新人教版八年级物理第六章 熟悉而陌生的力复习题

新人教版八年级物理第六章 熟悉而陌生的力复习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 关于弹簧测力计的使用方法中，错误的是（ ）A在测量时，应先估计被测量的力有多大，然后再选择适当的弹簧测力计B弹簧测力计不能斜着用C为使测量结果更加精确，要等指针静止后再读数D使用前要检查指针、挂钩是否与外壳摩擦2 . 下列对生活中常见物理数据的估计说法正确的是A中学生的体重大约500NB八年级物理课本的质量大约3kgC教室内课桌的高度约为8mD正常步行的速度约为10m/s3 . 下面事例中，属于滑动摩擦的是（ ）A行进的汽车前轮受到的摩擦B在地面上滚动的圆木桶受到的摩擦C擦黑板时，黑板擦受到的摩擦D在台面上滚动的乒乓球受到的摩擦4 . 有关自行车的摩擦，下列说法中正确的是（ ）A刹车皮与轮圈间的摩擦是滚动摩擦B使自行车前进的力是它的后轮受到的摩擦力C推着自行车步行时，车轮与地面是滑动摩擦D轮胎外表面压制出花纹，虽美观但增大了摩擦，所以这种设计不科学5 . 足球已被纳入学校体育课程必修内容下列与足球有关的力不属于弹力的是A地面对足球的支持力B使弹起的足球落回地面的力C头球攻门时头对球的顶力D踢足球时脚对球的作用力6 . 关于形变，下面说法正确的是A物体发生形变，一定受到了力的作用B物体发生形变只有弹性形变C用力压在桌子上，桌子是坚硬物体，不会发生形变D橡皮泥受到挤压后，发生弹性形变7 . 对图中四个物理情景的描述正确的是（ ）A图甲，手拉弹簧弹簧伸长，说明力可以改变物体的形状B图乙，茶壶中茶水静止时，壶身中的液面高于壶嘴中的液面C图丙，使用温度计测量液体温度时，温度计的玻璃泡必须接触到容器底D图丁，对着两张纸片中间吹气纸片会靠拢，说明气体流速大的位置压强大8 . 关于物体的重力，下列说法中正确的是（ ）A物体的重力就是地球对物体的吸引力B因为物体本身就有重力，所以重力没有施力物体C物体的重心是物体所受重力的作用点，所以重心一定在物体上D物体受到的重力跟它所含物质的多少成正比9 . 在弹性限度内，弹簧的伸长和受到的拉力成正比，一根长10cm的弹簧，受到0.5N的拉力时，伸长到12cm，当它受到1.5N的拉力时，弹簧的长度是（ ）A30cmB16cmC6cmD36cm10 . 自行车在设计和使用过程中，属于减小摩擦力的是A给车轴加润滑油B刹车时用力握刹车闸C脚踏板有很深的凹槽D轮胎上造有花纹11 . 如图所示,是我们常用带弹簧的圆珠笔,右侧是笔尖放大后解剖图,下列关于该笔的使用说法错误的是 A按下笔头按键时,动能转化为笔内弹簧的弹性势能B油墨落在圆珠内是因受到重力作用C正常使用时笔尖圆珠与纸介质表面的摩擦是滚动摩擦D在太空站宇航员能正常使用该圆珠笔.二、多选题12 . 如图所示是滑雪运动员从山上滑下的情景下列说法正确的是 （ ）A运动员弓着腰，是通过降低重心来增大重力的B停止蹬地，运动员会慢慢停下来，说明力是维持物体运动的原因C运动员手套掌心部分比较粗糙，目的是增大摩擦D运动员加速下滑过程中，若一切外力消失，他将处于匀速直线运动状态三、填空题13 . 如图所示的游戏中，毽子被踢出主要表明_可以改变物体的运动状态。被踢出后，毽子在上升过程中，重力势能_，在_的作用下，毽子最终会落向地面。14 . 如图甲所示，木板上压的重物越重，木板弯曲程度越_；如图乙所示，拉弹簧的拉力越大，弹簧伸得越_。比较两个实验，你能得到的结论是：_。15 . 2019年国际田联室内巡回赛最后一站在德国杜塞尔多夫打响。中国飞人苏炳添以6秒49的成绩夺得60米冠军。在他起跑时，脚用力向后蹬助跑器，助跑器便给他一个向前的力，这是因为物体间力的作用是_的；当他跑到终点时，由于_还会继续向前运动一段距离。16 . 重力的施力物体是_，一块石头的质量为5kg，则石头所受的重力为_N17 . “嫦娥二号”探月卫星在距月球表面200km高度经过多次“刹车制动”，最终绕月做匀速圆周运动。卫星“刹车制动”时，沿运动方向喷射高温气体，高温气体对卫星施加制动力，这说明力的作用是_的。在绕月球做匀速圆周运动时，卫星受到_力的作用（选填“平衡”或非平衡”）。18 . 如图所示，重为GA、GB的两物体和水平地面的摩擦因数均为，两物体通过动滑轮和水平绳相连接。用水平力F拉B，使两物体匀速运动，则F_。19 . 如图所示，用扳手拧螺母时，_(选填“A”或“B”)种效果好，这说明力的作用效果跟力的_有关20 . 踢出去的足球在草地上滚动一段距离后会停下来，是由于受到_的作用；若运动的足球所受的力全部消失，则它将做_运动四、实验题21 . 在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中：(1)小明的三次实验情况分别如图中的甲、乙、丙所示。实验时，用弹簧测力计拉木块在水平木板(或毛巾)上做_，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。(2)小明在探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”时，利用图中甲、乙两组数据比较得出：“压力越大，滑动摩擦力就越大”的结论。你认为他对比这两组数据就得出这样的结论对吗？_。你的理由是_。(3)从图中甲、丙两组数据比较，你能得出的结论是_。22 . 某小组同学在探究物体所受重力的大小跟哪些因素有关的实验中，进行了如下的实验探究质量m/g100200300500重力G/N12345（1）如图甲是他第2次测量中弹簧测力计的读数，此时测力计的示数是_N（2）根据上述表格中的实验数据，在图乙中画出重力与质量的关系图象（_）（3）由图像可得出的结论是：物体所受的重力大小与物体的质量成_（4）从前发生过这样一件事：一位商人在荷兰买进了大量青鱼，裝上船从荷兰运往靠近赤道附近的索马里首都摩加迪沙，到了那里，称得青鱼的重少3 N这么多的青鱼到哪里去了?请你利用表中提供的信息，回答问题青鱼失踪的原因是_23 . 在“制作橡皮筋测力计”的活动中，同学们发现：在一定的范围内，橡皮筋受到的拉力越大，橡皮筋的长度越长根据这一现象，小亮和小慧提出如下猜想（如图所示）究竟谁的猜想正确呢?他们决定一起通过实验来验证自己的猜想（1）要完成实验，除了需要一根橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外，还需要的器材是_（2）小亮和小慧的实验记录数据如下表：没有挂钩码时，橡皮筋的长度L0_cm请将表格中第3行的数据补充完整_要判断小慧的猜想是否正确，应对表格中的哪两行数据进行分析比较?答：应对_（选填序号）两行数据进行比较分析表格中的数据，你认为实验能初步验证谁的猜想是正确的？答：_24 . 下表是研究物体所受的重力跟物体的质量的关系实验得到的数据：（1）研究过程中，所用的测量工具是_和_（2）分析表中实验数据，得出的结论是_（3）在通常情况下，我们认为g=9.8N/kg，但经过科学家的精确测量，发现在不同的地点g值存在微小差异下表为部分地点的g值大小：分析表中数据，可以发现：g值最大的位置在_影响g值大小的原因是_五、计算题25 . 叉车将质量为200kg的货物在10s时间内匀速提高2m，(g取10N/kg)。求：（1）货物的重力；（2）叉车对货物做功的功率。六、作图题26 . 在图乙中