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文档简介
苏科版八年级(上)期中物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于比热容的说法中,正确的是( )A相同质量的水和沙石,吸收相同的热量时沙石的温度变化大,说明C沙石C水B热机常用水做冷却剂是利用了水的比热容大的特点C由可知,比热容与物体的质量和温度变化量的乘积成反比D夏天常在教室的地面上洒水是利用了水的比热容大的特点2 . 下列现象属于凝华的是( )A卫生球放一段时间变小B晾在室外的湿衣服变干C严寒冬天湖水结冰D清晨草地上出现白霜3 . 近年各地地震使灾区人民的生命和财产造成了巨大的损失有关专家指出,地震后缺乏必要的自救知识是使丧生人数增多的一个原因以下关于被埋在废墟下的人的自救措施,最佳的是( )A大声呼救B见缝就钻,说不定能从废墟中爬出来C静下来等待营救人员营救D用硬物敲击墙壁或管道向营救人员求救4 . 关于体温计和常用温度计的区别,下列说法中错误的是A体温计与常用的液体温度计仅是长短不同而已B体温计的玻璃泡与毛细管连接处的管径特别细,且略有弯曲,而常用的液体温度计没有这一结构C使用体温计前需用力甩动,而常用的液体温度计不能甩动D使用体温计测量体温时,可离开人体后再读数,常用的液体温度计读数时不能离开被测物体5 . 在央视一套经典咏流传中,龚琳娜高唱屈原的离骚,用古代编钟演奏震撼全场!这些编钟在演奏时发出声音主要的不同是A音色B音调C响度D无法判断6 . 超声波是人耳听不见的声音,但它有着广泛的应用,在下列设备中,是利用超声波工作的是( )A夜视仪B验钞机C船上的声呐系统D电视摇控器7 . 蜡像馆在制作蜡像时,要先把蜡块熔化成蜡水,才能浇灌蜡模。下列图象中能表示这一熔化过程的是( )ABCD8 . 如图所示,将正在发声的手机悬挂在广口瓶内,慢慢抽出瓶内的空气,发现声音逐渐变小,但始终能听到声音,其原因是( )A真空能传声B声源发声太强C离玻璃瓶远点就听不到声音D瓶内仍有少量空气9 . 小美同学对冰加热,她将冰熔化成水直到沸腾的过程,绘制成如图所示的温度随时间变化的图像。下列分析正确的是( )A图像中的DE段是冰的熔化过程BBC段物质处于液态C水的凝固点是0DAB、CD段物质在吸热,BC、DE段物质没有吸热10 . 关于声现象,下列说法中正确的是( )A一切发声物体都在振动B只要物体在振动,我们人耳就能听到声音C老师讲课时是靠舌头振动发声的D声不能在液体、固体中传播11 . 在探究平面镜成像特点的过程中,小明把四个模型分别面对玻璃直立在桌面上,用于研究像与物左右位置的关系,其中能够达到实验目的的是( )ABCD12 . 对下列图示中光现象的描述正确的是( )A图甲中,漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律B图乙中,人配戴的凹透镜可以矫正远视眼C图丙中,光的色散现象还能说明光发生了折射D图丁中,平面镜成像时进入眼睛的光线是由像发出的二、填空题13 . 我们看到树叶是绿色的,是因为树叶只_ (选填“吸收”或“反射”)绿色光;同学们在教室的每个位置都能看清黑板上的字,这是光的_反射现象;如今许多建筑采用玻璃进行外墙装潢,这在美化城市的同时却造成了光污染,造成这种污染的主要原因是由于阳光在玻璃表面发生了镜面反射,镜面反射遵守光的反射定律,漫反射_(选填“遵守”或“不遵守”)光的反射定律.14 . 如图所示的现象属于光的折射的现象是A景物在水中形成的倒影B从后视镜观看车后景物C铅笔在水面处折断了D阳光在树下形成光斑15 . “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”一年一度的春节是中华民族的传统佳节,世界各地华人燃爆竹放焰火,玩龙灯,舞狮子,敲锣打鼓庆新春。(1)爆竹声是由于_振动发生的;(2)锣声、鼓声传到人的耳朵,我们能分辨锣声和鼓声是因为它们的_不同。16 . 甲图中的温度计的读数为_,乙图中物体的长度为_,丙图所示的电能表的示数为_。17 . 走进学校气象站,可以看到如图甲所示的百叶箱,箱内主要的测量仪器有:干湿泡温度计(干泡温度计和湿泡温度计)和两支温度计(测量并记录一天中最高气温的温度计和最低气温的温度计)(1)干湿泡温度计它由两个相同的温度计并列组成,如图乙其中一个温度计用湿布包起来,浸入蒸馏水中,称为湿泡温度计如干泡温度计的示数为23,一般情况下,湿泡温度计的示数_(选填“高于”、“低于”或“等于”)23,原因是_干湿泡温度计的示数差越大,空气湿度越_(选填“大”或“小”)(2)测量最高和最低气温的温度计有一只坏了,小明放了一只体温计进去,放学后小明观察并记录了体温计的示数,你认为记录的示数是今天的_(选填“最高”或“最低”)气温18 . 我国在研制舰载机时用到了先进的3D激光打印技术,包括打印钛合金机身骨架及高强钢起落架等。其中的关键技术是在高能激光的作用下,钛合金、高强钢等金属材料_(选填“吸收”或“放出”)热量变成液态,然后按构件形状重新结晶塑造,在此过程中金属材料的温度_ (选填“升高”、“降低”或“保持不变 )。19 . 早晨,室外的花草上的小露珠,这是_现象;寒冷的冬天,清晨起床看到窗户上白色的冰花,这是_现象20 . 图所示的“弹力水晶球”是非常好玩的一款闪光玩具该产品内置三颗LED灯,一旦扔在地上或拿在手里拼命摇,就会激发里面的电子开关,从而发出红、_、蓝三种基色光,不停地闪烁,再加上水对光的_作用,使得灯光更加绚丽多彩,其乐无穷。21 . 医学上针对外伤的疼痛常用“冷疗法”治疗其原理是医生用一种叫做氯乙烷的气态有机物,先用压缩体积的方法使它_(填物态变化名称),然后喷在患处时又在皮肤上迅速_(填物态变化名称),同时_(填“吸收”或“放出”)大量的热,使人体受伤部位温度降低,皮肤血管收缩,神经纤维传导速度变慢,类似局部麻醉,人的伤痛很快消失,同时防止伤口处形成淤血22 . “坐井观天,所见甚小”说明了光是沿_传播的光年是_的单位23 . 诗句“月照花林皆似霰”的释义为“明月照在花林上,好像细密的冰粒在闪烁”,其中的“霰”,是高空中的水蒸气遇到冷空气_(填物态变化名称)形成的小冰粒,这个过程需要_热量,下落时来不及变成雨滴,就以“霰”的形态出现花林似冰粒在“闪烁”是月光被_所致三、实验题24 . 小明探究物质熔化实验如图甲所示,把某种固体碾碎后放入试管中,插入温度计,再将试管放在装有水的烧杯中加热。(1)实验中发现固体熔化的速度过快,记录数据太少,下列方法能够延长熔化时间的是_;A降低固体的初温B增加固体的初温C多加一些固体D降低水的初温改进实验方法并顺利进行实验,得到实验数据如下表所示时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度/20 30 40 50 50 50 50 65 80 (2)实验过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示,读数为_;(3)根据表格中的实验数据,在图丙中画出该物质的温度随时间变化的图象_;(4)这种物质是_(选填“晶体”或“非晶体”),依据是_;(5)该物质熔化过程用了_ min;(6)小明仔细分析实验数据和图象发现,该物质熔化前升温比熔化后升温慢,他判断升温快慢的依据是_25 . 在“探究响度与什么因素有关”的实验中:(1)如图甲,当用橡皮锤敲击音叉时,既能听到音叉发出的声音,又能观察到乒乓球弹起一个较小的幅度,乒乓球在实验中起到的作用是将不易观察到的音叉的振动转化为乒乓球的振动。这种思维方法叫做_(填“控制变量法”、“转换法”)。(2)实验中若加大敲击音叉的力度,听到音叉发声的响度更大同时看到乒乓球弹起一个更大的幅度。由此可初步得出的结论是:声音的响度随_的增大而增大。(3)如图乙所示,用小锤敲击右边音叉,左边音叉也发声,乒乓球弹起,该实验现象能说明_(多选)。A声音的音调与振动频率有关B声波可以在空气中传播C声波能传递能量D声音在固体中传播速度比气体中快(4)假设宇航员在月球上做乙实验,则左边音叉边乒乓球会不会弹起?原因是什么?答:_。26 . 期末复习时,小明和小华重新复习了本学期做过的几个热学实验:(1)探究沸腾现象:两位同学在相同的环境中,用如图甲所示的装置分别进行实验,并根据实验数据绘制如图乙所示的a、b两个图像,由图像可知:水的沸点为_,实验时用温水加热的好处是_。两位同学的实验中,水从开始加热到沸腾所用的时间相同,则他们实验所用水量的大小关系为a_b(选填“大于”、“等于”或“小于”)。(2)探究液化现象:两位同学将沸腾的水倒入烧瓶,继续探究液化现象,实验装置如图。将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管A中,试管A放在装冷水的容器B内,过一段时间,观察到试管A中产生的现象是_,同时看到_的现象,从而说明液化放热。(3)探究熔化现象两位同学用如图所示的实验装置,做“探究冰熔化特点”实验。将装有适量碎冰的试管置于烧杯内的温水中,在碎冰中插入温度计,图中温度计示数为_。他们设计了一个记录实验过程的表格,表格中(a)、(b)两处应填的内容是:(a)_;(b)_。根据实验数据,他们画出了冰的熔化图像。从吸放热和温度变化的角度分析,冰的熔化过程和水的沸腾过程具有的共同特点是:_。小明提出可以直接用酒精灯给试管加热,加快冰的熔化。小华指出这种做法不可取,理由是_。27 . 小明和小红分别利用图甲所示的相同装置探究水沸腾时温度变化的特点,当水温接近90时,每隔0.5分钟记录一次温度,并绘制出了如图乙所示的水温与时间关系的图象。(1)安装实验器材时,应按照_(选填“自下而上”或“自上而下”)的顺序进行;温度计的玻璃泡_(填“可以”“不可以”)碰到烧杯底。(2)当看到图_(填“乙”“丙”)的情形时,就表明水沸腾了。(3)分析图丁,若他们使用的是相同器材,小红将水加热至沸腾的时间较长,最有可能的原因是_。(4)小明发现温度计表面有水雾,不利于读数,是因为在温度计表面发生了_现象。(5)水沸腾后,若换用火焰更大的酒精灯接着加热,温度计的示数会_(填“升高”“不变”“降低”)。28 . (1)小明按如图所示装置做小孔成像实验,如果易拉罐底部的小孔是三角形的,则他在半透明纸上看到烛焰_(选填“正立”或“倒立”)的实像。若将蜡烛靠近易拉罐,烛焰的像将_(选填“变大”“变小”或“不变”)。将蜡烛在小孔前顺时针旋转,则它在半透明纸上所成的像是_(选填“顺”或“逆”)时针旋转的。(2)小明做完上述实验后,又观察了凸透镜成像情况。他在透明的玻璃板上用黑色笔画了个手表盘,如图甲所示。把这个玻璃板放在小于凸透镜二倍焦距的位置上,并用平行光源对着玻璃板上的表盘照射,如图乙所示。移动光屏直到成清晰像为止,此时表盘在光屏上所成的像是图丙中的_。29 . 小明和同学们在探究光的传播。(1)一般情况下,光在空气中、在水中传播时的路径是看不见的,为了显示出光路,你的方法是:在空气中:_在水中:_。(2)如图甲所示,小明想通过A、B两张纸片上的小孔看见烛焰,他应将_和人眼调到同一直线上,此时人眼看见的_(选填“是”或“不是”)烛焰通过小孔成的像。(3)光并不总是沿直线传播的,如图乙所示,是老师在上课时演示的实验,一束光射在水槽某种液体中并没有沿直线传播,发现了弯曲的径迹,实验时水槽容器中所装的液体是_。30 . 小明同学在家里找到了一根废钢锯条,你能否帮助小明设计一些声学实验来体验和验证声音的产生或声音的三个特征,简述各个实验的做法_,_31 . 在“研究平面镜成像的特点”实验中,小强用如图所示的器材进行实验,其中用_代替平面镜,目的是_。为得到蜡烛A的像与蜡烛A到镜面的距离关系,需将镜前物体放在_(选填“同一”或“不同”)位置进行多次实验。若蜡烛B与蜡烛A的像无法重合,实验中存在的问题可能是:_(选填编号)A蜡烛A和蜡烛B不等大B蜡烛A到平面镜的距离
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