物理人教版初中二年级上册 国培2017微课课件—刻度均匀但读数不准的温度计_第1页
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刻度均匀但读数不准的温度计,“刻度均匀但读数不准的温度计”这类习题一直是物理学习和考试中常见且具有一定难度的题型。今天咱们就通过一道例题的讲解来认识、了解和突破这类题型。,一支温度计刻度均匀但读数不准，在标准大气压下，把它放入沸水中，示数为95，放在冰水混合物中示数为5，现用该温度计测得气温为32，求实际温度是多少？,a.把纯净的冰水混合物的温度规定为0,冰水混合物,0,摄氏温度的规定,a.把冰水混合物的温度规定为0,0,b.把一标准大气压下，水沸腾时的温度规定为100,一标准大气压下,沸腾的水,100,摄氏温度的规定,10,20,40,30,50,60,70,80,90,0,100,记作1,一支温度计刻度均匀但读数不准，在标准大气压下，把它放入沸水中，示数为95，放在冰水混合物中示数为5，现用该温度计测得气温为32，求实际温度是多少？,解：设实际温度为T，由图可知，（95-5）格表示（100-0）即每一小格表示,同理，（32-5）格表示T-0即每一小格表示,而每一小格表示的温度值是相等的，所以=T=30,这类题型一般会给我们3组物理量，其中一组含有未知物理量；或者告诉一组示数和真实温度的变化情况，通过这些数据我们可以表达出每一格的真实温度值，然后根据每一格真实温度值相等（即刻度均匀）建立等式方程，解等式方程可求出其中未知的物理量，这就是这种题型的解法。,归纳总结：,谢谢观看！,联系
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