九年级物理 第六章 电功率练习题

九年级物理 第六章 电功率练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 两只灯泡A和B额定电压都是110V， A的额定功率为60W， B的额定功率为100W，为了把它们接在220V电路上都能正常发光，并要电路中消耗的电功率最小，应采用下面的哪种接法？（ ）ABCD2 . 同一电路中，灯泡L1和L2的电流相等，则两灯的连接方式是A一定串联B一定并联C不可能并联D可能串联，也可能并联3 . （2017鄂州卷）如图甲所示为某物质的熔化图象，根据图象可知A该物质是非晶体B第15 min该物质处于液态C若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中（如图乙所示），则试管内冰的质量会逐渐增加D图乙中，冰水混合物的内能会逐渐增加4 . 如图是电阻甲和乙的IU图象，小明对图象信息作出的判断，正确的是A将甲和乙串联，若电流为0.3A，则它们两端的电压为2VB若甲和乙并联，若电压为1V，则它们的干路电流为0.4AC当甲两端电压为0.5V时，通过它的电流为0.3AD当乙两端电压为2.5V，其电阻值为105 . 如图甲所示，R1为定值电阻，滑动变阻器R2的滑片从a端滑到b端的过程中，R2消耗的电功率P与其两端电压U的关系图像如图乙所示，下列说法正确的是（ ）AR1的阻值为20 B当R2接入阻值为50 时它的功率最大C电源电压为6 VD该电路消耗的最大电功率为0.9 W6 . 下列用电器中，利用电流热效应工作的是A电风扇B洗衣机C电暖气D电视机7 . 如图所示电路，电源电压为 3V，灯 L1标有“6V 6W”，灯 L2标有“3V 3W”，下列有关说法正确的是AS2断开，S1接 b，L1可以正常发光BS2断开，S1接 a，L2实际功率为 3WCS2闭合，S1接 b，L2比 L1更亮DS2断开，S1接 a，L2比 L1更亮8 . 下列用电器中，正常工作1小时，耗电量接近1 kWh的是（ ）A空调B台灯C电视机D电冰箱9 . 电烙铁通电后热得发烫，而跟电烙铁连接的铜导线却不怎么热。这是因为（ ）A电烙铁通电后会发热，而铜导线通电后不会产生热量B电烙铁内电热丝的电阻比铜导线的电阻要大得多C通过电烙铁的电流大，而通过铜导线的电流小D电烙铁内电热丝的通电时间比铜导线长10 . 如图所示的用电器中，利用电流的热效应工作的是A手机B电水壶C平板电视D笔记本电脑11 . L1灯规格为“6V 3W”，L2灯规格为“3V 3W”，忽略灯丝电阻变化，则下列说法正确的是AL1与L2灯丝电阻之比为2：1B两灯串联，当电路中电流为0.5A时，L2灯两端电压为3VC两灯并联，当一个灯正常发光时，通过另一个灯的电流为1AD两灯并联在3V电压下，L1灯与L2灯消耗的实际功率之比为1：412 . 我们知道同种灯泡的亮度取决于实际功率的大小。现有两个同种灯泡，其额定值是甲灯“220V 100W”、乙灯“220V 40W。将甲、乙两灯并联或串联后接在照明电路中，比较甲、乙两灯的亮度。下列有关解释正确的是（ ）A串联时，因为通过甲、乙两灯的电流一样大，实际功率一样大，所以一样亮B并联时，因为甲、乙两灯的电压一样大，实际功率一样大，所以一样亮C串联时，两灯电流相等，乙灯的电阻大，根据P=I2R,实际功率大，所以乙灯较亮D并联时，两灯电压相等，甲灯的电阻大，根据P=U2R，实际功率小，所以甲灯较暗二、填空题13 . 如图所示为小明设计的电烙铁工作电路，电烙铁可处于正常工作和顶热两种状态，电烙铁上标有“220V 40W”的字样，R0为定值电阻（1）电烙铁是利用电流的_效应工作的（2）电烙铁正常工作时功率为40W，暂时不用时的预热功率为10W，则R0的阻值为_（设电烙铁的电阻不随温度的变化而变化）（3）生活中使用的电烙铁，其烙铁头是一种合金所谓合金就是不同金属（也包括一些非金属）在熔化过程中形成的一种融合或冷却后的固态下表列出了几种金属的熔点和沸点（在标准大气压下）其中难以与表中其他金属形成合金的是_14 . 测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫做_15 . 如图所示是小芸家的电能表及该表某月月初、月末的两次读数。由图可知，她家使用的用电器该月消耗的电能为_。16 . 在某一温度下，两个电路元件甲和乙中的电流与其两端电压的关系如图所示则由图可知，元件甲的电阻为_；将甲和乙并联后接在电压为2V的电源两端，则干路中的电流是_A17 . 电视广播信号可通过通讯卫星覆盖全球，它是用_波传递信息的MP4随身听以其独特的魅力成为年轻人的时尚，若MP4正常工作时的功率为0.01W，则连续播放100s，消耗的电能为_J；它允许使用充电电池，则在电池充电过程中是将_能转化为化学能18 . 某型号电热水杯铭牌上标有“220V400W”字样，当它正常工作时，电热水杯的电阻阻值为_，正常工作5分钟，电热水杯消耗的电能为_J。19 . 小红家1月1日电能表读数为9001.2kWh,2月1日电能表读数如图所示，则1月份他家用电量是_ kWh；她家有一个“220V 2000W”的电热水器，若该热水器单独正常工作0.5小时则应消耗_度电，这段时间内电能表转盘应转动_ r.20 . 某电压力锅额定电压为220V，加热功率为1100W，保温功率为100W(1)在使用电压力锅时，应选用线插座，其在加热状态下发热体的电阻为，(2)压力锅易将食物煮熟的原因是通过增大锅内气压使水的沸点(3)若家中仅使用压力锅正常工作0.5h，标有“1200imp/kWh”的电能表指示灯闪500次，则加热、保温时间之比为21 . 在如图的电路中，电源两端的电压及灯丝电阻恒定不变，仅闭合开关，两小灯泡均能发光，甲、乙电表示数之比为断开开关、，将甲、乙两电表更换为另一种电表之后，闭合开关、，两小灯泡仍能发光，则和的电阻之比_，更换电表前后灯泡电功率之比为_三、实验题22 . 如图甲所示，是小丽用伏安法“测小灯泡的电功率”的实验，电路连接不完整，请你帮助她完成以下实验（1）连接电路前，开关必须是_的；滑动变阻器的滑片要调节到_的位置（填“最大值” 或“最小值”）；（2）请用笔划线代替导线将电路连接完整，要求滑片 P 向右移动时灯泡变亮；（连线不能交叉）（_）（3）小丽连接好电路后，闭合开关，发现灯泡不亮，但电压表有示数，电流表没有示数，出现这种故障的原因可能是_；（4）电路故障排除后，调节滑动变阻器，灯泡正常发光时，电流表和电压表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为_W；（5）小灯泡正常发光时的电阻为_（保留一位小数），测量过程中发现小灯泡两端电压和通过的电流越大时，小灯泡的电阻越大，原因是：小灯泡灯丝的电阻受_的影响。23 . 在探究影响导体电阻大小的因素时，实验室提供了4根导体，其信息如表所示：编号材料长度/m横截面积/mm2A镍铬合金0.50.5B镍铬合金1.00.5C镍铬合金0.51.0D铜0.50.5（1）按照如图所示的电路进行探究，在M、N之间分别接上不同的导体，则通过观察_来比较导体电阻的大小（2）选择编号为A和C两个导体进行实验，发现IAIC，这说明导体的材料、长度相同时，横截面积越大电阻_（3）为了验证电阻大小与长度的关系，应选用编号_两根导体分别进行实验（4）分别将编号为A和D的两个导体接入电路，电流表示数分别为IA和ID，则其大小关系为IA_ID24 . 小雷想知道小灯的亮暗程度与什么因素有关。于是找来额定电流均小于0.6 A，额定电压是2.5V的灯L1和额定电压是3.8V的灯L2，先后接在电源电压恒为6V的电路中，按照如图1所示的电路开始探究。(1)请你用笔画线代替导线，根据图1的电路图，将图2所示实物图连接完整_。(2)连接电路后，他进行了以下实验：闭合开关，移动滑片P，使灯L1发光，测出灯L1的相关物理量，记录和计算结果如下表：次数电压V实际功率w电阻116O20O32800225O24O601O.42328O26O731O77请将记录数据时遗漏的物理量和单位填入表格的空格处_。(3)小雷注意到灯L1的亮度变化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮。结合表中数据得出的结论小灯泡的实际功率越_，灯泡越亮，。(4)用L2替换L1重复上面的实验时，需要改变_表的量程.(5)小雷在实验结束后与同学们讨论，认为“用上表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确。”这种说法正确吗_？为什么_四、计算题25 . 小红在学习电能这一节时，观察了家里的电能表，如图所示，一个月后，小红发现电能表的示数变为，（1）那么小红家这一个月用电_ kWh（2）她家的空调工作时，小红观察电能表的铝盘转动100圈，则空调耗电多少度？_（3）小红想利用电能表测电视机的功率，请你帮她设计一个方案 _（写出简要的步骤和计算表达式）五、综合题26 . 小宁在家里观察了豆浆机的构造、铭牌（如图甲）和制作豆浆的过程。发现其中用到了许多物理知识。（1）机座底部安装有三个小橡皮碗，相当于“吸盘”，可以防止豆浆机在打浆时位置发生移动。“吸盘”是利用_起固定作用的。（2）如图乙所示，豆浆机电源线的插头有三个脚，其中稍长些的脚连接了豆浆机的金属外克部分、电源线接入电路后可以把豆浆机的金属外壳与_相连接。（3）豆浆机的机头主要由一个电热器（电热丝）和一个电动机带动的打浆器构成。制作豆浆的过程是先加热，再打浆，再加热煮熟。由此可知，豆浆机的电动机和电热器的连接方式是_。（4）豆浆