山西省2020版八年级下学期3月份月考物理试题C卷

山西省2020版八年级下学期3月份月考物理试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 让一束平行光经过一透镜，在光屏上得到一个最小、最亮的光斑(如图7所示)，小明用此透镜做“探究透镜成像规律”的实验下列说法不正确的是（ ）A当物体距透镜5cm时，成正立的像B当物体距透镜15cm时，成倒立、放大的实像C当物体从距透镜20cm处向远离透镜的方向移动时，所成的像逐渐变小D当物体从距透镜20cm处向透镜的方向移动时，要得到清晰的像，应使光屏靠近透镜2 . 人脸识别系统是一项新兴的生物识别技术。在车站，当旅客距安检口0.51.2米处时，安装在安检口的人脸识别系统的摄像机就可对其面部特征进行快速核对，如图所示。由此判断，人脸识别系统的摄像机的镜头A相当于凸透镜，焦距可能为0.8米B相当于凹透镜，焦距可能为0.8米C相当于凸透镜，焦距可能为0.1米D相当于凹透镜，焦距可能为0.1米3 . 用手指往下压塑料尺，可以观察到尺发生弯曲对于此现象，说法错误的是A手指对尺产生的弹力作用在尺上B尺为了恢复原状而产生弹力，其方向向下C手指对尺产生的弹力是由于手指发生形变而产生的D手指对尺的弹力与尺对手指的弹力是一对相互作用力4 . 如图所示，小明同学拿一透镜正对着太阳光，再把一张纸放在它的另一侧来回移动，发现在某一个位置时，白纸上将会出现一个最小、最亮的光斑，则以下说法中不正确的是A此透镜可能是凹透镜B此透镜对光具有会聚作用C可认为光斑与透镜中心的距离是该透镜的焦距D如果时间较长，将会看到光斑处的纸变焦5 . 现在许多中学生都很喜欢喝盒装饮料，关于盒装饮料下列说法中错误的是A用力挤压空饮料盒会变形，说明力可以改变物体的形状B吸管一端做成尖形，是为了增大压强C将未开封的盒装饮料放入水中会下沉，是因为重力大于浮力D用吸管吸“饮料”是利用了液体压强6 . 如图所示的四种现象中,属于光的直线传播形成的是（ ）ABCD7 . 把凸透镜正对着太阳光，可在距凸透镜15 cm处得到一个最小最亮的光斑若将某一物体放在距此透镜35 cm处，可得到一个（ ）A倒立、放大的实像B倒立、缩小的实像C正立、放大的实像D正立、放大的虚像8 . 如图所示，在探究凸透镜成像规律的实验中，当蜡烛和凸透镜之间的距离为26cm时，在光屏上得到一个清晰缩小的实像。下列说法正确的是（ ）A该凸透镜的焦距小于13cmB只将光屏向右移动，可以在光屏上得到清晰放大的像C只将蜡烛和光屏互换，可以在光屏上得到清晰缩小的像D将蜡烛远离凸透镜时，为了在光屏上得到清晰的像，应将光屏远离凸透镜9 . 下列物理现象与所对应的物理知识相符的是A手影游戏-光的色散B小孔成像-光的折射C照镜子-光的反射D看到水中的鱼-光沿直线传10 . 在探究“凸透镜成像规律”的实验中，凸透镜的焦距是10cm，当光屏上出现一个倒立缩小的像时，蜡烛离凸透镜的距离可能是A25cmB15cmC10cmD8cm二、填空题11 . 如下图，甲是体温计，乙是实验室用温度计，都是利用液体_的性质制成的体温计的示数是_12 . 夏天的早晨，树叶上常常会有一些露珠，透过这些露珠看到的叶脉会更清楚如图，这是由于露珠相当于一个_镜，使叶脉放大了这种情形下，叶脉位于该“镜”的_（选填“二倍焦距以外”、“一倍焦距与二倍焦距之间”或“一倍焦距之内”）13 . 踢足球时脚对足球施加力的同时，脚也感到痛这一现象说明物体间力的作用是_的，使脚感到痛的力的施力物体是_14 . 如图所示是人眼球的成像原理图，晶状体相当于一个凸透镜，视网膜相当于光屏当物体在很远的地方时，物体成像在视网膜上当物体靠近人眼时，若晶状体的焦距不变，则它的像将会落在视网膜_(选填“前”、“上”或“后”而导致看不清物体但实际上，人眼在由远到近地观察物体时，晶状体的焦距会_ (选填“变大”、“不变”或“变小”，所以人们还是能清晰地观察到物体15 . 现有一瓶饮用矿泉水，用手握住水瓶静止在空中，此时水瓶受到的_和手对瓶的摩擦力是一对平衡力当瓶中水喝光后，仍握在手中静止，则摩擦力_(选填“变大”“变小”或“不变”)，从瓶口向外吸气，瓶子变瘪，是由于瓶子受到_的作用，同时说明力可以改变物体的_16 . 2019年1月，“嫦娥四号”携带“玉兔二号”飞抵月球背面并成功分离。分离过程中，若以“嫦娥四号”为参照物，“玉兔二号”是_的（选填“运动”或“静止”）；如图所示，是“玉兔二号”在月球上行走时留下的“脚印”，说明力可以改变物体的_，它的惯性_（选填“增大”、“不变”或“减小”）。三、实验题17 . 在“探究凸透镜成像的规律”实验中，蜡烛、凸透镜（焦距为5cm）、光屏放在光具座上（如图所示）。（1）请在图上正确画出物距u；（_）（2）如图所示，保持蜡烛和凸透镜的位置不变，移动光屏直到光屏上出现清晰的像，此时成的是_（选填“正立”或“倒立”）、_（选填“放大”“等大”或“缩小”）的_（选填“实”或“虚”）像；（3）把原凸透镜换成焦距为15cm的凸透镜，蜡烛和凸透镜位置不变，前后移动光屏，能否在光屏上重新成清晰的像？_（选填“能”或“不能”）；你的依据是：_；_（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是利用这一成像规律工作的。18 . 物理课上，小明、小华探究凸透镜的成像规律（1）小明将一束平行光射向凸透镜，得到如图甲所示的光路图则该透镜的焦距为_cm当烛焰位于图乙所示位置时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的倒立、_的实像当烛焰距凸透镜25cm时，光屏上出现一清晰的像，若将蜡烛远离透镜3cm，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向_（选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动_（选填“大于”、“等于”或“小于”）3cm若不移动光屏，在凸透镜前适当的位置放置_（选填“近视眼镜”或“远视眼镜”），也可以在光屏上再次出现清晰的像当烛焰位于图丙所示位置时，观察者需在凸透镜的_侧用眼睛直接观察所成的像，此时若用一不透明纸板，放在_（填写序号）处，一定不会影响观察者观察到像A蜡烛的左侧B蜡烛和凸透镜之间C凸透镜右侧（2）课间，小华到室外利用太阳光来测量另一凸透镜的焦距，她将该凸透镜正对着太阳光，如图丁所示此时纸上呈现一个并非最小的光斑时，测得这个光斑到凸透镜的距离为L此时再将这个凸透镜与纸之间距离稍微增大，若光斑变小，则凸透镜的焦距f_ L（选填“”、“”或“=”）19 . 小明同学在探究凸透镜成像规律时，调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在同一高度实验时，调节蜡烛与凸透镜的距离，在光屏上得到了一个清晰的像如图所示，该像是倒立_的实像，由于蜡烛的燃烧，光屏上的像会向_（选填“上”或“下”）移动，保持凸透镜和光屏的位置不变，将蜡烛向左移动一段距离，光屏上的像变模糊了，小明将另一个镜片放在蜡烛和凸透镜之间，并适