山东省2019年八年级下学期期中考试化学试题（II）卷

山东省2019年八年级下学期期中考试化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 氨的催化氧化反应为：aNH3+bO2cX+dH2O，某次反应过程中NH3、H2O的质量随O2质量变化如图所示，下列说错误的是（ ）AX生成60gBX为NOCc、d的比为32D反应后氮元素化合价升高2 . 一定条件下，在密闭容器内发生了某反应，测得反应前后各物质的质量如下：物质abcd反应前的质量/g1015201反应后的质量/g010xy下列说法错误的是（ ）Ad可能是该反应的催化剂Bc的质量范围一定是：0x30C参加反应的a与b的质量之比一定为2：1D若16y36，则该反应一定是化合反应3 . 下列实验能达到目的的是A分离溶液中的NaCl和CuSO4B检验蜡烛含有氢元素C检验CO32-的存在D检验氢气纯度4 . 硝酸铜分解的化学方程式为：2Cu(NO3)22CuO+O2+4X，则X的化学式为（ ）ANO2BN2CN2O4D2NO5 . 下列物质的分类正确的是（ ）A混合物：氨水、自来水、蒸馏水B氧化物：高锰酸钾、过氧化氢、氧化铁C单质：臭氧、木炭、生铁D化合物：氯酸钾、一氧化碳、氯化亚铁6 . 在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定的条件下，充分反应，测得反应前后各物质质量如下表，关于此反应，下列认识正确的是物质甲乙丙丁反应前质量(g)414210反应后质量(g)待测20631A该变化的基本反应类型一定是置换反应B参加反应的甲、丙的质量比为1:9C乙、丁的相对分子质量比一定为19:21D甲反应后的质量为8g7 . 下列关于燃烧与灭火的说法中，正确的是（ ）A蜡烛用嘴一吹即灭，是因为吹出的气体主要是二氧化碳B将大块煤粉碎后再燃烧，其目的是延迟煤燃烧的时间C如图a，火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点D由图b的现象可知，金属镁引起的火灾不能用二氧化碳灭火8 . 用I2O5可以测定空气污染的程度，发生的化学反应方程为：I2O5+5CO=I2+5CO2，其中氧化剂是：AI2O5BCOCI2DCO29 . 下列推理正确的是A蔗糖以分子形式分散在水中，所以物质都以分子分散到水中BCO2能灭火，所以能使燃着的木条熄灭的无色气体一定是CO2C铜锈的主要成分是Cu2 (OH) 2CO3，所以铜生锈可能与H2O, CO2, O2有关D金属和稀盐酸反应能生成气体，所以和稀盐酸反应生成气体的物质一定是金属10 . 质量守恒定律是自然界基本的规律之一。下列装置及实验能用来验证质量守恒定律的组合是（ ）ABCD11 . 下列各组物质，均为可燃物的是A氧气、白磷、红磷B红磷、大理石、甲烷C煤气、二氧化碳、铁丝D白磷、红磷、铁丝12 . 甲醛（CH2O）可用作农药和消毒剂，下列说法错误的是（ ）A从类别上看：甲醛属于化合物B从变化上看：甲醛在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水C从宏观上看：甲醛由碳、氢、氧三种元素组成D从微观上看：1个甲醛分子由1个碳原子、1个氢分子和1个氧原子构成13 . 把一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下，下列说法正确的是物质abcd反应前的质量(g)7.44.25.03.8反应后的质量(g)6.2x5.23.8A物质a是生成物Bx=5.2Cd一定是催化剂D反应后原子数目减少了14 . 如图表示在一定条件下发生的某化学反应，则下列说法正确的是（ ）A该反应属于化合反应B该反应不符合质量守恒定律C该反应前后元素的种类发生了改变D两种反应物均为化合物15 . 下列过程及相应的化学方程式，反应基本类型都正确的是（ ）A赤铁矿冶炼生铁：Fe2O33CO2Fe3CO2置换反应B氢氧化钠在空气中变质： NaOHCO2Na2CO3H2O复分解反应C电解水测定水的组成：2H2O2H2O2分解反应D一氧化碳作燃料：2COO22CO2化合反应16 . 成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火原理，下列灭火方法与之原理相同的是（ ）A用二氧化碳灭火器灭火B消防队员用高压水枪灭火C油锅中的油着火用锅盖盖灭D森林着火时砍掉树木形成隔离带17 . 若有化学反应2A2+B3=2C，且A与B的相对原子质量之比为2：3，则当8gA2与足量的B3完全反应时，生成C的质量为（ ）A20gB14gC17gD8.5g18 . 作为生活常识，我们应该认识一些特殊的标志，下列标志属于危险易燃品标志的是ABCD19 . 善于梳理化学知识，能使你头脑更聪明。以下对应不正确的一组是A物质的性质与用途B安全常识N2化学性质稳定可作灯泡填充气焦炭具有还原性可作还原剂工业用盐中毒由 NaNO2 引起油锅着火迅速盖上锅盖C日常生活经验D保护金属资源食品干燥剂浓硫酸蚊虫叮咬涂肥皂水有计划、合理开采金属矿物加强金属制品的回收再利用AABBCCDD20 . 下列安全措施不正确的是A燃放烟花爆竹时，远离人群和可燃物B正在使用的家用电器着火，立即用水浇灭C燃着的酒精灯不慎碰倒，立即用湿布盖灭D天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风二、填空题21 . 材料1：在炎炎的夏日，露置在空气中的白磷可以自燃，而红磷不会燃烧；材料2：硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰，在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰；材料3：向一个充满煤粉的有限空间里鼓入空气，点火，会发生爆炸；而煤球却可以在空气中安静地燃烧；（1）从材料1可知：可燃物的燃烧除了需要空气（或氧气），还需要_。白磷燃烧的化学方程式为_。（2）从材料2和材料3可知：燃烧的剧烈程度与_和_有关；在煤矿、面粉加工厂、纺织厂、油库、加油站等地方，都要标有_字样或相关图标。22 . 物质燃烧必须同时满足三个条件（图1）。请回答有关问题：（1）通过图2所示的对比实验，可以探究出的燃烧条件是_。（2）实验时如果不慎碰倒酒精灯，洒出的少量酒精在桌上着火燃烧，最好的灭火方法是_，所依据的灭火原理是_。23 . 请按如图所示的硫酸知识网络填空(图中“”表示相连的两种物质能发生反应，“”表示一种物质能转化成另一种物质)：(1)写出两个属于复分解反应的化学方程式：_；_。(2)总结出酸的两条化学性质的反应规律：_；_。24 . 从化学的视角认识生活中的有关问题：（1）紫薯营养丰富，富含淀粉、蛋白质、维生素、锌、铁、硒等，其中给人体提供能量的是，“锌、铁、硒”是指（填“单质”或“元素”）（2）硬水有很多危害，生活中常用方法降低水的硬度（3）家庭生活中经常产生的垃圾有：易拉罐废报纸料菜叶矿泉水瓶，其中属于可回收的垃圾是（填序号）（4）燃烧与我们的生活以及社会的发展有着密切联系，通过对如图的分析，你发现可燃物燃烧不仅需要氧气，还需同时具备的条件是25 . 有X、Y、Z三种金属，如果把X和Z分别放入稀硫酸中，X溶解并产生气泡，Z不反应；如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在Z的表面有银析出，而Y没有变化根据以上事实，判断X、Y、Z的金属活动性由强到弱的顺序是_；若Z为铜丝，写出Z与硝酸银溶液反应的化学方程式_。三、实验题26 . 请根据下图A、B所示的化学实验（装置B铁架台已略去），回答以下问题。A B（1）装置A 中，对比现象说明燃烧需要_条件；实验中水在其中的主要作用是_ 。（2）装置B是二氧化碳的制备和性质实验。实验进行一段时间后，“人”字管左端发生反应的化学方程式为_，右端可以观察到的现象是_。（3）装置B的干燥管中被石蕊溶液浸湿的纸质小花的颜色变化为_。27 . 实验室制取气体的装置如图所示，请回答下列问题：(1)仪器的名称是_。(2)氢气是种无色、无味、难溶于水的气体密度比空气小、在实验室中常用锌粒和稀硫酸反应制取，则制取氢气的发生装置应选择_(填字母)；氢气与氧气混合点燃可能会发生爆炸，因此点燃氢气之前必须先_。(3)实验室若用B装置制取CO2，反应的化学方程式为_，制取的二氧化碳气体中常混有少量氯化氢气体，需用饱和碳酸氢钠溶液将杂质气体除去，则气体应从_(填“a”或b”)端进入。四、简答题28 . 根据如图所示实验回答下列问题。（1）甲是蒸发食盐水的实验。当观察到_时停止加热，如此操作的理由是_。（2）乙是验证质量守恒定律的实验。若实验中红磷用量太少，对实验结果_（填“有”或“无”）影响。（3）丙是探究铁锈蚀条件及影响因素的实验。实验中不易生锈的是铁丝球_（填序号），其中铁丝球与对比，探究目的是_。五、科学探究题29 . 某化学学习小组同学通过实验探究物质发生化学变化前后物质质量的变化（提出问题）反应前后物质的总质量是否发生改变？若发生改变是增加还是减小？（提出假设）化学反应中，参加反应的物质质量与生成物的质量相等（设计实验）甲同学设计实验如A图所示，乙设计的实验如B、C、D所示，他们反应前后都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察；甲同学观察到白磷燃烧时的现象是_气球的变化是_（实验结论）甲认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量相等；乙认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量不相等你认为_结论正确，请谈谈导致另一种结论错误的原因是_；若要选择有气体参与和生成的反应必须要选择_的装置（结论分析）请从原子的角度，简要分析你认为正确的结论_（反思拓展）应用质量守恒定律解释为什么不能“点石成金”（石头主要成分是CaCO3）_六、计算题30 . 某抗酸药物的有效成分为氢氧化镁，其标签如图所示。为测定氢氧化镁的含量，小霞同学取一片该药物(规格为1 g)于烧杯中，加入20 g溶质质量分数为3.65%的稀盐酸，恰好完全反应(假设药物中其他成分可溶于水,但不与盐酸反应)。(1)通过已知数据能计算出的量