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文档简介
课题: Unit 2 What time do you go to school?(第 2课时)【学习目标】 课标要求:1掌握下列重点词汇及短语:work, hour, brush, tooth, teeth, after, go to work ,get to ,bus ,hotel ,all, night ,love, listen, home ,morning ,go to bed ,job, am2灵活运用下列句子 What time is it ? Its eight thirty. What a funny time to eat breakfast! He takes the number 17 bus to a hotel.3. 学习不同时段的表达,学会合理安排自己的学习和课外活动。目标达成:学习重点:词组 和句型的应用。学习难点:熟练的表达时间。学习流程: 【课前展示】1.写出下列词组起床 上学 吃早餐 洗澡 在五点钟 在六点钟 什么时间 Ricks家庭 2.翻译下列句子他什么时候起床?他六点钟起床。_她什么时候吃早餐?她七点钟吃早餐_他们什么时候去上学?他们八点钟上学。_Mary什么时候洗澡?她五点钟洗澡。_【创境激趣】为游戏做准备。上课时讯问其他同学的就寝时间。按照从早到晚的顺序排队【自学导航】1阅读3a4, 通过阅读翻译下列词组和句子长时间工作 刷牙 乘17路汽车 整个晚上喜欢听他的 到家合作交流【合作探究】 翻译句子:吃早餐是多么愉快的时光。他乘17路汽车去旅馆。人们喜欢听他的。他在7:00钟到家。【展示提升】 典例分析 知识迁移准备3b,就时间进行问答,为上课做对话做准备。为游戏做准备。上课时讯问其他同学的就寝时间。按照从早到晚的顺序排队【强化训练】一用所给的词适当形式填空1. There are twenty_ four_(hour) in a day.2. What a_ (fun) time to have an English party!3. The bus usually_ (take) her to work.4. The young girl loves_(learn) music.5. Do they take a_(show) in the evening.?6. He-(brush)his shoes.7. Here are_(bus).8. Please take this book to_(he).9. His_(tooth) are very white.He usually_(go) to school with his sister. 二.连词成句。 11.do, when, you ,up, usually, get 12.time, go, do, you, bed, what, to 13.is, time, what, it 14eats, he, at, oclock, seven, breakfast 15.time, does, go, she, what, school, to 三根据所给的单词将下文补充完整。school, watches, teachers, works, homework, evening, morning, usually, start, EnglishTom _ gets up at six. He goes to _ after breakfast. Classes _ at eight. Tom _ very hard. He likes _ very much. He reads English every _. Tom does his _ at home in the _. He often _ TV at seven. He goes to bed at about ten o clock. All the _ say Tom is a good student.【归纳总结 】本节课我们重点讲述了时间表达法,熟练运用了几点钟做某事的句型,还进一步深化了日常习惯。【板书设计】 Unit2:What time do you go to school?Has an
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