人教版（新课程标准）2019-2020学年八年级上学期期中生物试题（I）卷

人教版（新课程标准）2019-2020学年八年级上学期期中生物试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于不同动物体结构与其生活环境相适应的因果关系的叙述，不正确的是A蚯蚓的身体分节，适于生活在湿润的土壤中B鱼类有鳃，适于生活在水中C蛇的体表有角质鳞片，能适应陆地干燥的环境D家兔有发达的大脑，能适应陆地复杂多变的环境2 . 下列关于两栖动物的描述不正确的是（ ）A两栖动物的成体可以生活在陆地上B即能在水中生活,又能在陆地上生活的动物,属于两栖动物C两栖动物的幼体用鳃呼吸D两栖动物的受精过程在水中完成3 . 软体动物、节肢动物、腔肠动物都属于_ 。A鱼类B无脊椎动物C脊椎动物D海洋动物4 . 恒温动物比变温动物更有生存优势的原因是（ ）A恒温动物个体都比较大B恒温动物需要的食物少C恒温动物更能适应变化的环境D恒温动物所需的能量少5 . 下列哪一项不是哺乳动物的主要特征？（ ）A体表被毛B胎生，哺乳C体温恒定D牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化6 . 下列有关动物形态结构和特征的叙述，不正确的是（ ）A水螅的身体呈辐射对称，体表有刺细胞B线形动物的特征是身体细长都是寄生生活的C蚯蚓的体表有黏液有利于进行呼吸D软体动物的体表有外套膜，大都有贝壳7 . 能正确表示生物与其气体交换部位连线的是（ ）蚯蚓-湿润的体壁 蝗虫-气门 鱼-鳃 家鸽-气囊ABCD8 . 下列各项中，区分环节动物和线形动物的主要依据是A是否有口B是否有肛门C是否自由生活D身体是否分节9 . 下列叙述不正确的是（ ）A吃未煮熟的生鱼片易患血吸虫病B软体动物有水生的也有陆生的C关节由关节面、关节囊和关节腔三个部分组成D先天性行为是学习行为的基础10 . 关于下列动物的形态结构与其生活环境、生活习性相适应的叙述，错误的是（ ）A蝗虫的体表有外骨骼，适于陆地生活B鲫鱼用鳃呼吸，适于在水中生活C家兔的犬齿发达，适于植食性生活D河蚌的外套膜能分泌形成贝壳，起保护作用11 . 爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是（ ）体表有鳞片或甲完全用肺呼吸生殖和发育离开了水视觉发达，有一对复眼皮肤裸露ABCD12 . 下列动物与特征对应正确的是（ ）A蜗牛呼吸器官是肺B蚯蚓运动器官是足C水螅身体呈左右对称D蝴蝶足和触角都分节13 . 下列有关鱼类的说法错误的是（ ）A鳃丝呈鲜红色，是因为有丰富的毛细血管B身体呈流线型，可减少在水中运动的阻力C鲨鱼、带鱼、章鱼都是常见的海洋鱼类D青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼是我国四大家鱼14 . 自然界中动物种类繁多，形态千差万别，下列哪种描述是错误的（ ）A腔肠动物、软体动物和节肢动物都属于无脊椎动物B鸟类的身体大都呈现流线型，有与肺相通的气囊C哺乳动物一般是体表被毛，胎生D蚯蚓身体分节，因此蚯蚓属于节肢动物15 . 在显微镜下看一看鳃丝，会发现鳃丝上有红色的丝状结构，它们可能是（ ）A肌肉B毛细血管C动脉D静脉16 . 鸟类两翼边缘和尾部主要分布的是（ ）。A大型正羽B大型绒羽C部分正羽和绒羽D不同鸟类两种羽类分布不同17 . 同样是“虫”，却是属于不同的动物类群，下列描述正确的是A涡虫体表有角质层，有口无肛门B蛔虫身体由相似的体节组成，有口有肛门C蝗虫身体表面有外套膜，用气管呼吸D地虫（即蚯蚓）身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成18 . 下列动物中，背腹扁平，身体两侧对称的是（ ）A腔肠动物B扁形动物C软体动物D环节动物19 . 下列属于软体动物的是（ ）A龙虾B乌贼C绦虫D海蜇20 . 从地震废墟中被救出的某女孩不能完成伸肘和屈肘动作，其原因不会是A皮肤破损B肱二头肌拉伤C肱骨骨折D肘关节脱臼二、判断题21 . “海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”鸟类适应飞翔生活的身体外形重要特征是身体呈流线型且体表被覆羽毛_22 . 既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物，属于两栖动物。（ ）23 . 脊椎动物中只有鸟类和哺乳类动物用肺呼吸且体温恒定。_。24 . 达尔文创立的“双名法”规定：生物的名称用拉丁文表示。（ ）25 . 关节是由关节头、关节腔、关节面构成（判断对错）26 . 软体动物的贝壳有单壳和双壳之分。_27 . 判断下列说法是否正确（1）水绵是常见的海洋藻类。（_）（2）海带是多细胞的植物体。（_）（3）苔藓植物是用孢子繁殖，蕨类植物不是用孢子繁殖。（_）（4）蛔虫体表有角质层，能抵抗人体消化液的侵蚀。（_）（5）松的针形叶更有利于降低水分的蒸腾。（_）（6）线形动物都是营寄生生活的。（_）（7）我国提出了对野生植物加强保护、积极发展、合理利用的方针。（_）28 . 软体动物都生活在水中（ ）29 . 骨在运动中起着杠杆的作用，关节在运动中起支点作用，骨骼肌在运动中能产生动力。（_）30 . 与辐射对称相比，两侧对称的体形运动能力更强。（_）三、综合题31 . 2019年5月26日在长春市举行了国际马拉松比赛,来自世界各地的马拉松选手及市民跑友们参加了微型马拉松、半程马拉松及全程马拉松。跑步可以炼心肺功能、强身健体、陶治身心、提高免疫力。请你据图回答问题。（1）跑步等运动依赖于运动系统,人体运动系统主要是由_、关节和肌肉组成的。（2）图丙中是_，是_。当人处于甲图中所示奔跑状态时,上肢肌肉的活动状态是:肱二头肌_，肱三头肌_。（3）如图乙所示关节结构示意图。若运动过猛,会使序号_从序号_中脱离出来的现象称为脱臼。（4）运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要其他系统如_统的调节。32 . 生物小组在一次实地考察中，发现了许多动植物，他们做了记录，还拍了些照片。如图为他们根据照片画出的几种动物。请回答下列问题：（1）鱼适应于水中生活的呼吸器官是_。（2）其中属于具有胎生哺乳特征的是_（填序号），它们的体腔内具有特有结构_。（3）按体内是否有脊柱他们可以分为_动物和_动物两类，鱼类属于_动物。（4）以上几种动物中，体温不恒定的动物是_（填序号）。33 . 如图是常见动物示意图，请据图回答下列问题。（1）目前已命名的动物种类有150多万种，按照_，可以将上述动物分为ABCD和EF两大类群。（2）图A是水螅，它的体形呈_。（3）图B是蚯蚓。在“观察蚯蚓”的实验中，要用湿棉球不断擦拭蚯蚓的体表，目的是_。（4）图C是河蚌，其呼吸器官是（ ）_。（5）图D是一种农业害虫，属于节肢动物，其主要特征是_。（6）图E能够在水中生活，有两个特点至关重要：一是_；二是_。（7）图F 是家兔，其生殖发育方面的突出特征是_。34 . 根据所学知识回答：（1）与家兔相比，蚯蚓不能快速运动的原因是只有_没有骨骼。（2）青蛙是两栖动物，其幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体水陆两栖生活，用_呼吸，同时用_辅助呼吸。（3）鸟类能够进行特殊的呼吸叫做_呼吸。四、实验探究题35 . 修正液是同学们常用的一种文具，有刺激性气味，某兴趣小组认为修正液对人体有伤害.以下是该兴趣小组的探究实验，请补充完整。(1)提出问题：修正液对人体有伤害吗？作出假设_。(2)实验材料：修正液，8只健康状况相同的小白鼠，两个笼子，食物(米饭)，水。(3)设计并实施实验：将实验小白鼠随机分成2组，每组4只，分别装入A、B两个笼子中。将食物分为A、B两份，A中拌有修正液，B中_，作为对照组。将A食物放人A笼，B食物放入B笼。观察小白鼠进食后的表现情况。(4)实验结果预测：若A组的小白鼠_，而B组的小白鼠正常，说