九年级理上学期期末考试物理试题

九年级理上学期期末考试物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图是汽油机工作时的四个冲程，下列说法正确的是A该车内燃机的四个冲程正确的工作顺序是乙甲丁丙B甲是压缩冲程是将内能转化为机械能，丁是做功冲程是将内能转化为机械能C汽油机吸气冲程汽缸吸进物质是汽油，柴油机吸气冲程汽缸吸进物质是柴油D活塞在汽缸内往复运动一次，该汽油机对外做功一次2 . 下列估测值最接近生活实际的是（ ）A人脉搏的正常跳动频率约为70HzB人体感受到舒适的环境温度约为36C教室里日光灯的正常工作电流约为2.0AD中学生的质量约为50kg3 . 在探究串联电路电流的规律时，电路如图所示闭合开关，用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA、IB、IC关于它们的大小关系，正确的是AIAIBBIAICDIAIC4 . 如图所示，下列做法符合生活用电常识的是（ ）ABCD5 . 汽车发动机用循环流动的水来冷却，这是因为（ ）A有水的地方多B水比较便宜C水的比热容较大D水的密度大6 . 某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时，实物电路如图所示。电源电压恒为6 V，电流表的量程为“00.6 A”，电压表量程“03 V”，滑动变阻器的规则为“20 2 A”，灯泡L标有“3 V0.9 W”字样(忽略灯丝电阻变化)。为了保证所有元件的安全，下列判断正确的是（ ）A变阻器R接入电路的阻值变化范围为020 B电灯消耗功率的变化范围为0.40.9 WC电流表示数的变化范围为0.20.6 AD该电路消耗的总功率的变化范围为1.23.6 W7 . 关于电路的知识，下列说法中正确的是（ ）A验电器的工作原理是异种电荷互相吸引B马路两旁的路灯，晚上同时亮早晨同时灭，它们是串联的C只要电路中有电源，电路中就有电流D用橡胶棒摩擦过的毛皮带正电8 . 如图所示是探究焦耳定律的实验装置，除了电阻丝电阻R甲R乙外，其余条件均相同。开关闭合，电路接通一段时间后，下列对甲、乙两瓶的对比分析和判断正确的是A因为通过两电阻丝的电流相等，所以两瓶的温度计示数变化一样快B因为乙瓶中电阻丝的电阻小，流过的电流大，所以乙瓶的温度计示数变化快C两瓶中都装煤油，因为煤油的比热容大，实验现象明显D因为甲瓶中电阻丝产生的热量多，所以甲瓶的温度计示数变化快9 . 如图所示的电路中，如果通过灯L1和L2的电流分别为0.4A和0.8A则电流表A1和A2的示数分别是A. 0.8A，0.4AA0.4A，0.8AB1.2A，0.4AC1.2A，0.8A10 . 利用如图所示的装置可以制作一个电子秤，关于该电子秤的相关知识，下列说法正确的是（ ）A称得的重物越重时，电压表的读数越大B称得的重物越重时，电流表的读数越大C电流表改装成电子秤的表盘，表盘刻度是均匀的D将电压表和电流表位置互换，电子称仍能正常使用11 . 小明在探究“电流跟电压、电阻的关系”时，根据收集的数据画出了如图所示的图像，下列结论与图像相符的是 （ ）A电流一定时，电阻跟电压成正比B电压一定时，电流跟电阻成反比C电阻一定时，电流跟电压成正比D电阻一定时，电流跟电压成反比12 . 下列关于如图中热学知识的说法正确的是 （ ）A下滑时通过做功增加了物体内能B空气推动塞子时内能增加C海边昼夜温差小是因为水的比热容小D感觉冷是因为水蒸发放出了热量13 . 下列说法中错误的是A串联电路的总电阻大于其中任何一个电阻B并联电路的总电阻小于其中任何一个电阻C串联电路中的某个电阻越大，它两端的电压就越大D并联电路中的某个电阻越大，通过它的电流就越大14 . 关于物体的内能，下列说法中错误的是（ ）A物体的内能是不能改变的B热传递可以改变物体的内能C做功可以改变物体的内能D物体的内能与温度有关15 . 如图所示，闭合开关S，电压表测出的是（ ）AL1两端的电压BL2两端的电压CL1和L2两端的电压D电源两端的电压二、填空题16 . 在2017年中国开封第35届菊花文化节上，七彩幸福菊成为菊花文化节最大亮点（如图所示）。我们能从各个角度看到不发光的七彩菊，是因为光在七彩菊表面发生了_（选填“漫”或“镜面“）反射；我们站在七彩菊旁，能闻到淡淡的菊花香味，这说明_。17 . 用与丝绸摩擦过的玻璃棒去接触碎纸屑，发现碎纸屑会被吸引，如图所示，表明玻璃棒摩擦后_；还能看到被吸引的部分纸屑又被弹开了，表明玻璃棒与这些纸屑带上了_（选填“同种”、“异种”）电荷18 . 小明家新买了一个电热水器，刚接入电路，家里的空气开关就断开了他猜想造成空气开关断开的原因是:连入电路中的用电器总功率过大:电热水器或插头处短路于是他请电工师傅检修后，将空气开关复位，只让电热水器单独工作，家里标有“2000 r/（kWh）”电能表的转盘3 min内转了l00转，电热水器的功率为_W小明猜想_(选填序号)是正确的(己知电热水器接入电路前，小明家正在使用的用电器的总功率约为3200W，空气开关允许通过的最大电流为40A)19 . 小明想利用一只电流表和阻值已知的电阻R0测量未知电阻Rx的阻值他选择了满足实验要求的电源、电流表，并连接了实验电路，如图所示请将实验步骤补充完整（1）只闭合开关S1，记下电流表的示数I1，（2）开关S1、S2都闭合时，记下电流表A的示数I2，请用I1、I2和R0表示Rx，则Rx_三、实验题20 . 小曦同学在做“探究电流与电压、电阻的关系”实验时，准备以下器材：电源电压为3V且保持不变，电流表(00.6A)、电压表(03V)、滑动变阻器(20 1A)、四个定值电阻(5、10、15、20)、开关、导线若干根据如图甲所示的电路图进行实验（1）请你用笔画线代替导线把图乙未连接完的实物电路连接成正确的完整电路(要求：导线不交叉且滑动变阻器滑片向右移电流表示数变小)（_）（2）正确连接电路后，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应调到最右端，目的是_(选填“保护电路”或“改变电流”)（3）将电路连接正确后，闭合开关，发现电流表无示数，电圧表指针有明显偏转，原因可能是（_）A.电阻R短路 B.电阻R断路C.滑动变阻器短路 D.滑动变阻器断路（4）探究电流与电压的关系时，小曦通过调节滑动变阻器滑片P，测出通过定值电阻R的不同电流和对应的电压如下表所示老师看后说其中一次是错误的帮他分析出错的是第_次，原因是_实验次数12345电压U/V0.51.01.52.02.5电流I/A0.10.20.30.40.5（5）去掉出错的实验数据，分析可得到的结论是：当电阻一定吋，通过导体的电流与导体两端的电圧成_比（6）接着小曦又探究电流与电阻的关系，他只更换定值电阻，其余连接均不变其实验步骤如下：在电路中接入阻值为50的定值电阻，移动滑动变阻器的滑片，使得电压表示数为U0=_V，如图丙所示，记录电流表示数；用10的定值电阻替换5的定值电阻再闭合开关，他应该将滑动变阻器的阻值_(选填“调大”或“调小”)直到电压表示数为U0，再记录电流表示数；用15的定值电阻替换10的定值电阻再闭合开关，他调节滑动变阻器的阻值，发现电压表示数始终不能调为U0为完成四次探究，小曦设计了如下四个调整方案，你认为不可行的是（_）A.如果只调整电压表的示数，则应控制电压表示数U0的范围为1.5V3VB.如果只更换定值电阻，则更换的电阻阻值范围是110C.如果只更换滑动交阻器，则更换的滑动变阻器最大阻值不小于40，最大电流不小于0.2AD.如果只更换电源，则更换的电源电压范围是1V2V21 . 某实验小组的同学用铅笔芯探究导体的电阻与长度的关系，如图所示是该实验的电路图。（1）闭合开关，向右移动铅笔芯上的滑片P1，电路中的电流_（选填“变大”“变小、”或“不变”）。（2）如果滑片P1滑动到铅笔芯最右端时，电压表示数很小，应该将滑动变阻器的滑片P2向_移动。（3）移动铅笔芯上面的滑片P1，记录铅笔芯AP1之间的距离和电压表的示数，数据如下：AP1/mm030.060.090.0120.0150.0180.0U/V00.40.81.21.62.02.4通过数据反映出的规律和_可以推出导体的电阻与导体的长度成_比的结论。若图示位置时电压表示数为0.9V，滑片P2向右移动一段距离，电压表示数变为1.2V，滑片P2再向右移动一段相同的距离，电压表示数为_V。四、计算题22 . 把一只小灯泡接到3V的电源上,通过它的电流为0.2A，求：通电60s电流所做的功23 . 某研究性实验小组为了研究球形物体所受空气阻力（风力）的大小，设计了如图所示的实验，其中CD是一段水平放置的长为40cm的光滑均匀电阻丝，电阻丝阻值为20欧，一质量和电阻均不计的足够长的细长金属丝一端固定于O点，另一端悬挂小球P，无风时细金属丝处于竖直位置，恰与电阻丝在C点接触，OC长为20cm；当风从球右侧水平吹来时，细金属丝将偏离竖直方向与竖直方向成一夹角，与电阻丝相交于一点A（如图中虚线所示，细金属丝与电阻丝始终保持良好的导电接触），此时电压表有读数已知电源电压为4V，电压表两接线柱分别与O点与C点相连，所用量程为3V，球P的重力为10N（1）当细金属丝与竖直方向夹角为45度角时，水平风力大小为多少？此时电压表示数为多少？（2）利用该装置能够测量的水平风力大小在哪个范围？（3）当风力大小不变，方向向下发生一定偏转时（偏转角度小于90度），电压表的示数将（填“变大”、“变小”或“不变”）五、作图题24 . （1）请用笔画线表示导线，将图中的电灯、开关和插座（插座准备接大功率用电器）接入家庭电路中。（_）（2）下图所示是一种常见的插线板，小明在使用中发现：插线板上的指示灯在开关断开时不发光，插孔不能提供电压；而开关闭合时指