苏科版中考二模物理试题新编

苏科版中考二模物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 实验室要制造一个低温而又干燥的环境，可以用下列措施中的A大量冰块熔化B用电风扇吹风C用“干冰”升华D用喷雾法加快蒸发2 . 下列有关物理量的估测，符合实际的是（ ）A人骑自行车的功率约为800WB人正常步行的速度约为1.4m/sC洗澡水的温度约为60D学校教室内空气的质量约为20kg3 . 如图所示的电路，开关闭合后，输电线因电流过大而燃烧起来，引起电流过大的原因是：A电路中用电器过多B电路中用电器的总电阻过大C电路中用电器总功率过大D电路中支路太多4 . 甲、乙两小车同时同地沿同一直线做匀速直线运动，它们的st图象分别如图（a）和（b）所示两小车的速度关系及运动6秒时两小车之间的距离s为（ ）Av甲v乙；s可能为1.2米Bv甲v乙；s可能为0.6米Cv甲v乙；s可能为1.2米Dv甲v乙；s可能为4.2米5 . 如图所示的光现象中，由于光的直线传播形成的是（ ）A月食现象B筼筜湖岸边楼房的倒影C人透过水球成的像D勺柄好像在水面处折断6 . 已知R2R1，将图中的四种不同接法，接到同一电源两极间，则电路中电流最大的是ABCD7 . 下列事例中，增大摩擦的措施是A为了容易推动很重的木箱，在木箱下面垫上几根圆木B在汽车轮胎上做成有凹凸不平的花纹C在机器的传动部分安装滚动轴承D在衣服的拉链上涂些蜡8 . 数码录音笔在录音时，声音使话筒中产生随声音变化的音频电流，音频电流经放大电路放大后，转变为模拟信号，再通过对模拟信号的采样、编码将模拟信号通过数模转换器转换为数字信号，并进行一定的压缩后进行存储，图中能反映声音录入原理的是ABCD二、填空题9 . 如图所示，这只铅笔长度的测量值为_cm。10 . 弹簧测力计下悬挂一个0.32kg的重物，把重物完全浸没在水中时，弹簧测力计的示数如图所示，（g取10N/kg）。（1）弹簧测力计的示数为_N。（2）重物完全浸没在水中时受到的浮力为_N。（3）重物的密度为_kg/m3。11 . 如图所示，用锯子锯木头时锯子会发烫，则锯子的内能_，这里用_方法增加了锯子的内能。12 . 小勇用如图所示滑轮组拉着物体匀速前进了02 m，则绳子自由端移动的距离为_m。若物体与地面的摩擦力为9 N，则他所做的功是_J。如果小勇对绳的拉力F4 N，该滑轮组的机械效率为_%。13 . 如图所示，小刚向平行竖放的两张纸中间吹气时，发现两张纸互相靠近这是因为向两张纸中间吹气，使两张纸中间空气的流动速度_了（填“增大”或“减小”），两张纸中间的气压_外侧的气压（填“大于”或“小于”）14 . 某定值电阻R两端的电压由3增大到5时，通过它的电流变化了0.2A，则该定值电阻的阻值为_，R消耗的功率变化了_W15 . 如图所示为某一型号电能表的参数，其线路中允许同时工作的用电器的功率之和最大为_kW.某电水壶工作2min，使此电能表的转盘转过150r，则电水壶消耗的电能为_kWh，电功率为_W，这些电能可供10只“220 10W”的竹能灯正常工作_h.三、实验题16 . 在“探究杠杆的平衡条件”的实验中：（1）在没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图甲所示。为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆右端螺母向_边旋一些（选填“左“或“右”）。（2）调好后第一组按图乙进行实验第二组按图丙进行实验。当杠杆平衡时，则F1_F1（填“”、“或“=”），理由是_。（3）探究完成后同学们一致认为丙方案好，理由是_。（4）小明进行正确的实验操作后得到的数据为F1=2N、L1=20cm、F2=4N和L2=10m小明根据这些数据能否得出探究结论？_，理由是_。17 . 在探究“光的反射定律”实验中，把一块平面镜放在水平桌面上，再将一张纸板放在平面镜上。纸板由E、F两块纸板粘成，可绕接缝ON转动。(1)让一束光沿AO贴着纸板射到O点，如图1要使入射光线和反射光线同时出现在纸板上，纸板应与平面镜_。(2)如图2是证明“光反射时，反射光线、入射光线和法线在同一个平面上”的实验操作，具体做法是：将纸板F沿接缝ON_。(3)小组记录的数据如表。分析表中数据，可得出的结论是：_。次数入射角反射角120202303034040(4)光沿BO入射，反射光线会沿OA射出，这表明：反射现象中，光路是_的。18 . 如图所示为凯威同学探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置每次小车从斜面同一高度自由滑下是为了使小车到达水平面的_相同；在水面桌面上分别铺上棉布、木板的目的是改变小车所受_的大小；实验时发现小车在你棉布表面运动速度减小得较快，在你木板上运动速度减小得较慢，设想小车在绝对光滑的木板上运动，它的速度将_19 . 小海和小珠同学在进行“测量盐水密度”的实验。（1）小海的实验步骤如下：A把天平放在水平台上，调节平衡螺母，使天平的横梁平衡；B测出空烧杯的质量m0，倒入盐水后测出其总质量m1；C将盐水倒入量筒，倒的过程中发现由于盐水较多而无法全部倒完，他及时停止了操作。和其他同学讨论后认为可继续完成实验，于是读出此时量筒中盐水的体积V，接着又增加了一个步骤，顺利得出了盐水的密度。实验步骤A是不完善的，应补充的操作是_；完善操作后，发现指针指在分度盘的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向_（选填“右”或“左”）调。请你结合小海增加的步骤和图所给数据，帮他把表格中空缺内容补充完整：烧杯和盐水的总质量m1/g_量筒中盐水的体积V/cm3盐水的密度/（gcm3）_2740_（2）小珠不小心将量筒打碎了，思考发现只用天平也能测出盐水的密度。于是她设计了如下实验步骤：A. 调节天平平衡，用天平测出空烧杯质量m0；B. 烧杯装适量水（密度为水），用笔在烧杯水面位置做出标记，用天平测出烧杯和水的总质量m1；C. 将烧杯中的水倒出并擦干，缓慢往烧杯内倒入盐水，直至液面与标记处相平，用天平测出烧杯和盐水的总质量m2。则盐水的密度表达式_（用m0、m1、m2、水表示）。20 . 小丽利用如图甲电路测定小灯泡的功率，被测小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10实验室有如下器材：电源（电压为6V），电流表（00.6A、03A），电压表（03V、015V），开关，导线若干，滑动变阻器两只：R1（10、0.5A），R2（20、0.5A）。（1）连接电路时，开关应该_；（2）电路接通后，电流表指针如图乙，则此时通过小灯泡的电流是_；（3）移动滑动变阻器的滑片多次测量，其目的是_；（选填字母符号），A计算电功率的平均值B改变电路中的电流和小灯泡两端的电压（4）为了满足测量要求，实验电路应该选用滑动变阻器_；（选填“R1“或“R2”）（5）小丽根据记录的多组IU数据，画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图象（如图丙），则小灯泡的额定功率为_W；（6）在多次测量中，小丽还发现：当电压表的示数增大时，电压表与电流表的示数之比_（选填“变大”“变小”或“不变”）；（7）小丽又取了一个规格、型号完全相同的旧灯泡进行实验，发现在额定电压下工作时，灯泡亮度明显偏暗，小丽仔细观察，发现灯丝经过长时间发生升华己变细，其电阻_；消耗的实际功率_的缘故。（均选填“变大“或变小）；（8）滑动变阻器滑片P滑动过程中滑动变阻器连入电路中的变化量大小为R1，小灯泡值的变化量大小为R2，则这两个量的大小关系是：R1_R2（选填“大于”“小于”或“等于”）。四、计算题21 . 小慧同学的质量为50 kg，他站立在水平地面上时，每只脚底与地面的接触面积为0.025 m2 ，求：（1）小慧同学受到的重力是多少？（2）小慧同学在站立时对地面的压强是多大？五、作图题22 . 在图中，标出通电螺线管和小磁针的N、S极及磁感线的方向23 . 如图所示，一束光垂直射向一顶角为30的玻璃三棱镜请在图中画出光通过三棱镜的光路图（_）24 . 如图：物体 A 在外力作用下静止于侧墙上，请画出该物体所受的重力 G 和物体对侧墙的压力F。（_）六、综合题25 . 有一种半导体材料的电阻值随着光照射强度的变化而明显改变，用这种材料制作的电阻称为光敏电阻物理学上用“光强”这个物理量来表示光强弱的程度，符号为，国际单位为坎德拉，某光敏电阻的阻值与光强之间的一组实验数据如下表所：（1）分析上表数据，根据光敏电阻的阻值随光强变化的规律，填写表格空格处的电阻_-，并归纳出光敏电阻的阻值随光强变化的关系式为_（2）小明将该光敏电阻、电流表（量程为）、电压表（量程为）、开关、滑动变阻器（最大阻值为）和电压恒为的电源组成如图所示的电路，闭合开关，调节滑动变阻器使电流表的示数为时，电压表的示数为，此时，光敏电阻所在处的光强为多大_？（3）在上述电路中，随着电阻的变化，电流可能会超过电流表的量程，滑动变阻器两端的电压可能会超过电压表的量程若光敏电阻处的光强在至范围内，为保证不超过电表量程，求出滑动