八年级物理上册：4.1“光的直线传播”达标检测练习题

八年级物理上册：4.1“光的直线传播”达标检测练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列说法中正确的是（ ）A天上的明月是光源B发光的萤火虫是光源C我们能看到的物体都是光源D只有太阳是光源2 . 如选项所示的四种现象中,由光的直线传播形成的是 （ ）ABCD3 . 以下说法正确的是A假如没有凸透镜，照样可以使用放大镜观看邮票B假如声音可以在真空中传播，宇航员在太空舱像在家中一样可以自由交谈并且将听到超声波C假如光在同种均匀介质中不沿直线传播，我们将无法使用太阳伞遮挡阳光D假如水的密度变为，一个大西瓜将变得很重4 . 下列说法正确的是（ ）A凸透镜对光线具有发散作用B虚像一定是正立的，不能用光屏来承接C小孔成像形成的像一定是倒立的虚像D商贩在橘子上打蜡，使橘子看起来更光亮，利用了光的漫反射5 . 关于声现象，下列说法正确的是（ ）A声音在空气和水中的传播速度不同B只要物体在振动，我们就一定能听到声音C声音和光都可以在真空中传播D“禁鸣喇叭”是在传播途中控制噪声6 . 下面关于一些光现象的说法中，不符合客观实际的是A小孔成像是由于光沿直线传播形成的B当我们看到物体成的虚像时，没有光射入我们的眼睛C水中倒影看起来比实际物体暗是因为射到水面的光有一部分折射了D从岸上斜看水中的物体，看到物体的位置比实际位置浅7 . 如图,是我国发射的地球同步气象卫星“风云四号”,在距地表高度为36000km,利用红外遥感技术拍摄合成如图所示的微信启动页,寓意从人类起源”到“华夏文明”的历史发展下列说法中正确的是（ ） A卫星能够拍摄到地球,是因为地球是光源B图中人的影子是由于光的反射形成的C红外线在真空中的传播速度为340m/sD以地面为参照物,“风云四号”卫星是静止的8 . “影”是生活中常见的光现象，如做光学游戏的“手影”，剧院放映的“电影”，湖岸景色在水中形成的“倒影”，春游时留下美好记忆的照片“摄影”等，下列的“影”与物理知识对应关系错误的是A手影光的直线传播B摄影光的反射C电影凸透镜成像D倒影平面镜成像9 . 关于粒子和宇宙，下列说法正确的是A地球绕太阳运行，太阳是宇宙的中心B分子由原子组成，原子由质子和中子组成C水和酒精均匀混合后总体积变小，因为分子间存在空隙D两个表面光滑的铅块紧压后会粘在起，因为分子间存在排斥力10 . “赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的中国诗词大会，深受观众的青睐。很多名句蕴含着丰富的物理知识，下列诗句从物理学的角度解释错误的是A“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘”句中“楼台倒影”是楼台反射的光在水面发生折射进入池内形成的B“大漠孤烟直,长河落日圆”，诗人看到的“落日”是阳光经过大气发生折射而成的虚像C“波光里的艳影在我的心头荡漾”，湖面波光粼粼是光的反射形成的D“峰多巧障日，江远欲浮天”，“峰多巧障日”是由于光的直线传播造成的11 . 下列的四种现象中，属于光的直线传播形成的是ABCD12 . 下列说法中，正确的是A月亮是一个巨大的光源B“人面桃花相映红”说明桃花红是由于桃花自己能发出红光C影子的形成是由于光的直线传播D光在真空中的速度是340ms13 . 下列关于图中光学现象的描述或解释正确的是（ ）A图中，小孔成的是倒立的虚像B图中，人配戴的凹透镜可以矫正远视眼C图中，白光通过三棱镜分解成红、橙等各种色光D图中，漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律14 . 如图是小明同学在做手影游戏，你以为手影的形成原因是（ ）A光的直线传播B光的反射C光的折射D以上都不对15 . 下列现象中，由于光的反射而形成的是（ ）A水中“弯折”的筷子B树荫下的圆形光斑C天空的彩虹D倒映在水中的山二、填空题16 . 网络盛传的罕见“红月亮”月全食天象亮相于济南上空，这是2014年看到的唯一一次重大天象，众多济南市民也因此被吸引而前往千佛山山顶观看据专家介绍，所谓“月全食”通俗意义上讲，即月亮公转时全部走进地球的影子里，因此可以用_知识去解释；而我们也可以判断，在月食发生的过程中，月亮相对于地球是_（选填“运动”或“静止”）的17 . 光可以在空气、水等物质中传播，也可以在_中传播。光在不同介质中传播速度_。18 . 光的三原色是：红、_、蓝；光在真空中传播的速度为_m/s小明用照相机 给全班同学拍照，照相机的镜头相当于凸透镜，胶片上成倒立、_、实像；小明发现班 级里还有几个同学不在照片里，他应该把镜头_（选填“远离”或“靠近”）班级同学，同 时镜头向_（选填“前伸”或“后缩”）19 . 在学校周一的晨会上，先举行升国旗仪式，听着嘹亮的国歌，看着鲜艳的五星红旗冉冉升起，这其中，国歌声是通过_传到同学们耳中的，看到五星红旗是由于太阳光在红旗表面发生了_，并在空气中沿_传播进入同学们的眼睛；接着是值周校长做值周总结，站在后排的同学虽然看不到是谁在讲话，但能听出来讲话的是马校长？张校长？靳校长或是路校长？这是因为他们四位校长讲话的声音的_不同，校长讲话时都要用话筒，目的是为了增大声音的_，使三千多名学生都能听到讲话内容。20 . “坐井观天，所见甚小”这一现象说明了光在_沿直线传播的道理。青蛙要想观天范围变大，应该_（选填“往上”或“往下”）坐。21 . 如图所示，是公路旁的交通标志牌，“收费站 2km”表示_，“40”表示_。在不违反交通规则的前提下，汽车经过_h到达收费站。22 . 如题图所示，小焯想通过A、B两张纸片上的小孔看见烛焰，他应将烛焰、两个小孔和人眼调到同一直线上，这样操作的依据是_.操作过程中他还在B纸片上看到了一个烛焰的像，这个像是_ (填“正立”或“倒立”)的_（填“虚像”或“实像”）.23 . 利用维恩图可对一些概念或知识进行归类整理。某同学用如图表示了一些概念间的关系，若图中大圈表示吸热的物态变化，则A、B、C不可能代表的物态变化是_（写一个物态变化名称即可）。若A、B、C分别表示小孔成像、影子、日食，则大圈可能表示_。三、实验题24 . 小贝同学在学习了有关光学知识后。（1）小贝用钉子在空易拉罐底部的中央钻一个小孔，将易拉罐的顶部剪去后，蒙上一层塑料薄膜,制成了一个针孔照相机。将点燃的蜡烛置于小孔前，观察并研究小孔成像的特点。薄膜上成的像是_选填“实像”或“虚像”）；成像原理是_；小贝发现小孔的位置和像到小孔的距离固定后，物体越近，像就越大。她测出了不同距离时像的高度，填在下表中。物体到小孔的距离s/cm5040302010像的高度h/cm11.251.672.55请根据表格中的数据可得出结论是：像到小孔的距离一定时，_；若蜡烛和小孔位置固定，只将屏靠近小孔，可观察到屏上蜡烛的像_（选填“变大”、“变小”或“不变”）；（2）小贝继续探究平面镜成像的特点：该实验应在光线较_的环境中进行。（选填“暗”或“亮”）；在实验过程中，小丽移动蜡烛B，使它与蜡烛A的像完全重合，确定了_的位置，为了研究平面镜所成的是实像还是虚像，小丽用光屏代替蜡烛B，她_（选填“能”或“不能”）用光屏接收到蜡烛A的像，由此说明平面镜成的像是_像；当蜡烛向靠近镜面的方向移动时像的大小将_（填“变大”、“变小”或“不变”）。四、作图题25 . 请在光屏上画出物体AB经小孔所成的像AB；26 . 一条光线射到水面后发生反射和折射，折射光线OA如图所示，试画出入射光线的大致方向并作出反射光线。27 . 如图，路灯下站着小芳，小刚两人，请根据小芳和小刚的影长，标出图中路灯灯泡S的位置28 . 如图中一发光点S在不透明的木板AB的左边，木板上有一个小孔，请在如图中画出光线能达到的范围，并在此范围中打上阴影线29 . 如图所示，画出物体在平面镜中的像.（_）30 . 一束光水平射向某光学元件后发生如图所示的折转，请在虚线框中的适当位置画出该光学元件。（_）31 . 根据平面镜的成像特点，作出物体AB在平面镜MN中的像（_