新人教版2020年（春秋版）八年级下学期期末考试物理试题A卷

新人教版2020年（春秋版）八年级下学期期末考试物理试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列事例中，属于避免惯性带来危害的是（ ）A拍打刚晒过的被子，灰尘脱落B锤头松了，将锤柄在地面上撞击几下，锤头就紧套在锤柄上C跳远时，助跑能使运动员跳得更远D汽车在行驶时要保持一定的车距2 . 小明同学站在凳子上，下列几对力中属于平衡力的是（ ）A小明所受的重力和凳子对他的支持力B小明对凳子的压力和凳子对他的支持力C凳子对地面的压力和地面对凳子的支持力D小明所受的重力和地面对凳子的支持力3 . 如图所示，浸在水中的A物体的质量为5 kg，B物体的质量为3 kg，且整体处于静止状态，弹簧测力计和细绳自身重力不计，滑轮摩擦不计，下列说法正确的是物体A处于平衡状态弹簧测力计的示数为30 N物体A浸在水中的体积为1000 cm3 物体A受到的浮力为20 NA只有正确B只有正确C只有正确D只有正确4 . 如图所示，杠杆处于平衡状态，要使杠杆再次平衡，下述哪种方法是可行的？（ ）A两边都加挂一个钩码B两边都减少一个钩码，且都向外各移一格C两边都向外各移一格D两边都加挂一个钩码，且都向外各移一格5 . 对下列情景涉及的物理知识，描述正确的是（ ）A在冰雪路面上行车，需加装防滑链是为了增大与地面的摩擦B课本静止放在水平桌面上，课本对桌面的压力与桌面对它的支持力是一对平衡力C向墙上按图钉时，手对图钉帽产生的压强等于图钉尖对墙壁产生的压强D宇航员登上月球时，他的质量比在地球上时的质量减少了6 . 水平桌面上的圆台形容器中盛有适量的水，将一个重力是0.5N的小球放入容器中，水未溢出，小球处于漂浮状态，如图所示，放小球后，下列说法不正确的是（ ）A水对容器底部的压强变大B桌子增大的压力等于0.5NC水对容器底部的压力变化小于0.5ND水对容器底部的压力变化大于0.5N二、填空题7 . 如图所示，将两个完全相同的弹簧测力计的挂钩钩在一起，然后甲同学用 150N 的拉力拉弹簧测力计 B，则测力计 A 的示数FA_N；若甲、乙两同学同时用 150 N 的力向相反方向拉测力计，则此时测力计 B 的示数 FB_N 。8 . 物理知识在生产和生活中有着广泛的应用。图（a）普通茶壶壶嘴的高度不低于壶身的高度，其设计遵循了_的原理；图（b）用吸管能将杯中的饮料吸入口中，是利用_的作用；图（c）指南针能够确定地理方位，是由于磁体在_的作用下能够指南北。9 . 投篮时，对篮球施力的物体是_，同时_也受到篮球的作用力，这一事例说明_10 . 一只苍蝇落在竖直玻璃窗户上，当它匀速竖直向上爬行时受到的摩擦力为f1，当它匀速竖直向下爬行时受到的摩擦力为f2，则f1_f2（选填“”、“”或”），摩擦力f1和f2的方向_（选填“相同”或“相反”）11 . 如图所示，质量为10千克的物体M在力F的作用下以0.1米/秒的速度在水平面上做匀速直线运动，已知弹簧测力计读数为10牛（不计绳子与滑轮间的摩擦、及其质量），物体与水平地面的摩擦力为_牛，5秒钟内物体M通过的路程为_米，在5秒钟内F做的功是_焦，其功率为_瓦，在此过程中重力做功_焦。12 . 如图所示，一艘航母停在水面上，当航母上的一艘舰载机飞离航母后，则航母将_（选填“上浮一些”或“下沉一些”），所受浮力_（选填“增大”、“减小”或“不变”）13 . 用手拍打衣服,衣服由于受到手的作用力由静止变为_,而衣服上的灰尘由于惯性要保持原来的_状态,灰尘和衣服分离,由于_的作用而落下。14 . 气袋是地震救援行动中常用的一种装备，已知某种型号的气袋承受的压强为6.8105 Pa，当重物与气袋的接触面积为2 m2时，气袋受到的压力为_N。15 . 如图，小明用一轻质杆秤自制简易密度秤的过程中，在A端的空桶内分别注入不同液体，改变物体M悬挂点B的位置，当杠杆在水平位置平衡时，在M悬挂点处标出相应液体的密度值，则每次倒入空桶的液体体积_；若增大M的质量，秤的量程会_。16 . 自行车是同学们熟悉的代步工具，从自行车的结构上看，它应用了许多物理知识，如： 坐垫呈马鞍型，它能够增大坐垫与人体的接触面积以减小车座对臀部的_；在车外胎、把手塑料套和脚踏上都刻有花纹是为了_；自行车的车把属于_机械（此空选填“省力”，“费力”）。三、实验题17 . 在探究杠杆平衡条件的实验中（每个钩码的重力均为G，杠杆上每格长度均为a）（1）如图甲所示，实验前杠杆右端下沉，则可以将左端的平衡螺母向_调节（选填“左”或“右”），直到杠杆在水平位置平衡；（2）如果张三同学面对甲图状况，没有调水平平衡就匆忙进行乙图实验（弹簧测力计的挂钩钩在4格处），杠杆虽然此时水平平衡，但可以判断：2G3a_F14a（选填“大于或“小于”或“等于”，F1是弹簧测力计的示数）；（3）面对甲图状况，李四同学按正确的操作将杠杆调至水平平衡后，进行丙图实验，李四同学将弹簧测力计的圆环用细线系在杠杆上的4格处，向下拉钩，杠杆水平平衡时弹簧测力计示数为F2，已知弹簧测力计“圆环连同金属外壳”的重力为G0，则2G3a_选填“F24a”或“（F2+G0）4a”或“（F2G0）4a”（4）王五同学将甲图状况调节成水平平衡后，进行丁图实验（两弹簧测力计不同时使用，测力计挂钩钩在4格处），将弹簧测力计向右下方向拉，示数为F3，力与水平方向成角，杠杆水平平衡；将该弹簧测力计的方向改为向左下方拉，示数为F4，力与水平方向成角，杠杆水平平衡若F3F4，则 _（选填“”或“”或“”）18 . 小明同学在探究“影响压力作用效果的因素”时，做了如图所示的实验。甲、乙两次实验控制了影响压力作用效果的_因素不变，是为了研究压力作用效果与_是否有关；通过比较_两次实验可以说明压力作用效果与受力面积有关。19 . 在验证阿基米德原理的实验中，需要验证_和_相等，并选择_（选填“同一”或“不同”）物体多次实验20 . 某同学在探究“动能大小与哪些因素有关”的实验中，设计了图甲所示的实验方案，并进行了如下的实验：步骤1：让钢球从斜面A点由静止开始下滑，到达水平面时速度为v1，撞击木块并使木块移动，记下木块移动的距离s1；步骤2：让钢球从斜面B点由静止开始下滑，到达水平面时速度为v2，撞击木块并使木块移动，记下木块移动的距离s2;步骤3：改变钢球的质量让钢球从A点由静止开始下滑，撞击木块使木块移动，记下木块移动的距离s3;（1）比较v1、v2，可知v1_v2，（选填“”、“”、“”或“=”）（4）实验结束后，该同学拿走木块，先后将同一小球从同一斜面的不同高度处静止释放，记录小球在相同表面上滑行到静止的距离，如图乙所示，根据此现象，小刚得出了动能与速度有关的结论。你认为该同学实验方案是否合理。_（选填“合理”或“不合理”）（5）若利用图乙器材还准备探究“阻力对物体运动的影响”。为完成探究任务，该同学需要从下面提供器材中选择的器材有_（填序号）。提供器材:砝码、毛巾、弹簧测力计、棉布。四、计算题21 . 平底茶杯放在水平桌面上，茶杯重3N，茶杯的底面积是25 cm2，茶杯内装有200 cm3的水 (g取10 N/kg)求：（1）桌子对茶杯的支持力（2）茶杯内水的质量（3）茶杯对桌面的压强22 . 如图所示，重40牛的物体A，在水平拉力牛的作用下，向右沿力的方向做匀速直线运动，5秒内使物体A移动2米，若滑轮重、绳重、摩擦不计，则：(1)拉力做的功为多少？(2)功率为多少？五、作图题23 . 如图所示，小球静止，作出它对竖直墙壁的压力的示意图（_）24 . 如图所示，为了让杠杆静止在图中位置，请画出在A点所施加的最小动力F及其力臂L。25 . 如图所示的是用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组，用这个滑轮组提升重物请画出最省力的绕线方法（_）六、简答题问答题：以下是小明到菜市场采购时的几个场景：她看到人用大力气剁排骨；菜农正在用力拍打衣服上的灰尘；老远就闻到“臭豆腐”发出浓浓的味道，她有些馋了；小商贩把萝卜切成片，摊开晾晒请你挑选上述2个场景，用所学的物理知识进行解释：26 . 解释场景：_27 . 解释场景：_28 . 小雨周末帮妈妈做家务：帮妈妈用食品袋密封馒头并放入冰箱中；倒垃圾时为了防止勒手，用报纸叠成小块垫在手上，拎袋子就舒服多了；打扫完了休息时，用吸管尖的一端很轻松捅进饮料瓶中，轻轻一吸，就能喝到饮料.解释场景_：_，所以会有这种现象.解释场景_：_