B小书片是比较容易获取的材料C容易让小卡片在水平方向上保持平衡D小卡片容易扭转31 . 如图所示仪器的名称是_,它是用来_(选填“测量”或“研究”)液体内部压强的仪器,将它的金属盒放入液体内,如图所示,同时观察比较它两边液面的高度差,高度差越大,说明它左右液面上方的_越大,由此可知金属盒所在处_就越大32 . 如图所示是“探究浮力大小”的实验过程示意图,图中物体是某种金属,FA、FB、FC、FD、FE为对应步骤弹簧测力计的示数。(1)合理的实验步骤顺序应该是_。(2)根据图中数据,物体所受浮力为_,步骤C、E是为了测出_。(3)用图中所测数据(字母)表示出这种金属的密度:_。33 . 在探究“重力大小跟什么因素有关”的实验中,得到如表所示数据m/kg0.10.20.30.40.50.6G/N0.981.962.943.924.95.88(1)本实验中用到的测量器材有_和_。(2)把钩码竖直挂在弹簧测力计上,当钩码静止时,读弹簧测力计的示数,其示数等于_的大小,此时的依据是_。(3)下列四个图象中能正确表示物体重力大小与其质量关系的是_五、计算题34 . 一辆质量为2t的汽车在水平公路上匀速向东行驶,已知它匀速行驶时受到的阻力为车重力的0.2倍,求出它受的阻力大小和方向?(g10N/kg)35 . 如图,水平地面上有一个足够深且质量为0.5千克的圆柱形容器中放有质量为2.1千克,密度为0.75103千克/米3的圆柱形木块,木块、容器的底面积分别为3S、8S(1)求圆柱形木块的体积V木(2)在容器中加入水,当水深为0.01米,求水对容器底部的压强p(3)继续往容器中加水,当木块对容器底部的压力恰好为0时,求容器对桌面的压力F六、作图题36 . 如图所示,重为2N的排球离开手后仍在空中继续飞行,不考虑空气阻力,请在图中画出排球受力的示意图(_)七、简答题37 . 2014年10月,第45届世界体操锦标赛将在南宁举行,世界瞩目,令人振奋在体操比赛中,涉及许多物理知识如在高低杠项

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