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成都市2019-2020学年中考数学最后一卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列计算正确的是( )AB(ab2)2=ab4C2a+3a=6aDaa3=a42 . 如图,在矩形ABCD中,已知AB=4,BC=3,矩形在直线l上绕其右下角的顶点B向右旋转90至图位置,再绕右下角的顶点继续向右旋转90至图位置,以此类推,这样连续旋转2015次后,顶点A在整个旋转过程中所经过的路程之和是( )A2015B3019.5C3018D30243 . 设的整数部分是,小数部分是,则的值为( )ABCD4 . 一个几何体的三视图如图所示,该几何体是A直三棱柱B长方体C圆锥D立方体5 . 甲、乙、丙、丁四位选手各10次射击成绩的平均数和方差如下表:选手甲乙丙丁平均数(环)9.29.29.29.2方差(环2)0.0350.0150.0250.027则这四人中成绩发挥最稳定的是( )A甲B乙C丙D丁6 . 一元二次方程4x22x+=0的根的情况是( )A有两个不相等的实数根B有两个相等的实数根C没有实数根D无法判断7 . 四个形状大小相同的等腰三角形按如图所示方式摆放,已知,若点落在的延长线上,则图中阴影部分的面积为( )ABCD8 . 下列四个图形中,不是轴对称图形的是( )ABCD9 . 下列图形中,阴影部分的面积相等的是( )ABCD10 . 如图,已知ab,1=55,则2的度数是( )A35B45C55D125二、填空题11 . 如图,正方形ABCD的边长为2,点E为边BC的中点,点P在对角线BD上移动,则PE+PC的最小值是12 . 分解因式:_13 . 如图,点A、B在反比例函数y=(k0,x0)的图象上(点A在点B的左侧),直线AB分别交x轴,y轴于点D,C,AEx轴于点E,BFx轴于点F,连结AO,BE,已知AB=2BD,AOC与BDF的面积之和是ABE的面积的k倍,则k的值是_14 . 如图,在RtABC中,ACB=90,AC=4,BC=3,将RtABC绕点A逆时针旋转30后得到ADE,则图中阴影部分的面积为_15 . 对于实数、,定义一种新运算“”为:,这里等式右边是实数运算例如:则方程的解是_.16 . 已知抛物线过点A(-2,1+m)、B(0,1+m),则抛物线的对称轴为_.三、解答题17 . 如图,某数学兴趣小组为测量教学楼CD的高,先在A处用高1.5米的测角仪测得教学楼顶端D的仰角DEG为30,再向前走20米到达B处,又测得教学楼顶端D的仰角DFG为60,A、B、C三点在同一水平线上,求教学楼CD的高(结果保留根号)18 . 解下列方程(1)2x2-4x-10=0 (用配方法)(2)2x2+3x=4(公式法)(3)(x-2)2=2(x-2)(4)19 . 已知是的直径,是的切线,交于点,是上一点,延长交于点.(1)如图,求和的大小;(2)如图,当时,求的大小.20 . 如图,点A在x轴的正半轴上,点B在反比例函数y=(k0,x0)的图象上,延长AB交该函数图象于另一点C,BC=3AB,点D也在该函数的图象上,BD=BC,以BC,BD为边构造CBDE,若点O,B,E在同一条直线上,且CBDE的周长为k,则AB的长为_21 . 如图,已知抛物线经过、两点,(1)求抛物线的解析式;(2)阅读理解:在同一平面直角坐标系中,直线(、为常数,且),直线(、为常数,且),若,则解决问题:若直线与直线互相垂直,求的值;在抛物线上是否存在点,使得PAB是以为直角边的直角三角形?若存在,请求出点的坐标;若不存在,请说明理由;(3)点是抛物线上一动点,且在直线的上方(不与、重合),求点到直线距离的最大值22 . 如图,中,.(1)尺规作图(保留作图痕迹,不写作法与证明):作的平分线交边于点;过点作于点;(2)在(1)所画图中,若,则长为_.23 . 先化简,再求值:,其中a是方程x2+x=6的一个根24 . 某校为了解七年级学生体育测试情况,在七年级各班随机抽取了部分学生的体育测试成绩,按四个等级进行统计(说明:级:90分100分;级:75分89分;级:60分74分;级:60分以下),并将统计结果绘制成两个不完整的统计图,请你结合统计图中所给信息解答下列问题:(1)学校在七年级各班共随机调查了_名学生;(2)在扇形统计图中,级所在的扇形圆心角的度数是_;(3)请把条形统计图补充完整;(4)若该校七年级有500名学生,请根据统计结果估计全校七年级体育测试中级学生约有多少名?25 . 四边形ABCD的对角线交于点E,有AE=EC,BE=ED,以AB为直径的半圆过点E,圆心为O(1)利用图1,求证:四边形ABCD是菱形(2)如图2,若CD的延长线与半圆相切于点F,已知直径
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