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文档简介
人教版(新课程标准)2020年(春秋版)九年级下学期中考一模生物试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列生物性状中,属于生理特性的是( )A单眼皮B色盲C家兔的毛色D苹果的颜色2 . 属于女性卵细胞染色体组成的是( )A22条+XYB22对+XYC22条+XD22条+Y3 . 用高产倒伏小麦与低产抗倒伏进行杂交,得出对植物和人体最不利的品种是( )A高产抗倒伏B高产倒伏C低产抗倒伏D低产倒伏4 . 控制生物性状的是( )A细胞核B基因C细胞质D细胞膜5 . 下列例子中不属于变异现象的是( )A千姿百态的菊花B不同品种的玉米果穗C红眼果蝇和白眼果蝇D矮杆小麦的后代还是矮杆6 . 中国生物多样性保护战略目标为:到2015年,力争使重点区域生物多样性下降的趋势得到有效遏制;到2020年,努力使生物多样性的丧失与流失得到基本控制;到2030年,使生物多样性得到切实保护。关于生物多样性的保护,下列做法正确的是( )A麻雀会偷吃粮食,所以应当斩尽杀绝B建立自然保护区C不经论证引进一些外来物种D捕猎国家一级保护动物来制造药物7 . 人的体细胞、卵细胞、受精卵、成熟的红细胞中染色体的条数依次是( )A46、23、46、0B46、23、46、23C46、23、23、46D23、46、23、468 . 有耳垂的父亲(Rr)与无耳垂的母亲(rr)生下一个无耳垂孩子的可能性是A100%B75%C50%D25%9 . 以下四种生物无性生殖方式的判断,正确的是A草莓营养生殖B草履虫孢子生殖C蘑菇分裂生殖D马铃薯出芽生殖10 . 香蕉果肉中间的黑点是已经退化的种子,由此推断香蕉的繁殖方式是( )A有性生殖B孢子生殖C分裂生殖D无性生殖11 . 水牛的体细胞有48条染色体,当母牛怀双胞胎时,这两个胚胎细胞具有的染色体数目分别是( )A24、24B24、48C48、48D48、9612 . 蚱蜢的幼体从卵孵化出来以后其食性与成虫相同,但是不能够飞行,只能够进行爬行和跳跃。那么蚱蜢的发育属于( )A完全变态发育B不完全变态发育C正常发育D无法判断13 . 下列对于各种生物发育叙述错误的是( )A蝗虫的发育过程:受精卵若虫成虫B家蚕的发育是完全变态发育C卵黄是鸟胚胎发育的主要营养来源D扦插、克隆、试管婴儿都属于无性生殖14 . 美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的。“毛毛虫”与“蝴蝶”分别处于的发育阶段是A幼虫、成虫B蛹、若虫C若虫、成虫D幼虫、卵15 . 下列不属于昆虫的是( )A蟋蟀B血吸虫C蝉D金龟子16 . “人类基因但计划”要测定人类的染色体数为( )A23条B24条C46条D条17 . 蜂群中的工蜂在百花盛开时采集花蜜是( )A社群行为和贮食行为B社群行为和节律行为C防御行为和贮食行为D防御行为和节律行为18 . 下列关于生物的遗传和变异的叙述,正确的是( )A在生物界中,遗传和变异现象是普遍存在的B生男生女是由卵细胞含有的性染色体决定的C生物体所表现出来的性状就是显性性状D用化学药剂处理甜菜幼苗,使其染色体数目加倍,属于不可遗传的变异19 . 如图中阴影部分表示四种生物的相同点,则阴影可以表示的是( )A无性生殖B不完全变态C完全变态D发育过程都有蜕皮现象20 . 下列关于人类染色体的叙述中,正确的是( )形成生殖细胞时,成对的染色体要分开 生殖细胞中的染色体成单存在 受精卵中的染色体成对存在 基因在体细胞中成单存在ABCD二、综合题21 . 蕃茄果皮红色与黄色是一对相对性状。某科研小组尝试利用杂交法培育蕃茄新品种,并将实验结果整理成下表,请分析作答:(1)根据表4中的_组数据,判断红果皮为显性性状。(2)番茄果实里有多粒种子,是由于番茄花的子房中有多个胚珠。胚珠与人的_功能相似,都能产生卵细胞。(3)根据丁组遗传图解(用A表示显性基因,a表示隐性基因),不考虑基因突变的情况下,播种“子代”红果皮番茄的种子,长成植株开花后,进行自花传粉,所结的果实为黄果皮的概率为_,果实中种子胚的基因组成可能是_。22 . 如图是DNA、蛋白质构成染色体的图解,请据图回答下列问题。(1)每种生物的细胞内,染色体的数目是一定的。它主要由_和_。(2)DNA分子上具有_的片段叫基因。(3)一般来说,每条染色体上含有_个DNA分子。23 . 如图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化,据图回答(1)a和b分别表示父母的体细胞,他们的染色体数为_条,A过程表示父母分别产生生殖细胞的过程,生殖细胞c、d分别叫_和_,它们的染色体数为_条(2)B的过程为_,形成的e细胞叫_,其内的染色体为_条(3)C过程叫_,f细胞是女儿的_细胞,其染色体为_条24 . 下图为某家庭成员的关系图,请据图作答:(1)的性染色体组成为XY,其中Y染色体来自_(填序号)。(2)进入青春期后,出现的遗精现象,主要与_分泌的雄性激素有关。(3)从科学的角度来看,与适合结婚吗?_。(4)如果和再生一个小孩,生男孩和女孩的机会_(选填“均等”或“不均等”)。25 . 如图是生物生殖发育的有关示意图,请分析作答:(1)甲图所示的植物繁殖方式是嫁接,为了提高成活率,操作时要将砧木和接穗的_紧密结合在一起。甲图中若把基因型为Aa的梨树枝条嫁接到基因型为aa的梨树上,嫁接枝条开花后,人工将该枝条上花中的花粉授到雌蕊的柱头上,则形成的种子中胚的基因型为aa的概率是_。(2)乙图中昆虫的发育过程与蝗虫的发育相比,_是蝗虫不具有的。(3)丙图中新生命与母体是通过_(填写图中代号)进行物质交换的。(4)丁图中表现了绿色开花植物受精的过程,其中受精后的_(填写图中代号)能够发育成果皮。26 . 阅读材料,回答问题:原产于澳大利亚的虎皮鹦鹉是一种长尾小鹦鹉。自然界大多数虎皮鹦鹉毛色特征为黄绿色,雌雄都是如此,科学家称其为野生型。而极少数雌、雄均为全身纯蓝的个体自然界不常见,由于羽毛蓝得可爱,人们称它为“天蓝”。科学家将大量的虎皮鹦鹉进行杂交实验(见下表)。控制鹦鹉羽毛颜色的基因用D和d表示。组别亲代亲代子代甲黄绿色黄绿色黄绿色、天蓝色乙黄绿色黄绿色全部黄绿色丙黄绿色天蓝色全部黄绿色丁黄绿色天蓝色黄绿色、天蓝色(1)虎皮鹦鹉羽毛颜色有黄绿色和天蓝色,遗传学家把同种生物的同一性状在不同个体中的不同表现形式称为_。(2)根据表中_组的遗传结果可判断出虎皮鹦鹉羽毛颜色中_是显性性状。(3)根据如图一的遗传结果,可判断这是上表_组虎皮鹦鹉的遗传图解(选填甲、乙、丙、丁)
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