哈尔滨市2019-2020学年八年级下学期期末物理试题A卷_第1页
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哈尔滨市2019-2020学年八年级下学期期末物理试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列说法正确的是A大气压随海拔高度增加而增大B船闸是应用连通器的原理工作的C最早测定大气压数值的是德国科学家马德堡D装有相同液体的连通器,各部分液面高度总是相同的2 . 以下工具中,利用大气压强工作的是A电饭锅B连通器C救生圈D活塞式抽水机3 . 如图所示,在用滑轮将同一物体沿相同水平地面匀速移动时,拉力分别为F甲、F乙、F丙、F丁,比较它们的大小(不计滑轮重及滑轮与细绳间的摩擦),正确的是AF甲F乙BF乙F丙CF丙F丁D一样大4 . 下列一些关于生活中的物理现象及原因的分析,错误的是( )A人们使用杠杆、滑轮等机械,是因为使用机械时既能省力又能省功B使用高压锅,食物容易被煮熟,原因是锅内气体压强大,液体沸点高C用冰袋给高烧病人降温,原因是冰温度低且熔化要吸热D衣柜里的樟脑丸变小了,原因是樟脑丸发生了升华现象5 . 如图(a)所示,木块与小车一起向右做匀速直线运动,某时刻观察到如图(b)所示的现象,由此可判断A小车突然加速运动B小车保持匀速运动动C小车突然减速运动D小车可能做加速、也可能做减速运动6 . 淞凇利用如图所示器材“探究浮力大小和哪些因素有关系”他把同一金属块挂在弹簧测力计上,将它分别浸入A探究浮力大小与浸入液体深度是否有关,可选择乙、丁实验进行比较B探究浮力大小与排开液体体积是否有关,可选择乙、丙实验进行比较C探究浮力大小与液体密度是否有关,可选择丙、丁实验进行比较D为了探究浮力大小与物体质量是否有关,应再选择质量、体积都不同的物体进行探究7 . 用弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动,如图所示,下列说法正确的是A测力计对木块的拉力和木块拉测力计的力是一对平衡力B木块受到的重力和水平面对木块的支持力是一对平衡力C水平面对木块的摩擦力与木块拉测力计的力是一对平衡力D木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是一对平衡力8 . 如图所示杠杆挂上钩码后恰好水平平衡,每个钩码质量相等,在下列情况中,杠杆能保持水平平衡的是( )A左、右钩码各向外移一格B左、右各增加两个钩码C左、右钩码各减少一个钩码D左、右各减少一半钩码9 . 如下图所示,放在同一水平桌面上的两个相同容器,分别盛有甲、乙两种液体,现将同一木块分别放入两容器中,当木块静止时两容器中液面相平两种情况相比,下列判断正确的是A木块受到的浮力一样大B木块在甲液体中受的浮力较大C甲液体对容器底部的压强较大D盛甲、乙两种液体的容器对桌面的压强相等10 . 如图所示,两个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有不同的液体甲和乙,甲液体的质量大于乙液体的质量下列措施中,有可能使两容器内液体对容器底部的压强相等的是(无液体溢出)A分别倒入相同质量的液体甲、乙B分别倒入相同体积的液体甲、乙C分别抽出相同体积的液体甲、乙D分别抽出相同质量的液体甲、乙11 . 利用下列器材,不能完成的实验是( )A探究压力作用效果与受力面积的关系B探究连通器的特点C探究液体压强的大小与液体深度的关系D测量大气压强的值12 . 如图所示,用20 N的力F拉着重为100 N的物体,使其沿水平面以2 m/s的速度匀速运动了5 s,若每个滑轮重10 N,忽略绳重和滑轮轴的摩擦,则下列说法正确的是( )A拉力F做的功为200 JB拉力F的功率为120 WC滑轮组对物体做的有用功为400 JD滑轮组对物体所做有用功的功率为60 W二、填空题13 . 质量是10 kg的物体,受到的重力大约是_N;一个物体受到的重力是1 N,则它的质量是_g(g取10 N/kg)。14 . 如图所示的杠杆是_杠杆(选填:“省力“或“费力“)图中O为支点,F1的力臂为l1,F2的力臂为l2,当杠杆平衡时,F1与F2定量的关系式为_15 . _实验有力地证明了大气压的存在意大利科学家_首先通过实验测得大气压的值是1.01105Pa16 . 一个小球受到的重力4N,体积为5104m3,当小球在水中浸没时,它受到的浮力大小为_N,放开手后,小球将_(填“上浮”“悬浮”或“下沉”),小球静止时受到的浮力为_N。17 . 图为一动滑轮的示意图,如果把它看作是一个杠杆,则O为支点,动力臂是_,阻力臂是_,(用图中的字母表示)由此可以看出动滑轮是一个_(填省力或费力)杠杆18 . 如图所示,在皮划艇比赛时,发令枪响参赛选手奋力划桨,皮划艇由静止迅速前进,说明力可以改变物体的_,此时以地面为参照物,皮划艇是_的三、实验题19 . 在“探究杠杆的平衡条件”的实验中:(1)实验前,杠杆右端偏高,应将平衡螺母向_端调节,使杠杆在水平位置平衡,其目的是_;(2)杠杆平衡后,小李在左右两侧分别挂上钩码,如图甲所示,此时杠杆的_(选填“左”或“右”)端会下沉,要使杠杆重新在水平位置平衡,在不改变钩码数目的前提下,只需将杠杆右侧的钩码向右移动_小格即可,此过程_(选填“能”或“不能”)通过调节平衡螺母使杠杆达到平衡;(3)若取掉杠杆右侧所挂的钩码,改用弹簧测力计钩在C处对杠杆施拉力,如图乙所示,使杠杆在水平位置平衡,当弹簧测力计从M位置转动到N位置时,由于拉力的力臂变_,此时弹簧测力计的示数将会变_。20 . 小明测量滑轮组机械效率的实验过程如图所示。(1)他在读取作用在绳端的拉力时,应沿竖直方向_拉动弹簧测力计,此时弹簧测力计示数如图丁。根据图中的实验数据,可以算出本次实验的有用功是_J,机械效率是_。(2)实验结束后,在交流讨论时,小华提出:在小明所用的两个测量工具中减去一个,也能测出滑轮组的机械效率,你认为可以减去的测量工具是_。由此推知:滑轮组的机械效率与_无关。四、计算题21 . 小明在莲花山货运港码头看到起重机在装运货物如图甲所示。他联想到做实验时利用滑轮组提升重物。若起重机利用图乙的简化图工作,用2104N的拉力把重为5104N的货物匀速提升了5m,所用时间是10s,求:(1)在图乙中画出滑轮组符合要求的绕线方法;(2)起重机吊货物做的有用功;(3)滑轮组的机械效率;(4)拉力做功的功率。22 . 图甲是一盛有水的圆柱形容器,现置于水平桌面上,容器内水深为0.3m,容器的底面积为0.04m2,图乙是一质量均匀的塑料球,密度为0.2103kg/m3(g取10N/kg)。求:(1)容器中水的质量;(2)距容器底部0.1m处A点液体的压强;(3)把塑料球放入该容器中,用了16N的力恰好使其完全浸没在水中,塑料球的重力多大?23 . 如图所示是打捞物体的模拟装置。现电动机带动钢丝绳自由端以0.5m/s的速度匀速拉动滑轮组,经过5min将体积为0.1m3的物体由海底提升到海面,物体离开海面后钢丝绳自由端的速度变为0.49m/s,此时电动机的输出功率比物体在海水中时增大了12%(不计物体的高度、绳重和摩擦,物=7.6103kg/m3,g取10N/kg,海水取1.0103kg/m3)。求:(1)物体浸没在海水中受到的浮力;(2

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