新人教版2019-2020学年九年级（上）期末考试物理试题D卷新编

新人教版2019-2020学年九年级（上）期末考试物理试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图电路中，电源电压不变，当开关S断开时，V1的示数为6V，V2的示数为8V；当开关S闭合时，V1的示数为12V，V2的示数为4V，则下列说法正确的是A电源的电压为14VB当开关S闭合时，L1与L2串联，L2两端的电压为4VC开关S断开时，L1、L2、L3两端的电压各为6V、4V、2VD当开关闭合时，只将电压表V2换成电流表，电压表V1的示数为12V2 . 在图所示电路中，闭合开关S，将滑动变阻器滑片P向右移动时，图中的电磁铁（ ）Ab端是N极，磁性减弱Bb端是S极，磁性减弱Ca端是N极，磁性增强Da端是S极，磁性增强3 . 下列关于声现象和磁现象的说法中，合理的是A“闻其声而知其人”说明人发声的音调不同B月球上两名宇航员利用声波进行面对面交流C磁带是利用磁性材料记录信息的D磁感线是磁体发出的实际曲线4 . 属于通过做功途径改变物体内能的是A在火炉上烧水，水温升高B感冒发烧，用冷毛巾敷额头C用气筒给轮胎打气，气筒壁发热D焊接时用水降温5 . “珍爱生命，注意安全”是中学生应具备的基本安全意识下列关于安全用电的说法正确的是（ ）A只要不接触高压设备就不会触电B使用测电笔时，手指不能接触笔尾金属体C电灯的开关可以接在零线和灯泡之间D一旦发生触电事故，应先切断电源再进行抢救6 . 小阳同学学习了电阻的知识后，要探究电阻大小与导体的长度的关系，于是选择了材料和横截面积都相同，而长度不同的一些金属丝，并在相同条件下，测出了这些金属丝的长度及电阻，具体见表中数据，所得出的电阻大小与长度的关系式如下，其中正确的是（ ）304050607080ABCD7 . 下列有关电的知识，说法中正确的是A同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥B电流表要并联在待测的那部分电路中C油罐车的下面拖着一条铁链是为了防止静电带来的危害D傍晚，街上的路灯同时亮，同时熄灭，说明这些路灯是串联的8 . 下列物体中，通常情况下属于导体的是A纯净水B玻璃杯C金币D陶瓷9 . 如图所示电路，闭合开关时，电流表指针没有偏转，拿一段导线分别并接在bc、cd、de两端时，电流表指针都没有偏转；将导线并接在ab两端时，电流表指针发生了偏转。此电路故障可能是AR1断路BR2断路C电流表短路D开关接触不良10 . 下列说法中，正确的是A电源是把电能转化为其他形式的能的装置B电路两端有电压，电路中就会有电流C干电池向外供电时，是化学能转化为电能D金属导体中的电流是由于正电荷的定向移动形成的二、多选题11 . 将标有“36V40W”的甲灯和标有“36V20W”的乙灯串联后接到36V的电源上，则。A两灯都不能正常发光，但甲灯比乙灯亮些B两灯都不能正常发光，但乙灯比甲灯亮些C两灯都能正常发光D两灯电流相同12 . 下列关于生活用电常识的认识中，符合要求的是（ ）A使用试电笔时，手接触笔尾的金属体B三脚插头的用电器也可插入两孔插座C家庭电路中开关接在火线或零线上都可以D输电线进户后应先接电能表13 . 在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，当滑动变阻器的滑片向右移动时，电压表V的示数为U、电流表A1、A2、A的示数分别为I1、I2、I；且电流表A示数的变化量的绝对值为I、电流表A2示数的变化量的绝对值为I2，则下列说法中正确的是A变小B变大C不变D变大三、填空题14 . “八月桂花遍地开”时很远就能闻到桂花的芳香,这是一种_现象，说明_15 . 如图，是某串联电路中的部分电路，R0是定值电阻，R是可变电阻，它们两端的电压为U某同学探究在电流一定时，电压U与可变电阻R的关系某次实验记录的数据如下表，请根据表格中的数据，写出U与R的关系式：U_，U7.5V时，R_R/268121620U/V3568101216 . 远距离输电时为了减少输电线上的电能损失，常采用_输电（选填“高压”或“低压”）在家庭电路中，消耗的电能常用_表来测量标有“220V 100W”的电视机正常工作1小时耗电_度17 . 小明和姐姐一起去买电水壶，当他们选择某一品牌的电水壶时，发现有800W和1200W两种功率可选，如图是他们对买哪一款更省电的问题出现的不同意见请你在相同质量的水升高相同的温度的前提下，帮他们分析：（1）不考虑热散失，_（选填“800W”、“1200W”、“一样”）省电理由是_（2）考虑热散失，_（选填“800W”、“1200W”、“一样”）省电理由是_18 . 如图是发电机的示意图，它是根据英国物理学家法拉第发现的_现象制成的，它是将机械能转化成_能的装置。19 . 如图，粗细均匀的电阻丝AB长为L，当AB两端电压为3V时，通过的电流为0.2A，该电阻丝的电阻为_；当两端电压为0V时，该电阻丝的电阻为_；将这段电阻丝折成CD的情形，电阻丝CD的电阻_（选填“大于”、“等于”或“小于”）电阻丝AB的电阻四、实验题20 . 测量标有电压为2.5V小灯泡电阻的实验时，所用电路如图甲所示。(1)根据电路图甲完成图乙的实物连接。（_）(2)如图丙所示，小灯泡正常工作时电流表的读数为_A，此时小灯泡的电阻约为_（保留一位小数）。(3)通过调节滑动变阻器的滑片，多次测量，画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的IU关系图像（如图丁），发现：当电压表的示数增大时，电压表与电流表的示数之比_（选填“变大”、“变小”或“不变”），说明_。(4)若将这样的两个小灯泡串联后接在电压为1V的电源两端，则此时两个小灯泡的总电阻为_。(5)用图乙中的电压表测量待测电阻Rx阻值，小明设计了如图戊所示的电路，R0的阻值已知且电源电压不变，结果他并不能测出Rx阻值，原因是开关S接通2之后，还要将开关S从2换接到1_。21 . 如图所示是“探究电流通过导体产生热量的多少跟什么因素有关”的实验装置，将四段电阻丝a、b、c、d分别密封在完全相同的盒子内，盒内封闭一定量的空气，其中图乙中另取阻值为5 的电阻在盒外与盒内电阻并联。（1）盒内封闭一定量的空气的优点是_。在实验中电流通过电阻时产生热量的多少是通过观察_来比较的。（2）图甲可探究电流产生的热量与_的关系，乙可探究电流产生的热量与_的关系。（3）图乙中右侧盒外连接5 的电阻，它的作用是_。（4）通电一段时间后，发现其中一个U形管的液面高度几乎不变，则出现该现象的原因可能是_。22 . 小明做“测量小灯泡的电功率”的实验，电源电压为6V，小灯泡的额定电压为，电阻约为。（1）如图甲是小明连接的实验电路，请用笔画线代替导线把电路连接完整。要求：闭合开关前，滑动变阻器的滑片放在最左端。（_）（2）正确连接电路后，闭合开关，小明发现电流表和电压表有示数但都很小，并且看不到小灯泡发光，其原因是_。（3）小明根据测出的数据，做出了小灯泡的电流随电压变化的关系图象（如图乙），由图象可以求出小灯泡的额定功率为_W，当变阻器的滑片向右端移动时，小灯泡的电阻将_（选填“变大”、“变小”或“不变”）。23 . 在测量小灯泡电功率的实验中，小灯泡的额定电流为0.3A，灯丝阻值在1015之间。所提供的器材有：电流表、电压表、电源（电压恒为6V）、开关各一个，滑动变阻器（“20 1A”）一个，导线若干。（1）实验结束后进行讨论时，有同学认为“可以用该实验电路图测量小灯泡的电阻，同时为了减小误差可以把每次测量的结果取平均值”，你认为这种说法是_（选填“正确”或“错误”）的，原因是_；（2）完成探究后某同学想利用该电路探究电流跟电阻的关系，他将小灯泡换成定值电阻R后，又换了一个写着（“50 1A”）字样的滑动变阻器。保持电压表示数始终为2V，多次更换阻值不同的定值电阻R，并记录各次电流表的示数。不更换其他器材，为了能够完成实验，更换的电阻阻值不能大于_。五、计算题24 . 李岚家里新买了一台功率可调的双功率电热水器，图甲所示的是该电热水器的铭牌，图乙所示的是电热水器的工作电路示意图求：忽略阻值的变化，水1g/cm3， c水4.2103J/（kg）（1）R2的阻值（结果保留一位小数）（2）该电热水器在正常工作下，将60L的水从20加热到75时，电流做的功（忽略热损失）（3）李岚将家里其余用电器都关闭，只留电热水器用低功率工作，她观察到家里标有3000r/kWh的电表在10min内转了500转请用简