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文档简介
华东师大版2019-2020年度七年级下学期第一次月考科学试卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 如图所示为胎儿在母体内的情况,据图分析以下说法正确的是( )A胎儿和母体进行物质交换的结构是标号B标号所示结构摘除后,会影响母亲的第二性征C所示结构是女性的主要生殖器官D所示结构内有丰富的血管2 . 下列各组中,依次表示听觉形成的正常途径是( )声波听觉神经耳蜗内的听觉感受器鼓膜听小骨大脑皮层听觉中枢ABCD3 . 下列做法属于在传播途径中控制噪声的是( )A汽车进入市区后禁止鸣喇叭B图书馆里不能大声喧哗C飞机旁的工作人员带上耳罩D高速公路两侧安装透明板墙4 . 下列植物中常用扦插繁殖的是( )A甘薯和银杉B葡萄和月季C梨和苹果D菊花和金鱼藻5 . 若把正在收看的电视机放在真空罩内,我们会发现( )A图像和声音一样正常B图像和声音同时消失C可以看见图像但听不见声音D可以听见声音但看不见图像6 . 2017 年 11 月 27 日,世界上首只体细胞克隆猴“中中”在中国科学院神经科学研究所诞生。如图是克隆猴“中中”的培育过程。请据图分析,下列说法正确的是( )A重组细胞发育初期所需的营养来自乙猴B克隆过程中所需的体细胞必须是雄性猴子的精子细胞C重组细胞的过程类似于自然状态下的受精过程D乙猴子宫内会形成胎盘结构7 . 有两位同学在讨论细菌、真菌的生存环境时,各自说出了自己知道的细菌、真菌的生存环境。一位同学说:在寒冷的极地,在很热的地方,在空气中飘荡,在水里隐藏。另一位同学说:我也知道,它们可以生活在缺少氧气的环境中,也可以钻入人体中。另有四位同学对他们所说的给予总结,哪一个最准确?( )A细菌和真菌可以不受温度的限制而生活在任何环境中B细菌和真菌的生存可以不受地域、空间的限制C细菌和真菌在有空气和无空气的环境中均可以生存D细菌和真菌是生物圈中广泛分布的生物8 . 将浸泡后的菜豆种子剥去种皮,并做如图的处理,在适宜种子萌发的条件下培养,其中不会发芽的是( )ABCD9 . 人耳结构中对声音有放大作用的部位是( )A耳廓B听小骨C鼓膜D耳蜗10 . 有关生物的生殖和发育说法中正确的是( )A植物组织培养、试管婴儿、克隆羊均属于无性生殖B开过花的被子植物,一定能产生种子C家蚕、蜜蜂、蝗虫的发育都要经历卵幼虫蛹成虫四个时期D青蛙的生殖和幼体发育在水中进行,幼体要经过变态发育才能上陆地生活11 . 上课时老师给了菜豆种子和玉米种子让我们观察,并画了结构图,如图所示。下列说法的正确( )A菜豆种子的4是两片子叶B菜豆种子中1234合称为胚C玉米种子有而菜豆种子没有的结构是10D玉米种子萌发过程中最先突破种皮的是712 . 我们日常食用的大米主要是水稻种子结构中的( )A胚根B胚芽C子叶D胚乳13 . 以下关于声音的说法中,正确的是( )A声音是由发声体的振动而产生的,振动停止,发声立刻停止B声音在空气中每秒传播340米C声音可以在固体、液体、真空中传播D小提琴的琴弦停止振动,仍有声音发出14 . 下列各项中,不属于青春期发育特点的是( )A身高体重迅速增长B生理心理已趋成熟C内脏器官日益健全D生殖器官迅速发育15 . 某孕妇产下一对“龙凤胎”(一男一女),其原因是( )A一个卵细胞和两个精子结合B两个卵细胞和一个精子结合C两个卵细胞和两个精子结合D同一个受精卵分裂为两个独立的个体16 . 蒙上眼睛,堵住耳朵,同时嗅橘子和吃草莓,会产生怎样的味道?A橘子味B草莓味C无味D橘子、草莓的混合味17 . 下列实验和实例,能说明声音的产生或传播条件的一组是( )在鼓面上放些碎纸屑,敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动;在真空罩里的手机来电时,只见指示灯闪烁,听不见铃声;拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,比较两次的不同;锣发声时用手按住锣,锣声就消失了。ABCD18 . 下图是扫描电子显微镜拍摄的“拟南芥”幼苗照片,带两片子叶。下列说法正确的是( )A拟南芥种子在适宜的外界条件下一定会萌发B拟南芥种子萌发时胚芽最先发育C拟南芥种子属于被子植物中的双子叶植物D拟南芥种子萌发初期营养来自于土壤中的有机物19 . 耳朵贴在长铁管的一端,敲击一下管的另一端时,会听到两次敲击声,下列关于这一现象的说法中正确的是( )A所听见的第一次声音是铁管传播的,第二声是回声B所听见的第一次声音是空气传播的,第二声是回声C所听见的第一次声音是铁管传播的,第二声是空气传播的D所听见的第一次声音是空气传播的,第二声是铁管传播的20 . 观察右下侧植物生殖和发育过程示意图,下列叙述中,不正确的是( )A图中所示植物的传粉方式为自花传粉B图中的子房将来发育成
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