贵州省2019-2020学年物理九年级全一册 第十五章-第4节-电流的测量B卷_第1页
贵州省2019-2020学年物理九年级全一册 第十五章-第4节-电流的测量B卷_第2页
贵州省2019-2020学年物理九年级全一册 第十五章-第4节-电流的测量B卷_第3页
贵州省2019-2020学年物理九年级全一册 第十五章-第4节-电流的测量B卷_第4页
贵州省2019-2020学年物理九年级全一册 第十五章-第4节-电流的测量B卷_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

贵州省2019-2020学年物理九年级全一册 第十五章-第4节-电流的测量B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列用电流表测通过灯L1的电流的各电路图正确的是( )ABCD2 . 对如图的电路图分析正确的是AL1与L2并联,A测量L2的电流BL1与L2并联,V1与V2的示数应该相等CL1与L2串联,V1测量电源电压DL1与L2串联,V1与V2的示数之和等于电源电压3 . 下列关于实验仪器使用的说法中,错误的是( )A电流表要串联在被测电路中B使用液体温度计测量水温时,将温度计放入水中后,应该马上读数C用量筒测水的体积时,视线应与筒内液体的凹面底部相平D调节天平平衡时,若横梁右边下倾,应将平衡螺母往左边调节4 . 如图所示,R0为定值电阻,R1为滑动变阻器,A1,A2为实验室用电流表(接线柱上标有“”,“0.6”,“3”),闭合开关后,调节滑片P使两电流表指针所指位置相同下列说法正确的是( )A电流表A1与A2的示数之比为1:4B通过R0与R1的电流之比为4:1CR0与R1两端的电压之比为1:4DR0与R1的阻值之比为4:15 . 被测电路中的电流估计是0.5A,现有量程为00.6A和03A的电流表,则电流表应选用的量程为A只能用00.6A量程B只能用03A量程C两个量程都可以D无法确定6 . 如图所示的电路中,闭合开关时,下列说法正确的是A电流方向是从电流表到开关B电流表测的是灯L1的电流C两灯泡串联D开关只能控制灯L27 . 在图甲所示的电路中,电流表的示数为1.2A,电流表的示数如图乙所示。下列判断正确的是( ) A通过的电流为B通过的电流为C通过的电流为D通过的电流为二、填空题8 . 电荷_形成电流.电流是沿着_用电器_的方向流动的9 . 如甲图电路,当开关s闭合后,电流表的指针偏转如乙图所示,其中a电流表测量的是通过_(选填“电源”、“L1”或“L2”)的电流,b电流表的读数应为_A灯泡L2中的电流为_A10 . 在如图所示的电路中,电流表A1与A2的示数分别是0.56A和0.36A则通过灯L1的电流是_A,通过灯L2的电流是_A11 . 通过某导体的电流为0.2安,则10秒内通过它横截面的电荷量为_库,此时该导体两端电压为4伏,其电阻为_欧若增大通过该导体的电流,其电阻将_(选填“变大”、“不变”或“变小”)。12 . 电子计算器工作时的电流约为100mA,合_A,对人体的安全电压是_13 . 物理学中,把_移动的方向规定为电流方向;电路中有持续电流的条件是电路中要有_,且电路处于闭合通路。三、实验题14 . 用电流表测电流的实验中(1)请照图甲所示的电路图,用笔画线,将图乙中各个元件连接起来_(2)甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中,闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度处当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙、丙所示的三种情况. 请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题,并写在下面的横线上甲同学的问题:_;乙同学的问题:_;丙同学的问题:_;(3)如图-16所示电流表的示数是 _A15 . 在使用电流表测量电路中的电流时你肯定碰到过下列问题,你是如何解决的?(1)刚拿到电流表时发现指针指在如图甲的位置,解决办法是:_;(2)在测量电流时发现指针指在如图甲所示的位置,存在的问题是_;解决办法是:_;(3)在测量电流时发现指针指在如图乙所示的位置,存在的问题是_;解决办法是:_;(4)在测量电流时发现指针指在如图丙所示的位置,存在的问题是_;解决办

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论