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文档简介

你读过这些故事吗？,卖火柴的小女孩,海的女儿,丑小鸭,拇指姑娘,童话,安徒生,体裁介绍,童话是儿童文学的一种,它通过丰富的_、_和_来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。语言通俗易懂，情节曲折离奇，往往采用_的手法。,想象,夸张,拟人,幻想,丹麦著名作家，主要作品有海的女儿丑小鸭拇指姑娘、卖火柴的小女孩等。,安徒生,皇帝的新装,安徒生,1、了解童话的文学常识，理解文章蕴涵的思想内容。2、表演故事，揣摩人物心理，分析人物形象，提高语言感受能力。3、理解童话中夸张和想象的作用，提高阅读浅析童话的能力。,教学目标,你知道下面词语中红色字的读音吗？,称职更衣圈定陛下勋章分外头衔附和御聘滑稽骇人听闻,xn,h,pn,hi,chn,j,gng,qun,xin,b,fn,读得非常好！,能胜任所担任的职务。称，适合，相当。,使人听了非常吃惊,预习情况,速读课文，概括本文讲了一个什么故事？,读,整体感知,皇帝,骗子,小孩,角色扮演,大臣,百姓,演,注意揣摩人物的语言、动作、神态和心理活动,文中主要有哪些角色？,理,速读课文，思考：本文以什么为线索？课文情节是围绕哪一个字展开的？,理清脉络,围绕字展开,新装,爱,织,看,赞,揭,受,行,助,传,揭,线,索,骗,人物,皇帝,骗子,小孩,大臣,百姓,皇帝,骗子,小孩,人物分析,大臣,百姓,析,故事里的他们有怎样的性格特点？从文中找到相关依据，并说明作者运用了什么手法？,分析完人物，想一想生活中我们有没有像故事里的人物一样？我们应该做一个什么样的人？,想,通过人物分析，可以看出童话最突出的两种表现手法是什么?,作用：无情地鞭挞了道貌岸然的皇帝和大臣，辛辣地嘲讽了他们的愚蠢、虚伪，曲折地表现了现实生活，反映了封建专制制度的腐朽。,夸张与想象：本文写出骗子用根本不存在的布料、衣服向皇帝行骗，写出皇帝和大臣们都甘愿受骗、并且骗人，最后写出皇帝赤裸全身在大街上游行，构成了丰富的想象和大胆的夸张。,本文围绕，并通过描写人物的语言、分别刻画了、等人的形象，揭露统治者愚蠢虚伪和自欺欺人的本质，启
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