昆明市2020年（春秋版）八年级上学期9月月考物理试题（I）卷

昆明市2020年（春秋版）八年级上学期9月月考物理试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 某同学用分度值为厘米的刻度尺先后四次测量物理课本的长度是26.0cm,26.1cm,23.2cm,26.3cm,则练习册的真实长度较接近下列哪一个值A26.1cmB26.15cmC26.2cmD26.3cm2 . 如图四幅图中温度是0的是（ ）A（1）（2）B（2）（3）C（1）（2）（3）D（1）（2）（3）（4）3 . 以下温度中，最接近25的是A健康成年人的体温B镇江市冬季最低气温C让人感觉温暖而舒适的房间的温度D冰水混合物的温度4 . 东营市在学校等禁止鸣笛的区域安装了鸣笛抓拍设备，抓拍设备的声学探头能精准定位鸣笛的汽车，同时联动摄像头识别并抓拍车牌号。下列说法正确的是（ ）A鸣笛声是由物体振动产生的B鸣笛声可以在真空中传播C鸣笛声震耳欲聋是因为鸣笛声的音调很高D禁止鸣笛是从传播过程中减弱噪声5 . 下列有关声现象说法正确的是（ ）A只有房主本人说出暗语时才能打开的“声纹门锁”，是依据声音的音调来识别的B声能传递信息且可以在真空中传播C鼓乐声主要是由鼓内空气振动产生的D中考期间学校路段禁止鸣喇叭，这是在声源处减弱噪声二、填空题6 . 同学们坐在教室里考试，若以坐在教室里的监考老师为参照物，同学们是_的，如果以窗外飞过的小鸟为参照物，同学们是_的。7 . 某初中组织了一场消防逃生演习，同学们听到广播中的警报声会迅速离开教室，广播的声音是由于音响设备的_而产生的；同学们听到警报声就马上离开，说明声波可以传递_（选填“信息”或“能量”），声波是通过_传到同学们的耳朵中。8 . 我们敲击琴键不同键时，发出的声音不同，主要是因为_不同；用大小不同的力敲击钢琴的同一个键时，听起来声音也不同，这主要是因为_不同（选填“音调”、“响度”、“音色”）9 . 如图是2010年冰岛火山喷发照片喷发出的岩浆是多种物质成分组成的液体，在流淌过程中不断降温，就会按下列顺序先后在火山口形成一系列的矿物：橄榄石辉石角闪石黑云母正长石白云母石英，由此可以判断出这些矿物的熔点依次_（填“升高”或“降低”）火山喷发时，高温的岩浆会使河面上的冰层_（填物态变化名称），导致河流水位暴涨。10 . 从物理学角度分析，成语“掩耳盗铃”中盗贼所犯的错误是：既没有阻止声音的_，又没有阻止声音的_已知人耳区分两次声音的时间间隔为0.1s以上，现有一根长为17m的铁管，如果你将耳朵贴在铁管的一端，让另外一个人敲击一下铁管的另一端，则敲击声由空气传入你的耳朵需要_s，你会听到_次敲打的声音（已知声音在空气中的传播速度为340m/s，在铁中传播速度为5200m/s）11 . 如图所示，体温计示数为_，在没有将液柱甩回玻璃泡的情况下，如果用来测量一个正常人的体温，最终结果会显示为_，如果某人实际体温是，用该体温计来测量，示数为_，体温计是根据液体的_性质制成的。12 . 如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明_；如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，右边音叉的振动靠_（填传声介质）传给了左边的音叉在月球上左边的音叉_（能/不能）振动，这是因为_该实验中泡沫塑料球的作用是_13 . 弹钢琴时手指按压不同的琴键是为了改变声音的_；利用超声波清洗眼镜说明声波能够传递_利用声呐系统向海底垂直发射声波，经6s后收到回波，已知声音在海水中的传播速度为1530m/s，则此处海水的深度为_m；利用此种方法不能测量地球和月球之间的距离，这是因为_三、实验题14 . 如图所示是探究声音特性时常用的装置（1）图甲中用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，该实验现象说明_（2）泡沫塑料球在实验中起什么作用？_（3）加大力度敲音叉，发生的现象如图乙所示，由此你又可以得出什么结论？_（4）如图丙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明了什么？_15 . 小明注意到，爸爸在拉二胡前总要把二胡的两个手把来回扭动，仔细调试(如图甲所示).爸爸说这是在调“音准”，小明结合本学期所学知识认为这是在调“音调”.影响琴弦音调高低的因素有哪些?小明通过观察思考，提出了以下猜想:猜想1:琴弦发出声音的音调，可能与弦线的材料有关;猜想2:琴弦发出声音的音调，可能与弦线的长短有关;猜想3:琴弦发出声音的音调，可能与弦线的粗细有关;猜想4:琴弦发出声音的音调，可能与弦线的松紧有关.为了检验上述猜想是否正确，并进一步探究它们之间的关系，小明设计了下面的实验方案:按图乙组装有关器材，将一根尼龙丝的一端拴在桌子一端的腿上，另一端绕过桌边的小滑轮，挂上几个钩码，并用A, B两个小木块将尼龙丝支起，用一把塑料三角尺拨A, B间的“弦”，即可听见发出的声音.(1)小明在其他条件不变的情况下，逐步右移B的位置，进行多次实验，发现弦发出声音的音调逐步降低.则小明这是在验证猜想_;若要想验证猜想4,利用图示现有器材可以通过仅改变_来进行实验.在上述两个实验中，主要运用的物理实验方法是_法.(2)小明通过反复实验，发现对于弦乐器，音调的高低跟弦的材料、长短、粗细、松紧都有关，爸爸“把二胡的两个手把仔细调试”是通过改孪琴弦的_来改变音调;弦乐器分别采用尼龙丝、钢丝做弦，用相同的力度弹奏相同的曲子时，听者能很容易的分辨，这是由于不同材料做成的弦所发出声音的_不同.16 . 如图甲所示，是小明“探究物质熔化规律”的实验装置（1）实验中通过水对试管加热，而不是直接加热试管，目的是_甲图的器材安装调整应该按_顺序进行（选填“从上到下”或“从下到上”）（2）实验中某时刻温度计示数如图乙所示，该物质此时的温度为_从丙图可以看出，该物质的熔点是_（3）实验中每隔一分钟记录一次物质的温度及对应状态，并记录数据，作出温度随时间变化的规律图象，如图丙所示由图象可知：该物质在熔化过程中吸收热量，温度_，该物质是_（选填“晶体”或“非晶体”）（4）比较图象中AB段与CD段可知：该物质在_（选填“AB”或“CD”）段吸热能力强该物质熔化过程经历了_分钟17 . 小丽同学“探究声音的产生”的装置如图所示，将系在细线上的乒乓球靠近音叉当小丽同学用小锤敲击音叉的时候，既能听到音叉发出的声音，又能观察到乒乓球弹起说明声音是由物体产生的。乒乓球在实验中起到作用这种思维方法叫做（等效法/控制变量法/转换法/类比法）18 . 如图所示，物体A的长度为_cm。19 . 如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验.(1)该实验目的是练习用_和_测平均速度.该实验原理是_(2)实验中,为了方便计时,应使斜面的坡度较_.(选“大”或“小”)这样做的好处是_(3)小车在斜面上的始、末位置如图所示，若小车滑过这段路程所用时间为2.5s，则小车在这段时间内的平均速度约为_m/s(4)实验时观察到,小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是_直线运动.20 . 课余时间，小明进行了下列的实验：(1)如图（a）所示，用丝绸摩擦气球后，发现气球温度升高了，则气球的内能_，这个过程中，他是通过_方式改变气球的内能。(2)如图（b）所示，将两只用丝绸摩擦过的气球悬挂起来并相互靠近，发现两只气球会相互_（选填“吸引”或“排斥”），这是因为两只气球在摩擦后带上了_（选填“同种”或“异种”）电荷。(3)如图（c）所示，在铁架台上挂两支相同的温度计甲和乙，由图可知乙温度计的示数为_；然后他在甲温度计下包上一团酒精浸过的棉花，一段时间后，会发现_（选填“甲”或“乙”）温度计的示数较低。四、计算题21 . 0.5s，反应距离为12.5m，停车后查得该车的总质量10t，车轮与地面的总接触面积为0.1m2按照规定，该路段限速30m/s，对路面的压强不得超过7105Pa，利用上述数据计算说明，该车被示意停车的原因（g=10N/Kg）22 . （4分）（2014秋张掖校级期末）周末同学们去郊游，小王对着前面的高山大喊一声，2秒钟后，他听到了自己的回声，则小王离高山的距离是多远？（声音在空气中的传播速度为340m/s）五、简答题23 . 甲、乙、丙三人各乘坐一架直升飞机他们从自己乘坐的飞机里往外看：甲看见丙乘坐的