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文档简介

物理中考一轮复习专题 机械运动姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列速度,按从大到小排列的顺序是( )运行中的火车的速度是72km/h;高速公路上飞驰的轿车的速度是1.8km/min;草原上狂奔的猎豹的速度是28m/sABCD2 . 随着三峡电站和水布垭电站的建成蓄水,湖北省恩施州境内的神农溪和清江观光旅游迅速升温。当乘坐游轮逆流而上的时候,我们说坐在游轮上的游客静止不动,所选的参照物是:( )A两岸的树B河岸上的摄影记者C游轮D水中四处游动的鱼3 . 甲、乙两辆汽车,在同一地点同时向东运动,甲车的图像和乙车的图像分别如图甲、乙所示,则下列说法正确的是( )A甲车的速度大于乙车的速度B以甲车为参照物,乙车是向西行驶的C当时,甲乙两车相距15mD乙车的功率大于甲车4 . 如图所示,刻度尺的分度值是A5.0cmB0.1cmC4.60cmD9.60cm5 . 我国已成功实现三次载人航天飞行,在飞船发射升空阶段航天员被固定在座舱内选取下面哪个物体作为参照物时,航天员在此阶段是静止的A飞船的座舱B天空中的云朵C地面上的发射架D太平洋上跟踪监测的测量船6 . 甲、乙两辆小车同时同地同方向做匀速直线运动,它们的图像分别如图所示。它们都通过的距离,甲、乙所用的时间关系是( )A甲比乙多用B甲比乙少用C乙比甲多用D乙比甲少用7 . 下列单位换算是正确的是A4.5m=4.5m100cm=450cmB456mm=456=0.456mC36cm=36100m=0.36mD64dm=64m=6.4m二、填空题8 . 速度是表示物体运动_的物理量,做匀速直线运动的物体在_内通过的路程叫做速度。小张同学步行时速度是1米秒,表示的物理意义是_。9 . 停表的示数为_s。10 . 小明想测量无锡地铁的运行速度,他测得地铁从堰桥站出发到达锡北运河站时间为 2min, 在手机中用“百度地图”截取了一段地图(如图所示),用刻度尺测得两站间的距离为_cm, 若地图上 1cm 等于实际 1km,则地铁在两站间的平均速度为_km/h。11 . 如图所示,木块的长度是_ 12 . 实验室常用的机械秒表如图所示大表盘的指针转动一周所经历的时间是_,小表盘的分度值是_三、实验题13 . 课堂上在“测量纸锥下落的速度”实验中,首先我们剪下两个等大的圆纸片,其中一个圆纸片裁去的扇形圆心角比另一个大,再将它们粘贴成两个锥角不等的纸锥要测定纸锥下落的速度,可根据原理_,先测出纸锥下落的高度和下落的时间在测量过程中,发现_较难测出,于是我们可采用增加_或换用锥角较_(大/小)纸锥进行测量,同时可用多次测量球平均值,可以减小误差教室外的课堂也很精彩!探究“速度的变化”同学们就是在跑道上完成实验的,下面是某组同学在课堂上进行米跑实验所记录的甲、乙两同学经过各处时刻的一组数据:甲乙请仔细分析数据,回答下列问题:课前该组同学进行了精心的准备,他们至少应准备_只秒表甲、乙两同学谁先跑过处?_,理由是_在整个过程中,是否出现了甲乙交替领先的场面?为什么?_请计算出乙同学米跑全程的平均速度_(写出必要的计算过程)14 . 以下是某同学“做测量小车的平均速度”时的实验报告(摘要),请你将其报告中的问题补充完整。(实验目的)测量小车的平均速度。(实验原理)v=_;(实验器材)小车、刻度尺、_、斜面、金属挡板、长方体木块。(实验装置)如图所示;(实验数据)如表所示测量的物理量AB段BC段AC段路程s/cm4555时间t/s2.52. 5平均速度v/(cm s-1)(实验分析)(1)小车在AB段的平均速度是_cm/s,在AC段的平均速度是_cm/s,小车全程是做_运动(选填“匀速”或“变速”);(2)实验时,为了使小车在斜面上运动的时间长些,应_(选填“增大”或“减小”)斜面的坡度。15 . 如图是测小车的平均速度的图片,其中刻度尺的分值为1mm,图中是小车到达A、B、C三处电子表显示(1)该实验的原理是_;(2)为了方便计时,应使斜面的坡度较_;(填“大”或“小”)(3)据图中信息sAB =_cm,tBC =_ s,vAC =_m/s ,vAB=_m/s,小车做_运动(4)如果让小车过了A点才开始计时则会使测到的AC段速度偏_(“大”或“小)16 . 某同学为了研究作匀速直线运动的物体的运动快慢情况,分别对行驶在公路上的三辆汽车进行观察,记录了有关数据,如表一、表二、表三所示。该同学观察到小轿车运动得最快,大客车其次,卡车运动得最慢。(1)分析比较实验序号1与4(或2与5、3与6)的数据及观察到的现象,可得到的初步结论是:_。(2)分析比较实验序号_的数据及观察到的现象,可得到的初步结论是:在相同时间内所行路程越大,物体运动越快。四、计算题17 . 飞机速度是声速的1.5倍,飞行高度为2720m,当你听到飞机的轰鸣声时,抬头观看飞机已飞到你前方多远的地方?(15)18 . 滑旱冰是青少年最喜欢的一项运动。如图所示,小兵质量约为34kg,所穿的四轮直排旱冰鞋每只质量为3kg,鞋底每个轮子与地面接触面积为4cm2。(g取10N/kg)求:(1)小兵自身受到的重力;(2)若比赛时小兵滑行 1200m 用时 2.5min,小兵滑动的平均速度是多少m/s;(3)小兵单脚滑行时对地面的压强;五、作图题19 . (1)同在Y城工作的小王和小林结伴自己开车一起去上海,在平直的公路上,轿车匀速行驶,速度表如图甲所示,小林某一时刻看窗外,怡好看到如图乙所示的交通标志牌,则从标志牌到上海还需多少时间?_(2)王和小林的朋友小东是乘火车去上海的,已知途中所乘的火车以72km/h的速度匀速行驶,用了2min完全穿过长度为2000m的一个隧道,求这列火车的长度是多少_?火车全部都在隧道中的时间是多少_?20 . 一辆电动玩具车的速度时间图象如图甲所示,请在图乙中画出它的路程时间图象。(_)六、综合题21 . 汽车是常见的交通工具,随着人们生活水平的提高,汽车也走进了普通百姓的家庭。它应用了物理声、光、热、力、电等很多方面的知识与技术,请你运用所学的物理知识简要回答下列问题:(1)有些轿车的尾部安装了导流板,如图所示。它的作用主要是在轿车高速行驶时,增加对地面的压力,提高车轮的抓地性能。则导流板横截面的形状是(_)(2)小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯四个车门中只要有一个门没关好(相当于一个开关断开),指示灯就发光提醒。如图所示四个电路中,能体现该装置工作原理的是(_)(3)小明的爸爸新买了一辆小汽车,如图所示,小明坐着这辆汽车匀速行驶144km,用时2h,消耗汽油9kg,其发动机的功率为23kW。(汽油的热值为4.6107J/kg)求:汽车匀速行驶时速度为多少?_汽车匀速行驶时所受的牵引力是多大?_汽车发动机的效率是多少? _22 . 请阅读物理实验中的图像法回答问题。物理实验中的图像法物理实验中的图像法是一种整理、分析数据的有效方法,图像中的图线可直观、简洁地显示出因变量随着自变量变换的趋势或规律。如果想要将物理实验数据绘制成图像,可以按照下面的步骤来进行。第一步,建立坐标轴、标注物理量和设定分度。首先建立坐标轴,通常用横轴代表自变量,纵轴代表因变量,在坐标轴上分别标注自变量和因变量的名称及单位;然后,设定坐标分度值。为了使绘制的图线比较均匀地分布在整幅坐标纸上,而不要偏在一角或一边,坐标分度值可以不从零开始。在一组数据中,自变量与因变量均有最低值和最高值,分度时,可用低于最低值的某一整数值作起点,高于最高值的某一整数值作终点。第二步,根据数据描点。描点时根据数据在坐标纸上力求精准地画出对应的点。第三步,绘制图线。绘制图线时不要把数据点逐点连接成折线,而应依据数据点的整体分布趋势,描绘出一条直线或光滑曲线,让尽可能多的点在图线上,或让数据点比较均匀地分布在图线两旁,这样绘制出的图线比图上的任何一个数据点更适合作为进行分析预测的依据。例如,小宇记录了自己沿直线步行过程中的时间及所对应的路程,如图中的黑点是他根据记录的数据在坐标纸上描出的数据点,利用这些数据点绘制出了如图中的直线。利用这条直线可以清楚地看出小宇步行的过程近似为匀速运动,还可以利用图线上的点计算出小宇步行过程中的速度,进而用速度预测出他在某一段时间内步行的路程请根据上述材料,回答下列问题:(1)根据上图所示的图像,预测小宇步行10s的路程为_m。(2)下表是某同学记录的物体

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