物理九年级全一册 第十七章 欧姆定律 章末复习·回顾提升

物理九年级全一册 第十七章 欧姆定律 章末复习回顾提升姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图甲所示电路，电源电压保持不变闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P从一端滑到另一端的过程中，RR1、RR2的IIUU关系图象如图乙所示则下列判断不正确的是A图线A是电阻R1的IU关系图象B电源电压为18VCR1的阻值是20D滑动变阻器R2的最大阻值为702 . 如图甲所示是小灯泡中通过的电流随它两端电压变化的图象，将此灯泡接入图乙所示的电路中，只闭合开关S时，小灯泡的实际功率为1W；在闭合开关S1后，电流表的示数变化了0.1A，下列说法中错误的是A电源电压为2VB电阻R的阻值是20C开关S1、S均闭合时，电流表的示数为0.6AD开关S1、S均闭合时，电路中的总功率为3W3 . 在如下图所示的电路中，当S闭合，滑动变阻器的滑片P向左滑动时，电流表和电压表示数（ ）A电流表示数变大，电压表示数变小B电流表示数变小，电压表示数变大C电流表示数变小，电压表示数变小D电流表示数变大，电压表示数变大4 . 如图所示的电路中，电源两端电压保持不变。开关S始终保持闭合，开关S1由断开到闭合，下列判断正确的是（ ）A电路中的总电阻变小B电路中的总电阻变大C电流表的示数变小D电压表的示数不变二、实验题5 . 用伏安法测未知电阻Rx的阻值，若实验中只有一个电压表和一个已知电阻R0，小明设计了如图所示的电路，同样可以测量未知电阻Rx，请在空格内将实验步骤补充完整（1）闭合开关_，用电压表测出待测电阻Rx两端的电压为Ux（2）闭合开关_，用电压表测出电源的电压U（3）请写出用测量值U、Ux及R0来表示Rx的表达式：Rx_（4）该装置的缺点是_6 . 在“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”实验中，小刚设计的实验电路图如图甲所示实验器材：电源（电压恒为6V），电流表、电压表各一只，一个开关，三个定值电阻（分别为5、10、20），两只滑动变阻器（分别标有“50 2A”、“30 1A”），导线若干（1）请根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线把图乙所示的实物电路连接完整（根据本实验，合理选择电流表和电压表的量程接入电路）（_）（2）连接电路时，开关S应处于_状态闭合开关S前，滑片P应置于_（选填“A”或“B”）端（3）在探究电流与电压的关系时，所测得的几组电流、电压值见表所示分析表中数据可知：接入电路的定值电阻阻值为_；当导体的电阻一定时，通过导体的电流与这段导体两端的电压成_比实验序号电压U/V电流I/A11.00.2021.50.3032.00.40（4）探究电流与电阻的关系时，首先将5的电阻接入电路，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为2V，读出并记下电流值断开开关，再将5的电阻改接成10的电阻后，不移动滑片，再闭合开关，发现电压表示数_ 2V（选填“大于”、“小于”或“等于”）于是他下一步的操作是：将滑动变阻器的滑片向_（选填“A”或“B”）端移动，使电压表示数为2V，并记下电流值；再改接20重复上述实验（5）当他改接20的电阻进行实验时，发现无论怎样移动滑动变阻器滑片，电压表的示数始终无法达到2V经检查，电路连接无误，各元件均完好，请你找出一种可能的原因：_请你利用题中现有的实验器材帮他解决问题，其方法是：_7 . 探究电流和电压的关系实验装置请将实物图连接完整。（_）实验步骤移动滑动变阻器的滑片，使_两端电压分别为、，记下相应的电流值。实验数据处理3670.30.60.9根据表中数据作出的图像。（_）结论在电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成_。问题讨论利用上述装置测小灯泡电阻，应将_换成小灯泡，实验发现测得小灯泡的阻值_（选填“不相同”或“相同”）。请在电流表表盘上填画第3次实验中电流表所选的接线柱和指针的位置。（_）8 . 某物理兴趣小组利用如图甲所示的实验电路图，测量电源电压U0的大小和电阻Rx的阻值。电源电压U0约为2V3V，Rx的阻值约为67。实验室提供如下器材：导线若干、开关、电流表（量程00.6A，03A）、电压表（量程03V，015V）、滑动变阻器R（最大阻值为30）。请你思考并完成下列问题：（1）按照如图甲所示的电路图，用笔画线代替导线，将如图乙所示的实物图连接完整（连线不能交叉）。（_）（2）用物理量U0、Rx、电流表的示数I写出表示电压表示数U大小的关系式：U=_。（3）在正确连接电路后，闭合开关前，应将滑动变阻器滑片移到最_端（选填“左”或“右”）；移动滑动变阻器的滑片，读出4组电流表和电压表的示数，分别以电流表的示数I和电压表的示数U为横坐标和纵坐标，在坐标纸上描点，把这4个点连接起来大致为一条直线（并虚线延长到纵轴），如图丙所示。根据图丙中信息可求得：电源电压U0=_V，电阻Rx=_，电路消耗的最大功率P=_W。9 . 阅读下列短文，回答短文后的问题：在探究“电流跟电压、电阻关系”的过程中，某同学按图所示的电路图连接实物后，该同学做如下步骤：步骤1：保持定值电阻R的阻值不变，闭合开关S后，使R两端的电压成倍数变化，如2V、4V、6V，分别读出并记录对应于不同电压下的电流表示数，比较每次电流表示数是否成整数倍变化步骤2：保持每次定值电阻R两端电压保持不变，换用不同的定值电阻，使电阻成整数倍的变化，如5、10、15，分别读出并记录对应于不同阻值的电流表的示数，比较每次的电阻值与电流值的乘积是否相等（1）“步骤1”的设计目的是为了探究电流与_的关系，实验结论为_。（2）当某同学在按“步骤2”做时，选一个“5”的电阻，测得电流表示数为0.2A，当换“10”来做时，发现电流表的示数不是0.1A，（不考虑温度对电阻的影响），你认为电流表的读数将会是_（填“大于”或“小于”）0.1A, 滑片应该向_移动（选填“左”或“右”），才能符合实验要求10 . 某物理小组的同学用一块电压表和阻值为R0的定值电阻等器材，测待测电阻Rx的电阻值如图所示为小利所连接的部分电路(1)电路中还缺少一根导线，请你帮助小利完成电路的连接_(2)正确连接电路后，只闭合开关S1时，电压表的示数为U1；开关S1、S2都闭合时，电压表的示数为U2如果电源两端电压恒定不变，则Rx_(请用R0、U1、U2表示)三、计算题11 . 如图所示的电路中，电阻R1的阻值为30欧，当电键S断开时，电流表A的示数为0.2安，当电键S闭合时，电流表A的示数为0.5安，求：通过电阻R1的电流10秒钟电流通过电阻R2所做的功W212 . 在学习欧姆定律之后，老师请同学们设计一个测未知电阻R2的电路，李刚和同组同学设计的电路如图所示电阻R1的阻值是20，当S1闭合、S2断开时，电流表的示数是0.3A；当S1、S2都闭合时，电流表示数是0.5A求：（1）电源的电压U（2）电阻R2的阻值四、综合题13 . 无人驾驶飞机简称“无人机”。中国近年来在无人机制造方面进展神速。无人机的飞行控制系统简称“飞控”。无人机悬停还是飞行、向哪个方向飞行、上升还是下降等飞行指令都由“飞控下达。“飞控”主要由感知飞行姿态的陀蜾仪（控制飞行姿态）GPS定位模块（与地面传递信息）、超声波传感器（探测障碍物）、气压传感器（获取气压获知高度）等各种功能的传感器及控制电路组成。如图是我国制造的“翼龙”多用途无人机，该机表面采用的复合材料受力不易形变，飞机外形采用流线型设计，可携带各种侦察、测距、电子对抗设备及小型空对地打击武器，广泛应用于如灾情监视、军事活动等领域。（1）请从短文描述中找出蕴含的物理知识。（至少二条，知识点不能重复）举例：超声波传感器可探测无人机在飞行时遇到的障碍物，这是利用声波能够传递信息。_；_。（2）经査阅资料获知，“翼龙”无人机机身质量1.1t，最大载荷质量200kg。当该机以最大载荷质量停在水平跑道上时，无人机轮胎与地面接触的总面积为0.05m2。求此时无人机对水平跑道的压强_。（g