新人教版八年级上学期第一次月考（10月）物理试题

新人教版八年级上学期第一次月考（10月）物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 男中音放声歌唱，女高音小声伴唱下列说法正确的是A男中音响度大、音调高B男中音响度小、音调低C女高音响度小、音调低D女高音响度小、音调高2 . 一个标准大气压下，一刻度均匀的温度计放在冰水混合物中时，示数为10：用它测沸水的温度时，读数是90。若用它测得某容器中的温水为 70。则温水的实际温度应为A50B55C75D803 . 为了探究声音的响度与振幅的关系，小明设计了如图所示的几个实验。你认为能够完成这个探究目的的是（ ）A把罩内的空气抽去一些后，闹钟的铃声明显减小B用力吹一根细管，并将它不断剪断，音调变高C用发声的音叉接触水面时，水面水花四溅D用大小不同的力敲打鼓面，观察纸屑跳动的情况4 . 我国的编钟兴起于西周，盛于春秋战国直至秦汉。下列说法中正确的是A敲击大小不同的钟发出的声音在空气中的传播速度不同B用大小不同的力敲击同一个钟能发出不同音色的声音C人耳能区分不同大小的编钟发出的声音是因为它们的音色不同D用手按住被敲击的钟，该钟的发声立即停止，这是在传播过程中控制声音5 . 下列关于声现象的说法中错误的是A钢琴演奏出优美的乐音，是靠琴槌敲击琴弦振动产生的B两名宇航员在太空中不能直接对话，是因为声音不能在真空中传播C医学上的“超声诊断仪”是利用了超声波可以传递能量的特性D“掩耳盗铃”的寓言故事中，讲述的是在人耳处减弱噪声6 . 关于声音，下列说法不正确的是A过年放炮，有时人需要捂住耳朵，因为声音可以传递能量B铃声意味着上课，说明声音可以传递信息C在室内说话听起来比在室外声音大，主要是因为房间里空气不流通D植树造林可以有效地减弱噪声7 . 二胡是我国民族弦乐器之一，它的音色优美柔和. 关于二胡下列说法正确的是A练习二胡时将门窗关紧，是在声源处减弱噪声B二胡发出的声音是琴弦振动产生的C共鸣箱可以提高二胡发出声音的音调D按压琴弦的不同位置是为了改变二胡发出声音的响度8 . 如图是一静止在水面上的测量船利用声纳测量海底深度的显示装置，图中两个波形是发出和接收的信号。已知发射信号持续时间为0.2s，声波在海水中传播速度为1500m/s，则该处海水深度为A150mB450mC600mD900m9 . 中华古诗词、俗语中蕴含着丰富的声学知识，下列有关理解正确的是A“谁家玉笛暗飞声”中的笛声是由笛管的振动产生B“响鼓还要重锤敲”说明声音的音调与振幅有关C“闻其声而知其人”是根据声音的音色来辨别的D“柴门闻犬吠，风雪夜归人”说明声音可以传递能量10 . 轿车已进入寻常百姓家，下列关于轿车上的物理知识，正确的是A轿车的后视镜是凸面镜，这是利用了凸面镜对光的会聚作用B冬天的前挡风玻璃外表面有时会附着一层水雾C给轿车上的蓄电池充电是将电能转化为化学能D给轿车安装消声器是阻断噪声传播11 . 如图所示，是声音输入到示波器上时显示振动与时间关系的波形图，有关图形的下列说法中，正确的是（ ）A声音音调相同的是乙、丙B声音响度相同的是甲、乙C甲的响度小，乙的响度大D丙的频率小，丁的频率大12 . 下列说法中正确的是（ ）A声音的传播速度与传播的物质无关，只取决于声源本身B在空气中声速与温度有关，温度越高，声速越小C只有振动的物体才会发声D固体、液体都能振动发声，只有气体不能振动发声13 . 为了让同学们养成关注生活和社会的好习惯，物理老师让同学们对身边的一些常见物理量进行估测以下是他们交流时的一些估测数据，你认为最接近实际的是A人体的正常体温约为37，一名中学生的体重约为50kgB学生书桌的高度约为80mm，教室中日光灯的额定功率约为40WC中学生的脉搏一般是每秒75次左右，正常步行的速度约为1.1km/hD一本物理课本的质量约为260g，西安地区的大气压约为0.98105Pa14 . 下列关于声音的说法，正确的是（ ）A声源一定在振动B孕妇打“B超”说明声音可以传递能量C只要我们听不到声音，物体就没发声D超声波听起来比较高亢15 . 下列关于声音的产生和传播说法正确的是A声音在不同的介质中传播速度都是340m/sB一切发声的物体都在振动，振动停止，声音消失C利用回声测距原理不能测量地球和月球之间的距离D只要物体振动发声，我们就一定能听到二、填空题16 . 如图（甲）所示的圆的直径是_cm，如图（乙）所示的温度计的示数是_17 . 一阵雷震得人心发慌;远处好象有人在拉胡琴;一声剌耳的尖叫声使喧闹的人们陡然安静下来.上述三种声现象中,所强调的声音的特征依次是_、_和_18 . 一支刻好刻度的温度计，插入冰水混合物中时，水银柱长为4cm；插入1标准大气压的沸水中时，水银柱长为24cm，当温度计的水银柱长为16 cm时，它所测量的实际温度是_；如果实际温度为40，温度计水银柱长_cm。19 . 如图所示，小徐用橡皮锤轻轻敲击鱼缸壁是为了让鱼缸_而发出声音，同时他观察到水中的鱼受到惊吓，这说明_能传声。若加大敲击鱼缸壁的力度，这时可以改变声音的_。20 . 自己来制作“水瓶琴”，如图所示，在8个相同的水瓶中，灌入质量不同的水，水面的高度不等。(1)若用相同的力敲击它们，就可以发出不同的音调，此时的声源是_(选填“空气柱”或“瓶和水”)，盛水越多，敲击时发出的声音的音调就越_。(2)若用嘴依次吹瓶口，也可以发出不同音调的声音，此时的声源是_(选填“空气柱”或“瓶和水”)，瓶中的空气柱越短，振动得越_，频率越_，发出的声音的音调就越_。21 . 温度计是根据液体的_性质制成的.如下图所示的温度计的示数是_22 . 如图体温计的读数是_。如图中温度计读数是_23 . “谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”玉笛发出的声音是_振动产生的，声音在传播的过程中，是以_的形式传播的三、实验题24 . 小明在“观察水的沸腾”实验中，当温度达到90C左右时，每隔1min记录一次水的温度，直到水沸腾经过了5 min，得到的温度填在下面的表格里。（1）从记录的数据可以看出，第_分钟水开始沸腾。（2）在图中画出水沸腾时温度随时间的大致变化图像_。 （3）从沸腾的图像中可以看出，水沸腾时的温度是_。（4）为了探究水沸腾过程中是否需要吸热，应_，观察水是否继续沸腾。（5）水沸腾时，杯口附近出现大量“白气”，“白气”是水蒸气遇冷_形成的（题物态变化名称）。（6）从实验记录的数据中可以发现，第_分钟记录的数据是错误的，依据是_。你觉得产生这种错误的原因可能是_。25 . 在学习演奏小提琴的过程中，小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响他们决定对这种现象进行探究，经讨论后提出以下猜想：猜想一：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关；猜想二：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关；猜想三：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关为了验证以上猜想是否正确，他们找到了一些不同规格的琴弦，如表所示：编号琴弦的材料琴弦的长度/cm琴弦的横截面积/mm钢200.3钢钢100.5尼龙丝300.5尼龙丝100.5（1）为了验证猜想一、应选用编号为_、_的琴弦进行实验（2）为了验证猜想二，应选用编号为_、_的琴弦进行实验（3）为了验证猜想三，小明选用编号为的琴弦进行实验，则表中缺少的数据应为_、_四、计算题26 . 科学家为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4 秒