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文档简介
I usually come to school by subwayClass_ Grade_ Group_ Name_课型:综合+展示课Title: Unit 5 Our School Life(我们的学校生活)Topic 1 :I usually come to school by subway .(我通常乘地铁去上学。)Section: C(1a-1c) (P5-6) 一课时Teaching steps (教学过程):(5)(我会做) 在预习的基础上自主完成下列各题,各组派 C层次的学生上台展示学习成果。(在二次铃时完成,学习组长组织并检查评定)1、根据音标写单词,并翻译成汉语,然后组内学习。/bIGn / _( ) /QFtE(R)/ _( )/Bed/_ ( ) /bQskItbO:L /_( ) /swIM/ _( ) / LIsn/ _( ) /mju:zIK/ _( ) / LAIBRerI / _( ) /Wi:k/ _ ( ) /wVns/ _ ( )/twaIs/ _( ) /Qt/ /skul/ _ ( )(1分钟) 1学习并掌握本节课生词:begin, at school, after, bed, basketball, swim, listen, music, library, week, once, twice 2. 掌握怎样询问频度及其回答。 -How often do you go to the library?(你多久去一次图书馆?) -Once time a week. (一周一次)/Very often.(很频繁)/Every day.(每一天). 3. 能够谈论日常活动(the daily activities)。play soccer(踢足球), play basketball(打篮球), read books(读书), go swimming(游泳), go fishing(钓鱼), listen to music(听音乐), do ones homework(做作业), go to the park(去公园), meet friends(见朋友), go to the zoo(去动物园)4会读音标并根据音标写单词。学习重点、难点:掌握频度副词的用法。3、 (20分钟)(我最棒)1. 阅读第5页的1a, 看文中的图片并猜猜图片里的活动以及活动发生的时间并用英文写下来。图一:_ 图二:_图三:_ 图四:_图五_2. 阅读1a, 翻译1a. 3. 根据1a的内容,完成1a右边的表格。(答案就在短文里哦。)4. 认真观察第5页1b的图片,这是简一天的活动,根据图片复述1a的短文。(试一试你一定行的。)5. 看书第6页2图片,根据图片内容及图旁的提示词组,仿造例句进行造句。(图片中人的活动表示这个活动是这个人喜欢的)如第一图中给的信息是: Han Qing play soccer play basketball编成对话是: A: What does Han Qing usually do after school?(韩青放学后通常做什么?)B:He usually plays soccer, but he doesnt play basketball.(他通常踢足球,但他不打篮球。)现在请你完成后面三幅图的对话:P2:_P3:_P4:_6完成第6页4a。根据音标写单词,再读一读。7读一读第6页4b,注意句子升、降调的读法。(10分钟)(我参与) 1. 现在让我们看到第6页3中右边表里的单词和短语,然后用对话的方式来练习how often(多久一次) 的用法。把编写的对话写在下面的横线上。(对话中至少含有表中的3个活动)如:A:Do you often ?B:Yes, I do. / No, I dont.B:How often do you ?C:Once/Twice/Three times a week./Very often./Every day./Seldom Do you often ?D:_ (4分钟)(我能行)1、记住本节课的重点单词及句型。2、整理导学案,梳理本节课所学的知识,检查导学案并完成导学案上所有内容,学习组长注意检查督促。6 (5分钟)(我会做)(1) 翻译下列短语并记住这些短语。 踢足球 打篮球 去游泳 去钓鱼 听音乐 看电视 做他的家庭作业 去公园 约见朋友 做饭 去动物园 一周一次 一周两次 一周三次 很是经常 每一天 很少 七、课后反思1、我今天学到了什么知识?_2、这节课我的表现( ) A、很好 B、好 C、一般D、有待改进知识点拨:1. get to school 到学校 get home 到家 go to school去上学 go home 回家. home在此是副词,其前不可加介词to 如:He takes the bus to school/He takes the bus home2. play football/basketball 踢足球/打篮球 play作动词时意为“打,玩,演奏,播放”。它的后面跟球类名词时,球类 名词前不用定冠词the, 但与乐器名词连用时必须加the 。如:play the guitar/piano弹吉它/小提琴3. go swimming 去游泳 go +v.ing 可用于表达去进行某种娱乐休闲活动类似的还有:go shopping 去购物go dancing 去跳舞4. How often do you go to the library? 你多久去一次图书馆? Three times a week一周三次 how often 意为“多久一次” 回答常用:1)频度副词always/usually /often/sometimes/seldom/never2)once/twice /t
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