人教版（新课程标准）2019-2020学年七年级下学期期中生物试题（I）卷

人教版（新课程标准）2019-2020学年七年级下学期期中生物试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于人类由来的叙述正确的是（ ）A人类具有动物的基本特征，所以人与动物没有根本区别B环境的变化使类人猿进化成人C所有的森林古猿都适应了生存环境D劳动在从猿到人的进化过程中起了十分重要的作用2 . 下列做法中，不符合食品安全的是（ ）A生吃蔬菜和水果要洗净B购买食品要注意是否有 QS 标注C变质食物煮沸也可食用D肉类食品要保证充足的加工时间3 . 下列消化液中，含有消化糖类、脂肪、蛋白质三种消化酶的是A胰液B唾液C胃液D胆汁4 . 下列哪一项不属于青春期发育的特点（ ）A身高和体重迅速增长B性发育和性成熟C男（女）性器官的形成D神经系统的调节功能大大增强5 . 下列关于青春期的叙述中，正确的是（ ）A身体完全发育成熟B多种激素作用的结果C生殖器官不再发育D要多隐蔽自我，少听他人意见6 . 从平衡膳食的角度来看，下列午餐食谱所选食物搭配最为合理的是A炸鸡腿、薯条、鲜肉酥饼、可乐B馒头、红烧鱼、玉米粥面包C米饭、酱牛肉、炒豆角、西红柿鸡蛋汤D香肠、煎鸡蛋、牛奶7 . 某人因事故导致血管破裂，鲜血从血管里喷射出来，则破裂的血管可能是（ ）A静脉B动脉C毛细血管D下肢静脉8 . 体育中考时，同学们需消耗较多的能量，所以当天的早餐要适当增加含_较多的食物（ ）A糖类B水C维生素D无机盐9 . 食品安全问题，关乎公民的生命安全和身体健康，下列叙述正确的是（ ）A在购买快餐时只需注意店面是否卫生即可B有“虫眼”的蔬菜水果农药含量一定少C对购买的蔬菜水果要用清水浸泡、冲洗或削去外皮D能用发霉的剩饭喂养家禽家畜10 . 如图是某同学探究唾液淀粉酶对淀粉消化的实验操作过程，下列有关的叙述正确的是A观察到的现象是：1变蓝，2变蓝B分析2试管，可得出唾液能将淀粉分解成葡萄糖C若探究温度对唾液淀粉酶的影响，应设置3号试管与1相同，放置在0的环境中D1号和2号形成一组对照实验，变量是唾液（唾液淀粉酶）11 . 哮喘是常见的呼吸系统疾病，严重的会导致肺泡的弹性回缩减弱，直接影响（ ）A肺与外界的气体交换B肺泡与血液的气体交换C气体在血液中的运输D组织细胞与血液之间的气体交换12 . 关于人的生殖和发育，下列叙述不正确的是（ ）A人体发育的起点是受精卵B受精卵是在子宫内形成的C祖父的Y染色体经儿子传给孙子D生男生女的机会各占一半13 . 患急性肺炎的病人验血，往往会出现下列哪一现象？A白细胞增多B红细胞增多C血小板减少D血红蛋白增多14 . “民以食为天”，食品安全大于天。从食品安全角度考虑，下列做法正确的是（ ）A购买食品时要注意是否有质量安全图标B妈妈为小明准备的早餐是炸鸡、方便面和鸡蛋C小红比较挑食，只喜欢吃肉，不喜欢吃蔬菜和水果D发芽的马铃薯去芽煮熟后可以再吃15 . 埃博拉病毒主要感染人类和灵长类动物，易感者主要是接触了被感染者的尸体或体液后才被感染的。下列关于埃博拉病毒的说法错误的是（ ）A埃博拉病毒属于动物病毒B埃博拉病毒的传播方式主要是接触传播C医务人员给易感者接种的疫苗属于抗原D将被感染的患者及时隔离治疗，属于切断传播途径16 . 如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，纵坐标表示肺内气压与外界气压差请解读曲线并思考，其中错误的说法是（ ）A曲线AB段（不包括A、B两点）表示的是吸气过程B在曲线AB段（不包括A、B两点）时肋骨间的肌肉收缩,肋骨向上向外移动，胸廓的前后径和左右径都扩大C在曲线BC段（不包括B、C两点）时胸廓扩大D在曲线AB段（不包括A、B两点）时肺扩大17 . 下列哪组消化液都能消化淀粉（ ）A唾液、胃液、胆汁B唾液、胰液、肠液C胃液、胰液、肠液D胆汁、胰液、肠液18 . 关于人类的起源你认为下列哪种说法是正确的（ ）A女娲造人B上帝造人C人和其他动物一样是进化来的D人是由神创造出来的19 . 交警长时间工作在灰尘较多的环境中，为保证呼吸道的健康，你建议可以采取的措施是（ ）A多喝水B带防毒面具C少上班D带口罩20 . 张某在街上被违章行驶的电动车撞倒，大腿骨折，皮肤破损，失血约200mL张某到医院后想到下列四条处置措施，其中没有必要的是（ ）A将股骨进行复位固定B输血200mL，以及时补充血量C对皮肤进行伤口止血处理D注射抗菌素，防止伤口感染二、综合题21 . 如图表示的是男女一部分性器官的发育趋势，请据图回答。（1）图A的信息：女孩身高突增比男孩_12年。（2）图B的信息：进入青春期，男孩的_和女孩的_都迅速发育。（3）A、B两图：表明女孩进入青春期比男孩_。22 . 科普阅读理解。俗话说的好，“早餐吃得像皇帝，晚餐吃得像乞丐”。这说明早餐不仅要吃，还要吃的丰富。为什么一定要吃早餐呢？一夜醒来，身体内的能量已消耗过多，急需食物补充营养；上午也需要大量的能量储备供人体工作学习所需，早餐中所含有的能量约占全天食物中的30%40%。另外，胃液中的胃酸在夜间大量分泌，可以被早上吃的食物中和，避免其刺激胃壁，进而减少胃炎、胃溃疡等疾病的发生。还有研究表明，每天吃早餐，可以减少胆囊炎的发生。这是因为胆汁主要存储于胆囊中，食物的刺激会使胆汁排出，避免因其在胆囊内淤积而诱发炎症。研究者研究中学生早餐的质量发现，很多中学生把“早餐吃得像乞丐”，导致能量供给不足，使学生出现了疲劳、无力、精力不集中等症状。如果长期早餐的质量不高，会影响青少年的生长发育。研究者用上午感到饥饿的时间，作为反映早餐质量的指标，调查了232名学生所吃早餐的质量能否满足其上午学习所需，结果见下表：中学生上午不同时段出现饥饿感的人数统计男女合计8:00-9:003589:00-10:0016173310:00-11:0050499911:00-12:00425092合计111121232中学生处于人体生长发育的快速阶段，营养丰富的早餐可为上午的学习提供能源物质，是身体健康发展的重要保障。请回答下列问题：（1）早餐中所含有的能量约占全天食物中的30%40%，这些能量主要来自早餐中的_（填序号）。A糖类、脂肪、蛋白质 B糖类、无机盐、维生素C脂肪、维生素、水 D蛋白质、水、无机盐（2）早餐中的营养物质在消化道内，经消化液中多种_的作用而逐渐被消化。消化后的营养物质能够快速被吸收，是因为小肠的环形皱襞和小肠绒毛等结构_（增大/不变/减小）了吸收的表面积。（3）长期不吃早餐会增加患胃病的风险，因为胃腺在夜间分泌的_对胃壁产生不良刺激。根据胆汁的消化作用推断，若因长期不吃早餐而患了胆囊炎，应该少吃富含_的食物。（4）中学生一般在12：00左右放学。由表可知，截止到上午_点，已有超过半数（约60%）的学生出现了饥饿感，说明这些学生早餐的质量_（能/不能）满足其上午学习所需。因此，初中学生不仅要每天吃早餐，还要保证早餐的_。23 . 2016年10月17日，中国载人航天飞船神舟十一号成功发射升空。第二天两位宇航员亲手种下了生菜种子。第五天，航天员发现种子发芽了。第六天，航天员第一次给生菜间苗和补水。用镊子把长得相对差一些的生菜连根拔出来，在每个单元格里保留两棵菜苗。第九天，航天员开始了第二次间苗和浇水，这时每个单元格就只有一棵菜苗了。返回前，他们会进行植物采样，把生菜的叶子和根茎剪掉，放到低温储蓄装置中，再把它们带回。根据所学生物学知识回答下列问题：(1)要想达到种子萌发的预期目的，选带上飞船的种子应该具备的自身条件是_。(2)同一单元格里菜苗与菜苗之间存在_关系，所以最后每个单元格就只保留一棵菜苗了。(3)返回前，他们把采样的植物放到低温储蓄装置中以保存得长久。请根据所学生物知识解释其原因 _。(4)两名航天员在天宫二号内不仅亲手种下了生菜种子，还进行了“太空养蚕”实验。蚕的发育过程经过_四个阶段，且幼虫与成虫有_，这样的发育过程叫做完全变态。(5)大部分太空生物实验，是利用太空中特有的高真空、强辐射、高洁净、大温差、太阳能、以及航天器独有的微重力环境等地面上难以获得的宝贵条件，对生物的基因进行诱变。这种变异属于_。24 . 图是人体消化系统模式图，请据图回答下列问题：（1）人咀嚼馒头时会感到有甜味，是因为 _分泌的_在口腔内将淀粉分解为麦芽糖的缘故。（2）_胰腺作为消化腺所分泌的消化液可以消化_物质。（3） _分泌的胆汁虽不含消化酶，但能对_物质进行消化，故肝炎病人不宜吃油腻食物。25 . 甲、乙两图表示原来都盛有血液的试管,后来甲试管中发生了分层,乙试管中的血液发生了凝固,试根据图回答下列问题。(1)填出甲、乙两图中各部分的名称:_;_;_;_。(2)甲图中处理的方法是在血液中加入了_,乙图中处理的方法是_。(3)在血细胞中,体积最小的是_,成熟之后没有细胞核的是_。(4)白细胞具有_作用,它能够通过_穿过毛细血管壁;伤口的脓液主要是由_组成。(5)煤气中毒主要是由于一氧化碳与_结合。26 . 下图是人体部分生理活动示意图，其中A、B、C、D代表相关物质，请据图回答。是指气体进出肺的通道，叫做_。吃进的食物和吸入的空气都要经过一个共同的器官，叫_。A是经小肠吸收的_物质，它由血液中的_运输。物质B进入人体后，在血液中主要依靠_运输。三、资料分析题27 . 阅读下列科普短文，并回答问题：普通感冒是一种上呼吸道病毒感染，这种感染主要感染上呼吸道的鼻咽部，又称之为急性病毒性鼻咽炎。研究显示，超过 100 种病毒与普通感冒的病因有关，其中鼻病毒最为常见。普通感冒一年四季均可发病，尤以冬春季为多。普通感冒在没有同时感染其他细菌的情况下，是不需要抗菌药物治疗的。在明确有细菌感染或有并发症时，需在医生的指导下选择抗菌药物。流行性感冒，简称流感，虽然名字听上去和感冒很接近，某些症状也很类似，但是，它与普通感冒并无关系。它是由流感病毒所引起的传染性疾病，可感染呼吸系统，包括上呼吸道和下呼吸道。流感可能会有一些呼吸道症状，但更多的是“发热、头痛、肌肉痛”等全身表现。流感常见的并发症有肺炎、病毒性心肌炎和神经系统感染。我 们经常在新闻媒体上看到的“禽流感、甲型 H1N1 流感”都是流感的不同类型。请回答以下问题：（1）引起人体患普通感冒和流行性感冒的病原体_（是或否）相同。 接种流感疫苗是可以使人体获得特异性免疫功能，这在传染病学上属于_措施。（2）小明同学感冒了，在医院进行血常规化验，医生会主要依据化验单上血液中的_数值判断是否需要抗菌药物的治疗。医生根据化验结果给小明开了一些治疗药物，药物封装在淀粉制成的胶囊中，小明按时服用，这些药物主要是在消化道的_被人体吸收。（3）如果医生给小明采取手背输液的方式治疗。当针头扎进小明手背时，他会感到疼痛，产生这种感觉的神经中枢是_。输液时，药物随着血液循环最先到达心脏的_，随着血液循环到达感染部位。四、实验探究题28 . 某同学为探究“食物的消化”，将面包分成四等分，分别放入甲、乙、丙、丁4个相同的洁净试管中（甲装置中面包为块状，甲、乙、丙、丁中面包为粉末状），再将4个装置按下表所示步骤进行处理（其他条件相同）。装置甲乙丙丁实验步骤块状面包粉末状面包粉末状面包粉末状面包10ml蒸馏水10ml蒸馏水10ml蒸馏水10ml蒸馏水滴入5滴唾液滴入5滴唾液滴入5滴清水滴入5滴唾液37C水浴37C水浴37C水浴5C水浴（1）如果探究问题是：“唾液对淀粉的消化作用”，应选择的变量是_，作为对照试验的两个装置分别是：_。（2）如果探究问题是：“牙齿咀嚼对消化作用的影响”的实验，应选择的变量是_，作为对照实验的两个装置分别是：_。（3）如果选择对照实验的两个装置分别是乙和丁，那么实验选择的变量是_，探究问题是_。29 . 生物学是一门实验科学，实验探究既是生物学的学习内容，也是学习生物学的基本方式。在教材第四单元“生物圈中的人”的学习过程中，我们体验过多种实验探究给我们带来的乐趣。（1）利用蛋白质与_试剂反应能呈现紫色反应的现象，可以对豆浆或蛋清中含有的蛋白质进行检测。（2）在“观察小鱼尾鳍的血液流动”实验中，可在视野里看到三种血管。确认视野里的血管为毛细血管的依据_。（3）取新鲜的猪心脏一个，结扎上腔静脉，从下腔静脉注入自来水，观察到，自来水从一条大血管