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文档简介

,平行四边形,2017年11月14日,学习目标：,1、认识平行四边形，理解平行四边形的特征。2、认识平行四边形的底和高，并会作平行四边形对应底边上的高。,我们认识过平行四边形，你能说出在哪些地方见过平行四边形吗？,我们认识过平行四边形，你能说出在哪些地方见过平行四边形吗？,活动一：小组合作，研究一下平行四边形的边有什么特点？,活动二：汇报展示（验证平行四边形的特征）,两组对边分别平行的四边形，叫做平行四边形。,活动三：自学教材64页，思考：1、什么是平行四边形的底？什么是平行四边形的高？2、怎样作平行四边形对应底边上的高？,从平行四边形一条边上的一点向对边引一条垂线，这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高，垂足所在的边叫做平行四边形的底。,课堂总结：说一说你这节课的收获吧！,
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