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文档简介

人教版(新课程标准)2019年七年级第一次月考生物试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于一个水蜜桃和一头牛的叙述,不正确的是( )A它们的发育起点都是受精卵B它们的结构层次都是细胞组织器官系统C水蜜桃的果实、牛的心脏都属于器官D构成水蜜桃和牛的细胞共有的能量转换器是线粒体2 . 下列关于生态因素的叙述中,错误的是( )A生态因素是指影响生物生活和分布的因素B生态因素分为非生物因素和生物因素两大类C非生物因素包括阳光、温度、水、空气和矿物质等D生物因素是指以生物为食的所有其他生物3 . 下列关于动物生殖和发育的叙述正确的是( )A蜥蜴是真正陆生动物的根本原因是生殖和发育脱离了水B青蛙的成体既能用鳃呼吸也能用肺和皮肤呼吸C哺乳动物胎生、哺乳提高了后代的产崽率D蝗虫对农作物危害最严重的时期是幼虫期4 . 自然界中的生物丰富多彩,下列关于生物说法正确的是( )A生产者肯定是植物B所有的动物都是消费者C细菌和真菌细胞中都没有叶绿体D观察霉菌的孢子要在玻片上滴加生理盐水5 . 下列气体中,属于家居内放射性气体的是( )A甲醛B氨气C氡气D氯仿6 . 下列各项中,不属于器官的是( )A牙齿B皮肤C血液D心脏7 . 蜜蜂找到食物后会在空中跳不同的舞蹈,以指引同伴到相应地点采蜜,这体现蜜蜂之间的关系是( )A共生关系B寄生关系C合作关系D捕食关系8 . 如图关于生物体结构的描述,错误的是( )A是细胞生命活动的控制中心B丙属于植物的营养器官C乙属于植物的生殖器官D从结构层次上看,由微观到宏观的排列顺序为甲丙乙9 . 按体内有无脊柱可将动物分为脊椎动物和无脊椎动物,下列动物属于无脊椎动物的是( )A河蟹B蝙蝠C鲫鱼D家鸽10 . 下列各项中,属于生态系统的是A一片森林B一片森林中的全部红松C一个池塘中所有的鱼类D一个池塘中所有生物二、判断题11 . 判断题(1)为了避免浪费,测发芽率时用一二粒种子测一下是否发芽就行了。(_)(2)用面包虫做完实验后,一定要将面包虫消灭掉。(_)(3)生物圈是地球上最大的生态系统。(_)(4)移栽幼苗时,幼苗根部带土,主要是为了保护幼根和根毛。(_)(5)绿色植物体内所有的活细胞都可以进行光合作用。(_)(6)卧室中摆放的植物越多,空气就越清新。(_)三、综合题12 . 如图分别为细胞结构和显微镜结构示意图,请据图回答: (1)对细胞有保护和支持作用的结构是_(填名称)。(2)水稻苗吸收含硅的无机盐多,而吸收含钙的无机盐少,主要是因为_(填名称)具有控制物质进出的作用。(3)切洋葱时会闻到一种辣味,该物质存在于_中。(4)制作人口腔上皮细胞临时装片时,要在载玻片中央滴一两滴_。(5)用显微镜观察制作好的临时装片,在镜下已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的_。(6)在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是上图中的_(填A或B)。13 . 同学们在调查校园内的生物时,发现鼠妇经常躲在阴暗、潮湿的花盆底下或石块下。大家感到奇怪:鼠妇为什么总待在阴暗、潮湿的地方呢?后经过长期观察,同学们推测:光会影响鼠妇的分布。于是捉了10只鼠妇做实验来验证自己的推测是否正确。取一个长方形的纸盒,里面铺上一薄层湿土,将纸盒分成相等的两部分,一部分用黑纸板遮盖,另一部分盖上透明玻璃板。在纸盒两部分的中央各放人5只捉来的鼠妇,10分钟后观察鼠妇的动向:移到黑暗一端的鼠妇多。还是移到亮处的鼠妇多?10分钟后大家发现10只鼠妇都在黑暗的一端。请分析回答下列问题。(1)同学们看到了鼠妇经常躲在阴暗、潮湿的花盆底下或石块下。他们提出了什么问题?_。(2)同学们作出的假设是:_。(3)一部分用黑纸板遮盖,另一部分盖上透明玻璃板。这样做的目的是:_。(4)10分钟后发现10只鼠妇都在黑暗的一侧,可以得出的结论是:_。(5)实验完成后,这10只鼠妇应该怎样处理?_。14 . 如图中,AE表示的是人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题。(1)A细胞通过_形成B,在此过程中,细胞核内的_先经过复制,然后平均分配到两个新细胞中。(2)B形成C的过程,细胞的形态和功能产生了差异,C在结构层次上叫做_。(3)与人体细胞相比,洋葱鳞片叶表皮细胞中还有_、_等结构。(4)植物细胞和动物细胞都具有的能量转

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