新人教版2019年九年级一模物理试卷B卷_第1页
新人教版2019年九年级一模物理试卷B卷_第2页
新人教版2019年九年级一模物理试卷B卷_第3页
新人教版2019年九年级一模物理试卷B卷_第4页
新人教版2019年九年级一模物理试卷B卷_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

新人教版2019年九年级一模物理试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示,某同学用大小为F的水平推力,推着重力为G的木箱m在水平地板上向右做匀速直线运动,当木箱运动的距离为s时,下列关于做功的判断正确的是A木箱受到重力做功的大小为GsB木箱受到地板的摩擦力做功大小为FsC木箱受到合力做功的大小为FsD木箱受到地板的支持力做功大小为(F+G)s2 . 如图甲,是小球从某高度处由静止下落h过程的路程与时间关系图,图乙中,重力对该球做功的功率与速度关系正确的图线是ABCD3 . 现在市场上出售一种室内加湿器,其铭牌如图所示它的工作原理是:通电后,超声波发生器产生超声波使水振动而雾化并弥漫整个房间,避免室内干燥加湿器用一个开关同时控制指示灯(工作电压)和超声波发生器的工作,则表示其电路的是ABCD4 . 铁路提速要解决许多具体的技术问题,其中提高机车牵引力的功率是一个重要问题已知匀速行驶时,列车所受阻力与速度的平方成正比,即f=kv2;列车要提速,就必须研制出更大功率的机车那么当列车分别以20m/s和36km/h的速度在水平轨道上匀速行驶时,机车牵引力的功率之比为A2:1B5:9C16:1D8:15 . 在如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合电键S,向右移动滑动变阻器滑片P的过程中( )A电流表A1的示数变小B总电阻R总的阻值变小C电流表A2示数与电流表A示数的比值变小D电流表A1示数与电流表A2示数的比值变小6 . 下列数值最接近实际情况的是A物理课本的长度约为26dmB人体的正常体温约为39C托起两个鸡蛋的力大约是1ND人正常眨眼一次所用的时间的为1s7 . 如图甲所示电路,电源电压不变,R1是定值电阻,R2是滑动变阻器闭合开关,将滑动变阻器滑片由一端移动到另一端的过程中,电路中电流表示数和电压表示数的关系如图乙所示。则滑动变阻器滑片由一端移到另一端的过程中( )A定值电阻电功率的最小值为1.35WB定值电阻电功率的变化为4.05WC电路总功率的最大值为6.4WD电路总功率的最小值为1.8W8 . 要用12N的力竖直匀速提起20N的重物,如果不计机械本身的重力及摩擦,可以应用的简单机械是A一根杠杆B一个定滑轮C一个动滑轮D一个滑轮组9 . 下列示例中是为了防止熔化或者凝固产生不利影响的是A冬天将室外水箱中的水放掉B将玻璃熔化制成玻璃板C冰冻食品可以保鲜D发高烧的病人利用冰袋降温10 . 一束光垂直投射到平面镜上,然后将镜面转过角,入射光线保持不变,反射光线方向将改变( )ABC2D011 . 如图所示,在测量摩擦力大小的实验中,用弹簧测力计拉一木块沿水平方向做匀速直线运动,下列选项中属于平衡力的是A木块受的重力与木块对地面的压力B地面受的摩擦力与木块受的摩擦力C木块受的拉力与木块受的摩擦力D地面受的压力与木块受的支持力12 . 在物理学中,经常要进行估测,以下估测明显不正确的是( )A一个鸡蛋的质量约50gB人的正常体温约39C课桌的高度约80cmD人的步行速度约1.1m/s二、填空题13 . 如图中物体的长度是_cm。14 . 人们常会将金鱼放入球形鱼缸中喂养。如图所示的两张照片,是分别从水面上方和鱼缸侧面拍摄的,前者是光的_(反射、折射、光的直线传播)形成的,后者是光的_形成的(反射、折射、光的直线传播),从侧面看,球形鱼缸相当于_镜,使我们看到更大的像。15 . 往8个相同的透明玻璃瓶中灌入不同高度、不同颜色的水,用同样大小的力敲击时可发出“1,2,3,4,5,6,7,i”的音,这些声音的音调不同,最右边瓶发出的是_音;若用同样大小的力依次吹瓶口,则最右边发出的是_音(填“1,2,3,4,5,6,7,i”)16 . 在 “平面镜成像的特点”的实验中,小陆用一块玻璃板、两根完全相同的蜡烛A和B、火柴等器材进行实验,如图所示,在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动,直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合,这种确定像与物大小关系的研究方法是_法(选填“控制变量”、“理想模型”、“等效替代”或“转换”);小陆将蜡烛A远离玻璃板时,蜡烛A在玻璃板中的像将_(选填“变大”“变小”或“不变”)17 . 2012年11月23日上午,我国“歼15”舰载机在“辽宁舰”上成功起降, 如图所示,意味着“歼15”和“辽宁舰”舰机合练的技术条件已具备,“辽宁舰”成为真正意义上的航母“辽宁舰”排水量为67500t(排水量指满载时航母排开水的质量),则该航母满载时所受浮力为N;舰载机为了顺利升空,最好是(顺/逆/无)风时起飞;起飞后航母上的指挥部通过与舰载机上的飞机员进行联系;舰载机飞离航母后,航母所受的浮力将(增大/减小/不变),舰底所受海水的压强将(增大/减小/不变)(g取10N/kg)18 . 如图甲所示电路中,电源电压12V且保持不变,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片置于中点c时,R1消耗的功率为P1;当滑片移至b端时,R1消耗的功率为P2,滑片移动过程中电流表与电压表的示数变化关系如图乙所示,则P1:P2=_19 . 图(a)中静脉输液的药液主要是利用使液体流出;图(b)中锥子头很尖锐是为了增大;图(c)中的拦河大坝建成上窄下宽的主要原因是;图(d)中的大黄鸭能静止在水面上是因为三、实验题20 . 小宇骑车时发现,不踩踏脚板,车也能滑行一段距离,他在不同的路面上多次尝试后猜想:车滑行的距离可能与路面的粗糙程度和速度有关为探究其中的奥秘,他在水平桌面上搭成一斜面,用小球做实验,并用毛巾、棉布、木板等改变水平桌面的粗糙程度为了探究小球在水平面上的滑行距离与速度的关系,小宇应先后三次将小球从斜面的_(同一/不同)高度处释放,比较小球在_(同一/不同)粗糙面上滑行的路程为探究小球滑行距离与水平面粗糙程度的关系小宇先后三次将小球从斜面上的同一高度处释放,三次实验结果如图甲所示,由此得到结论:_小宇认为,通过进一步推理可以得出结论:运动的物体如果不受阻力作用,将_在上述(2)的三次实验中,若小球克服毛巾的摩擦力做的功为W1,小球克服木板的摩擦力做的功为W2,则W1_W2(选填“”、“”或“”)为了模拟研究汽车超速带来的安全隐患,李斌同学设计了如图乙所示的探究实验:将A、B两个小球先后从同一装置,高分别为hA、hB的位置滚下(mAhB),推动小木块运动一段距离后静止同组的小红认为他这样设计实验得出的结论有问题,理由是:_在如图乙所示的甲、乙两次实验中,木块运动过程中能量转化是_。21 . 小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态(1)实验时应选用颗粒_(选填“较大”或“较小”)的冰块做实验(2)图丙是他根据记录的数据绘制的“温度一时间”图象,由图象可知:冰属于_(选填“晶体”或“非晶体”),这样判断的依据是_(3)图丙中第3min时,物质处于_态22 . 小明同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,选用了焦距未知的两个凸透镜A和B;(1)将凸透镜A安装在光具座上,用平行光作光源,移动光屏,在光屏上得到一个最小最亮的光班,如图甲所示,则该凸透镜的焦距为_cm。(2)将凸透镜A正确安装调节好实验装置后,把烛焰放在凸透镜左侧25cm处,在凸透镜另一侧前后移动光屏,会在光屏上得到一个_的实像,应用此成像原理,可以制成_(选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”)。(3)保持凸透镜的位置不变,将蜡烛向左调节一段距离后,要想在光屏上成清晰的像,应将光屏向_(填“左”或“右”)调节。若不调整光屏的位置,则在凸透镜前加一个_(填“凸”或“凹”)透镜,也能在光屏上得到清晰倒立的像。当把蜡烛、凸透镜B和光屏如图乙所示放在光具座上时,烛焰在光屏上恰能成清晰的像。图乙中凸透镜的焦距可能是_(填序号);A18cmB12cmC8cm若先用A凸透镜使烛焰在光屏上成清晰的缩小的实像,再换用B凸透镜,保持蜡烛和透镜的位置不变,若要在光屏上仍能成清晰的像,应将光屏_透镜。23 . 小薇同学在探究电流与电压、电阻关系的实验中。所用器材有:学生电源、电流表、电压表、标有”20 2A”的滑动变阻器R、开关,导线和定值电阻R若干。(1)连接完电路后,小薇发现电流表和电压表的位置互换了,如果闭合开关,则_(选填“电压”或“电流”)表的指针可能有明显偏转。(2)排除故障后,他先探究电流与电压的关系.闭合开关,移动滑片依次测得5组数据其中第5次实验中电压表的指针如图所示,其示数为_V. 他们记录的其余数据如表1所示,分析数据可以得到的结论是:在电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成_比. 表1电流与电压关系实验序号12345电压/V1.01.21.82电流/A0.200.240.360.400.44表2电流与电阻关系实验序号1234电阻/10152025电流/A0.300.200.150.12(3)他继续探究电流与电阻的关系,先将电源电压调为6 V,分别换上多个定值电阻进行探究,数据记录如表2所示;老师指出其中一组数据是拼凑的,你认为是第_(选填实验序号)组,理由是实验所用的滑动变阻器的最大阻值太_(选填“大”或“小”)了. (4)在不更换滑动变阻器的情况下,可以采取_(选填字母符号)措施,完成这组拼凑数据所对应的实验测量. A降低定值电阻两端电压B降低电源电压C选用更大阻值的定值电阻24 . 小明家在用大理石装修房子,他想知道大理石密度的大小,取一小块大理石带到实验室进行测量。(1)小明用量筒、细线和水按如图甲所示的方法测量大理石的体积,测得大理石的体积是_cm3。(2)如图乙,取一托盘天平放在水平桌面上,将游码移至标尺左端的零刻度线处,小明发现指针指在分度盘中央刻度线的右侧,此时应将平衡螺母向_(选填“左”或“右”)调节,使天平水平平衡。(3)调节好天平后,从量筒中取出大理石,将大理石放在天平的_(选填“左”或“右”)盘内,加减砝码及移动游码,使天平再次水平平衡,盘内砝码情况及游码位置如图丙所示,则该块大理石的质量为_g,算出大理石的密度为_kg/m3。(4)请你根据实验过程判断,用小明的测量方法测得的大理石的密度值与它的真实值相比_(选填“偏大”“偏小”或“一样大”)。(5)对比“探究物质质量与体积关系”和“测定物质密度”两个实验,它们的不同之处是_(选填“实验仪器”“实验目的”或“测量的物理量”)。25 . 如图甲为探究电流热效应的实验装置图。(1)请在丙图虚线框内完善甲中实物图的电路图_;(2)开关闭合前,滑动变阻器E的滑片应处于最_(填“左”或“右”)端;(3)此实验探究的是在_和通电时间相同时,导体产生的热量与_的关系;(4)图乙为某次实验时电流表的示数,其读数为_A。四、计算题26 . 如图是某校体育器械进行臂力训练的示意图,运动员通过拉力F的作用下来提升配重,以达到锻炼臂力的目的在一次训练时,运动员加配重的质量为30kg, 拉力F的作用下,配重在5s的时间里,匀速竖直上升了50cm在这个过程中,动滑轮提升配重所做的有用功为W有,运动员对绳子的拉力F做功的功率为 40W忽略绳重和摩擦(g取10N/kg)求:(1)在此次训练中运动员对绳子的拉力F的大小;(2)动滑轮的重力G动五、作图题27 . 按要求作图:(1)如图甲所示,一木块在传送带上随传送带一起沿水平方向向右做匀速直线运动,画出木块受到的所有力的示意图(_)(2)完成乙图中的入射光线(_)(3)标出图丙中的条形磁铁极性及磁感线的方向(_)28 . 近几年我县对部分老旧小区进行改造,在某小区改造过程中需要重新设计居民楼楼道公共区域照明线路,要求楼道公共区域灯光在光线较暗并且有声音时自动打开。请利用所学的知识结合提供的实验器材,设计并画出符合要求的电路图。器材:电源、声控开关(根据声音情况自动打开闭合,有声音闭合,无声音断开)、光控开关(根据光照情况自动打开闭合,光线亮则断开,光照差则闭合)、灯泡、导线若干。(_)29 . 平面镜前有一个三角形物体ABC,请在右上图中作出它在平面镜中所成的像.六、综合题30 . 某兴趣小组设计恒温箱电路如图甲在温度设定电路中,热敏电阻R1,其阻值随温度变化的图象如图乙所示,定值电阻R2=3k当a、b间的电压Uab小于3V时,恒温箱内的电热丝正常工作;当a、b间的电压Uab大于3V时,电热丝停止工作根据以上信息回答下列问题:(1)如图甲,温度设定电路中,热敏电阻R1和定值电阻R2串联,根据设计要求确定电阻是、电阻是(选填“R1”或“R2”)(2)加热电路中,电热丝R=484,电源电压为220V,加热电路正常工作1min,电热丝R产生的热量是多少?(3)此时恒温箱设定的温度是30,则可调压电源的电压是多少?(4)为方便恒温箱温度的设定,可将定值电阻R2用电阻箱替换,当电阻箱接入电路电阻如图丙所示时,恒温箱设定的温度是多少?(5)如果通过调节可调压电源来改变温度的设定,为使设定的温度变高,应使电源电压(选填:“增大”或“减小”)31 . 阅读短文,回答问题:半导体如何实现运算及数据处理2020 年我国将在全球首发 5nm 手机芯片,芯片基本元件之半导体二极管主要由 P 型半导体、N 型半导体、接线端、外壳组成,其结构和电路符号分别如图甲、乙所示。当一定的电流从正接线端流入,二极管呈现良好的导电性,当电流从负接线端流入,二极管呈现高电阻特性。N 型半导体内含有容易形成电流的自由电子,而 P 型半导体内虽然没有自由电子,但含有可让电子停留和经过的位置(空穴)。未接通电路时,最靠近半导体交界面处一排的电子向P 区扩散占据空穴,使P 区交界面处带负电,N 区一侧带正电,由于电荷间存在相互作用力,交界面处将阻碍电子继续扩散。半导体与电源相连后,电源负极将发出大量电子聚集在与之相连的一端,电压增大到一定值时且电子移动方向与电子扩散方向相同,电子将突破交界面处的阻碍使电路形成通路。反之,半导体呈现的电阻很大。多个半导体的组合,是构成芯片的基础元件。它们可实现运算及数据处理。发光二极管(LED)是一种能够发光的半导体电子元件,其显著的特点就是具有单向导电性。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论