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新人教版2019年八年级10月月考物理试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 为了让同学们养成关注生活的良好习惯,物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测,以下是他们交流的一些估测数据,你认为估测数据中符合实际的是A25 寸彩电的功率约 25WB正常人的步行速度约 4 km/hC洗澡水的温度约 60D探究凸透镜成像规律时凸透镜的焦距约 50cm2 . 洒水车在水平路面上匀速行驶洒水的过程中,下列说法不正确的是A以洒水车为参照物,公路两旁的树是运动的B洒水车在洒水的过程中,它的动能减小C洒水车在刹车后,很难立即停下来,是因为它受到惯性D洒水车在洒水的过程中,洒水车对地面的压力和地面对它的支持力是一对相互作用力3 . 下列说法正确的是:( )A在平直铁路上运动的火车做的是匀速直线运动;B射出的子弹做的是变速直线运动;C运动中的人造卫星做的是匀速直线运动;D沿直线运动进站的汽车做的是变速直线运动.4 . 成都东站到上海虹桥站全程1985千米,D354次列车运行时间大约为15h。下列四个速度中,和该列车的平均速度最接近的是A40m/sB130m/sC90km/hD180 km/h5 . 下列关于声音的说法中正确的是A声音只能在空气中传播B声音是由于物体振动产生的C机器人的声音不是由振动产生的D声音在真空中的传播速度是3108m/s6 . 同学在用刻度尺测木块的长度时,出现了下面的四种使用方法你认为正确的是( )ABCD7 . 载人飞船在太空运行,航天员坐在飞船的座舱内,相对下列哪个物体航天员是静止的A太阳B地球C月球D飞船8 . 物理上常通过声波的波形图来反映声波的特点如图所示,根据甲、乙两个音叉振动时发出声音的波形图,下列判断正确的是( )A甲音叉比乙音叉振动得快B甲音叉比乙音叉发声的音调低C甲、乙两音叉发声的频率相同D甲音叉发声的响度比乙音叉发声的响度大9 . 如图所示,在探究“声音是由物体振动产生“的实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,发现小球被多次弹开这样做是为了A将音叉的振动时间延迟B使音叉的振动尽快停下来C使声波被多次反射形成回声D将音叉的微小振动放大,便于观察10 . 如图所示的甲、乙两滑轮组,它们吊起的重物都是G,所用滑轮的规格相同,不计绳重与摩擦,当重物匀速上升时,以下说法正确的是( )A以其中的定滑轮为参照物,重物是静止的B甲滑轮组比乙滑轮组更省力C重物的动能减小,重力势能增大D两个滑轮组的机械效率不一样11 . 在超市里,顾客将选购的商品放在购物车里,推着购物车往前走我们认为“购物车里的商品是静止的”,选择的参照物是A地面B购物车C超市里的货架D超市里的收银员12 . 你身体上最接近35cm长度的是A头发丝的直径B肩膀的宽度C左手中指的长度D大拇指指甲的宽度13 . 关于匀速直线运动下列说法中不正确的是( )A做匀速直线运动的物体速度不变B根据公式V=S/t,可知物体速度与物体通过的路程成正比C运动的快的物体速度一定大D跳水运动员跳水的全过程不可以看成匀速直线运动14 . 主题为“溱湖篙歌、千舟潼庆”的溱潼会船节在十里溱湖开篙,发令枪响,几艘龙舟上的参赛选手奋力划桨,其中一艘龙舟前半段路程的速度为4m/s,后半段路程的速度为6m/s,则该龙舟跑完全程的平均速度为A4m/sB5m/sC4.8m/sD6m/s15 . 到公园散步的同学可能注意到了,公园里有人爱好打鞭子运动,把鞭子扬在空中运动,使鞭子快速回转,会听到很响的鞭子声,关于鞭子的发声与传播下列说法正确的是( )A鞭子的振动产生了声音B空气的振动产生了声音C声音是通过鞭子传播声音的D如果在月亮上打鞭子也能听到声音16 . 某同学想测量物理课本中一张纸的厚度,下列方法可行的是( )A用毫米刻度尺直接测量B先测出一个较厚的物体的厚度,再把一张纸放在上面测量出总的厚度用总厚度减去物体的厚度C测出物理课本总的厚度,读出课本的页数,用厚度除以页数D测出物理课本总的厚度,数出课本的张数,用厚度除以张数17 . 短跑运动员的跑步速度为,羚羊奔跑速度是,汽车的行驶速度是,三者速度从小到大的排列顺序是( )A汽车、羚羊、运动员B羚羊、汽车、运动员C运动员、汽车、羚羊D运动员、羚羊、汽车18 . 如图所示的图象中,描述的是同一种运动形式的是A甲与乙B甲与丙C丙与丁D乙与丙二、填空题19 . 一架水上飞翼船0.5h匀速行驶80km,则飞翼船的速度是_km/h、合_ m/s20 . 云南的旅游景区较多,在景区导游常利用扩音器进行讲解,如图所示,扩音器的作用是增大声音的_,游客听到导游讲解的声音是通过_传入人耳21 . 场地自行车赛的赛道是圆形的,该圆形赛道的半径为R,甲、乙两运动员沿赛道骑自行车的速度为v1和v2,且v1v2,两同学在同一起点开始沿相同方向骑自行车,则两人第一次相遇的时间是_(用题中的字母表示结果)22 . 一名粗心的学生在某次测量中忘了填写单位,请给他补完整。(1)课本中一页纸的厚度约为75_(2)一包牛奶的质量是200_23 . 国际单位制中长度的基本单位是_,多次测量求平均值可以减小_。三、实验题24 . 小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如下图所示的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)(1)该实验测小车平均速度的实验原理是:_。(2)实验中使用的斜面的坡度较小,其目的是:_测量时间,以_测量时间的误差。(填“减小”或“增大”)(3)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度偏_。(填“大”或“小”)(4)小车通过全过程的速度大小变化情况是_。(填“变大”“不变”“变小”)(5)若s2的路程正好是全部路程的一半,则小车通过上半段路程的平均速度是多少?(请写出详细的计算过程)25 . 为了研究管乐器的发声原理,老师做了如图所示的实验。老师用同样的力吹一根吸管,并将它不断剪短,听到的音调会逐渐变_填:“高”或“低”。“闻其声,知其人”是因为不同人说话时,声音的_不同,也能反映出声可以传递_。把饮料瓶底去掉并蒙上橡皮膜,扎紧,让瓶口正对烛焰,轻敲橡皮膜,会看到火焰摇动,这说明声能传递_。老牛和蚊子的叫声相比,音调较高的是_。26 . 探究:发声的桌面也在振动?提出问题:敲桌子时,我们能听到声音,但肉眼却看不见桌子在振动桌子是否在振动尼?有什么方法证明桌子在发声的同时也在振动呢?实验设计:(1)如图所示,在桌子上固定一小块平面镜,让太阳光(或手电筒光、玩具激光发出的激光)照射在平面镜上经平面镜反射后,在墙上出现一个小光斑(2)轻轻地敲击桌面,观察墙面上小光斑位置的变化(3)用力敲击桌面,观察小光斑位置的变化收集证据:桌面发声时,你发现墙壁上小光斑_,这说明:_交流合作:你认为还有哪些方法可以证明桌子发声时在振动?说说你的办法答:_四、计算题27 . 如图所示,轿车从某地往南宁方向匀速行驶。当到达A地时,车内的钟表显示为10时15分;到达B地时,钟表显示为10时45分。则:(1)轿车从A地到B地所用时间是多少小时?(2)轿车从A地到B地的速度为多少千米/小时?(3)若轿车仍以该速度匀速行驶,从B地到达南宁需要多长时间?28 . 汽车司机朝着山崖以54km/h的速度行驶,鸣笛后经对面山崖的反射4s后便听到了回声,已知声音在空气中的传

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