人教版（新课程标准）2020版七年级5月月考生物试题（I）卷（模拟）

人教版（新课程标准）2020版七年级5月月考生物试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于人体消化的叙述,正确的是（ ）A口腔是消化淀粉最主要的场所B胃液可初步消化蛋白质、脂肪C肠液和胰液中都含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶D胆汁中不含消化酶,对蛋白质有乳化作用2 . 血友病患者是由于缺少什么，所以一有伤口变会流血不止（ ）A血红蛋白B红细胞C白细胞D血小板3 . 某人胰岛素分泌不足，可能会患上（ ）A糖尿病B甲亢C呆小症D低血糖4 . 小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所因为（ ）A小肠长B小肠内消化液种类多C小肠内皱襞和绒毛增加了肠内表面积D以上都对5 . 下列有关人体血管的叙述中，错误的是：A人的手臂上一条条的“青筋”不是血管，是神经B病人到医院输血时，针头是插入的血管是静脉C中医给病人“切脉”时，是感受手腕部动脉的搏动D管腔最小、管壁最薄、血流速度最慢的是毛细血管6 . 下图是人的性别决定图解,图中乙精子的染色体类型及受精卵形成的部位分别是（ ）A22+X输卵管B22+Y 输卵管C22+X子宫D22+Y 子宫7 . 人体运动系统的组成是（ ）A骨、关节、肌肉B骨、关节、骨骼C骨骼、关节、肌肉D骨骼肌、关节、肌肉8 . 医生给病人切脉摸的是病人腕部的（ ）A静脉B动脉C毛细血管D神经9 . 神经系统结构与功能的基本单位是（ ）A神经细胞B神经中枢C神经冲动D神经纤维10 . 下列关于合理膳食与食品安全上的说法，正确的是 （ ）A绿色食品是指富含叶绿素和维生素的植物类食品B发芽的马铃薯去芽煮熟后还能吃C在我们的一日三餐中摄入量最多应该是谷物类D刚过保质期，没有霉变的食品仍可以食用11 . 能促使人体出现第二性征的激素是（ ）A甲状腺激素B生长激素C胰岛素D性激素12 . 进入青春期后，男性的声音变粗、喉结突出、长胡须，对这些变化起直接作用的是（ ）A促性腺激素B雌性激素C雄性激素D生长激素13 . 人体内气体和食物的共同通道是 （ ）A咽B肺C支气管D喉14 . 我国政府启动的“酱油补铁工程”是继食盐加碘后实施的又一项全民营养工程，“补铁”和“加碘”分别可以预防（ ）A呆小症、大脖子病B夜盲症、坏血病C脚气病、佝偻病D缺铁性贫血、地方性甲状腺肿15 . 有的幼儿吃了很多钙片，但仍患佝偻病，主要原因是缺乏（ ）A维生素B维生素C维生素D蛋白质16 . 下列四幅图中能正确表达三个概念之间关系的是（ ）ABCD17 . 发声和呼吸时都经过的器官是（ ）A咽B鼻C口D喉18 . 合理营养是指全面而平衡的营养，即摄取的六大营养物质和膳食纤维的种类要齐全、量要合适；此外，还要养成健康的饮食习惯。下列饮食习惯中，不健康的是（ ）A主食以谷类为主，粗细搭配B坚持食不过量，适量运动C保证每日三餐、按时进食D饭菜多加盐，吃起来有味道19 . “补钙新观念，吸收是关键。”小丽的妈妈一直给她喂奶粉，可是医生说小丽患佝偻病，原因在于喂奶粉时没有喂A维生素AB维生素B1C维生素CD维生素D20 . 如图为缩手反射的反射弧模式图，下列说法错误的是A该反射的神经冲动传导方向是：B缩手反射为简单反射，望梅止渴是复杂反射C神经系统结构和功能的基本单位是神经元D人体的生命活动只受神经系统的调节二、综合题21 . I、我们已知高温能使唾液淀粉酶等许多物质失活，那么，高温能否使甲状腺激素失活呢？实验材料用具：发育状况相同的蝌蚪15只；饲料甲普通饲料；饲料乙含适量甲状腺激素的饲料；饲料丙含适量100热水处理过的甲状腺激素的饲料；池塘水；大小和其他条件相同的玻璃缸三只。实验目的：_实验原理：甲状腺激素促进蝌蚪的变态发育。实验步骤：（1）取三只玻璃缸，编号1、2、3，分别加入等量且适量的池塘水。（2）将15只蝌蚪分成三等份，分别放入1、2、3号玻璃缸中，把三只玻璃缸放在相同且适宜条件下培养。（3）_（4）_预期实验结果：_II、若已知高温能使甲状腺激素失活，材料用具同上，回答有关问题；实验目的：_实验步骤是否与上述实验相同_实验结果：_22 . 下图是人体消化、呼吸、循环过程示意图，请据图回答下列问题：(l)c代表营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程，这个过程叫做_，完成c过程的主要器官是_，牛奶中的蛋白质经消化后进入血液的物质是_。(2)当血液流经肺部毛细血管网后其成分的变化是_。(3)氧进入血液后与_结合，通过血液循环运送到_参与分