人教版（新课程标准）2020版八年级上学期期中生物试题（II）（练习）

人教版（新课程标准）2020版八年级上学期期中生物试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于动物运动的叙述，错误的是（ ）A蚯蚓靠肌肉和刚毛配合蠕动B昆虫有三对足，一般有两对翅C鱼游动的动力主要来自于鳍D蛙前肢短小后肢发达，适于跳跃2 . 下列动物属于我国特有的珍稀爬行动物并享有“活化石”之称的是（ ）A长臂猿B扬子鳄C蟾蜍D家鸽3 . 如图圆圈表示三种生物本身具有的特点，重叠部分表示它们的共同特点，下列说法不正确的是AQ可以表示生态系统的消费者BP可以表示卵生CE可以表示体内有脊柱DF可以表示真正的陆生脊椎动物4 . 关节炎的病变部位在哪个结构上？（ ）A关节面B关节软骨C关节囊D关节腔5 . 下列动物与其对应的特征不匹配的是（ ）A水螅辐射对称，有刺细胞B涡虫背腹扁平，有口有肛门C蛔虫身体细长，有角质层D河蚌身体柔软，有外套膜6 . 周六上午小明和妈妈一起去菜市场买鱼，发现卖鱼的阿姨不断向鱼池里通入气体，这样做的目的是A使鱼向四周散开，充分利用水体B提高水温，使鱼生活的时间长一些C增加水中的含氧量，使鱼获得足够的氧气D减少水的阻力，促进鱼的运动7 . 下列对动物特征的叙述，不准确的是（ ）A鲫鱼体表被覆鳞片，用鳍游泳B家兔的牙齿无分化，生殖方式为胎生哺乳C蚯蚓靠湿润的体壁呼吸D“金蝉脱壳”中“壳”指外骨骼8 . 爬行动物比两栖动物高等在于（ ）A真正适应陆地环境的生活B身体高大C既能生活在水中，也能生活在陆地D种类多，种群大9 . 蛔虫是寄生生活，那么它的什么器官和此相适应，比较发达的是A运动器官B感觉器官C生殖器官D消化器官10 . 关节在运动中所起的作用是（ ）A连结作用B杠杆作用C支点作用D动力作用11 . 下列有关动物社群的叙述，正确的是（ ）A个体彼此平等，不分贵贱B存在明显的等级制度C个体形态上没有任何差异D职能上基本上都是相同的12 . 海洋为我们提供了大量的鲜美食品，如鲍鱼、乌贼、龙虾等，这些生物分别属于（ ）A鱼类、节肢动物、软体动物B软体动物、软体动物、节肢动物C鱼类、软体动物、节肢动物D软体动物、节肢动物、软体动物13 . 下面是芳芳同学对部分动物类群特征的描述，其中错误的是（ ）A腔肠动物身体辐射对称，有口无肛门B软体动物身体柔软，大多有贝壳C扁形动物身体背腹扁平，有口有肛门D环节动物身体由许多相似的环状体节构成14 . 下列不属于陆生动物共同特征的是（ ）A一般具有防止水分散失的结构B用体壁呼吸C一般具有支持躯体和运动的器官D普遍具有发达的感觉器官和神经系统15 . 鱼类感知水流方向的结构（ ）A侧线B眼C耳D鳍16 . 我国鱼类的种数位居世界前列。下列属于鱼类的是（ ）A鱿鱼B鲍鱼C鲸鱼D海马17 . 关于动物的运动和行为，下面几种说法中正确的是（ ）A动物的运动系统是由骨和肌肉组成的B动物的取食行为都是先天性行为C动物的行为多种多样，但都有利于它们的存活和繁殖后代D在神经系统和运动系统的相互配合下，动物就能完成各种运动18 . 柏乐园里的狮子，会表演跳圈、转球等节目，狮子的这种行为是（ ）A先天性行为B社会行为C取食行为D学习行为19 . 我国钓鱼岛及其周边海域生物种类繁多，如图是该区域的四种生物，有关说法不正确的是（ ）A剑尖枪乌贼身体柔软是软体动物B细点圆趾蟹有保护内部柔软器官的甲C巴浪鱼呼吸时口和鳃盖后缘同时张合D蓝脸鲣鸟体内有气囊帮助呼吸20 . 下列选项中不属于仿生的是（ ）A蝙蝠的回声定位与雷达B长颈鹿的皮肤与抗荷服C蝇的复眼与蝇眼相机D虎皮与沙发垫二、连线题21 . 用线将下列两组中相关的内容连接起来。22 . 将下列动物与其气体交换部位用线连接起来三、综合题23 . 如图是真菌、细菌等在物质循环中的作用示意图，据图回答下列问题。 （1）图中的真菌、细菌的生活方式是_，是生态系统中的_。生物遗体被细菌、真菌分解成的_、_和_等物质能重新返回无机环境被绿色植物利用。 （2）图中的绿色植物通过光合作用制造了能储存能量的_，它们是生态系统中的_。 （3）图中兔与狼的牙齿比较只有门齿和_，体现了生物的结构与功能相适应的特点。它们的生殖发育特点是_。它们都是由古代的_进化而来。24 . 下图是家鸽的肺和气囊的示意图，请据图回答下列问题：（本题共8分）（1）写出标号所指部位的名称：1、2、3。（2）鸟类体内的与的一端想通，分布在内脏器官之间，有的还突入到骨的空腔里。（3）用箭头和数字表示出鸟飞行时，每呼吸一次气体流动的途径：吸气时；呼气时。由此可见，鸟每呼吸一次，气体经过肺次，这种呼吸方式成为双重呼吸。25 . 一个奶牛场可以看做一个生态系统。下图表示某奶牛场中各成分之间的关系，请据图回答：（1）生态系统的能量最终来源于_ 。（2）该生态系统中，动物是生态系统中的_者，动物与植物通过_关系形成食物链。（3）生态系统中的_和能量就是沿着食物链和食物网流动的。在平衡状态下，该生态系统中数量最少的生物是_。（4）该生态系统的非生物部分有_ (任写两项)等。（5）般情况下，生态系统中各种生物的数量和比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的_能力。如果外界干扰超过一定限度，生态系统就会遭到_。如草场上放养牲畜太多会造成土地沙化等。（6）植物和动物死亡后，尸体不会堆积如山，是因为细菌、真菌等分解者能将尸体中的_分解为无机物，供植物重新利用。（7）地球上最大的生态系统是_，它是一个统一的整体，是所有生物共同的家园。26 . 动物都有适应生存环境的形态结构特点，请据图填空。（1）图1是水螅外形图，水螅身体呈_对称，体表有刺细胞，有口无肛门。（2）图2是鱼的外形图。鱼身体呈_，用_。（3）图3是蜥蜴的外形图。蜥蜴的皮肤表面覆盖角质的_，既可以保护身体又能减少体内水分的蒸发。（4）图4是鸟的呼吸结构图。观察图可知鸟有与肺相通的 _，该结构具有辅助呼吸的作用，形成独特的_呼吸方式，提高了肺内_效率，从而满足鸟飞行时需要消耗大量的能量。四、实验探究题27 . 某生物课外小组的同学发现鼠妇更愿意生活在湿润的地方，于是他们想探究“土壤湿度对鼠妇的分布是否有影响？”这个问题，并进行了如下实验：在遮光盒中一半撒上干土，另一半撒上等体积的湿土；将20只鼠妇放入遮光盒中；静置2分钟后，在保证环境相对安静的情况下，每隔1分钟观察干土和湿土中鼠妇的个数，并记录在如下表格中观察次数12345678910干土中鼠妇个数8536521121湿土中鼠妇个数12151714151819191819根据以上信息，回答下列问题：（1）本实验中的单一变量是_。（2）实验操作中使用20只鼠妇而不是2只的原因是_。（3）根据上述实验结果可以看出鼠妇喜欢生活在_的环境中。（4）如果第一次实验后发现实验结果与假设不一致，下列做法不合理的是（_）A否定原来的假设，直接得出与假设相反的结论B按照原来的实验方案重复多