新人教版2019-2020学年八年级下学期期末考试物理试题（I）卷（模拟）

新人教版2019-2020学年八年级下学期期末考试物理试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 工人师傅利用如图所示的两种方式，将均为300N的货物从图示位置向上缓慢提升一段距离F1、F2始终沿竖直方向；图甲中OB=2OA，图乙中动滑轮重为60N，重物上升速度为0.01m/s不计杠杆重、绳重和摩擦，则下列说法正确的是（ ）A甲乙两种方式都省一半的力B甲方式F1由150N逐渐变大C乙方式机械效率约为83.3%D乙方式F2的功率为3W2 . 下列情况中机械能不发生变化的是A汽车刹车后在水平地面上向前滑行B抛向空中正在上升的石块（不计空气阻力）C小孩从滑梯上匀速滑下D用滑轮组把物体匀速提高3 . 以下是我们生活中可见到的几种现象, 在这些现象中,物体因为受力而改变运动状态的是A用力揉面团，面团形状发生变化B篮球撞在篮板上被弹回C用力握小皮球球瘪了D风把树枝吹弯4 . 如图甲所示，小明用弹簧测力计拉木块，使它沿水平木板匀速滑动，图乙是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图像下列说法正确的是A木块两次受到的拉力和摩擦力均相等B木块第1次受到的拉力较大C木块两次的速度相同D第二次木块受到的摩擦力大5 . 使用机械做功时，下面说法正确的是A功率大的机器一定比功率小的机器做功多B功率大的机器一定比功率小的机器做功时间少C功率小的机器一定比功率大的机器做功慢D以上说法都不对6 . 体育课有爬绳和爬杆两种运动,小明同学先后以相同的姿势顺着绳和杆匀速向上爬,则下列说法正确的是A爬绳和爬杆时受到的摩擦力一样大B因为绳子粗糙,爬绳时受到的摩擦力较大C若爬杆和爬绳的速度不同,则速度大的摩擦力大D因为爬杆时手握杆的力要大些,爬杆时受到的摩擦力较大7 . 下列现象中，用物理知识解释正确的是A吃冰棒感觉凉爽，是因为升华吸热B物体的温度高，是因为它具有较多的热量C运载火箭的燃料采用液氢，是因为液氢的比热容大D高压锅能很快煮熟食物，是因为沸点随压强增大而增大8 . 将一木块分别浮在甲、乙两种不同的液体中，木块均有一部分露出液面，如果甲液体的密度大于乙液体的密度，则（ ）A木块在甲液体中受到的浮力大B木块在乙液体中受到的浮力大C木块在甲液体中露出液面的体积较大D木块在乙液体中露出液面的体积较大9 . 中国第一个空间目标飞行器、中国空间实验室和中国空间站的探路者与奠基者一天宫一号完成了使命，2018年4月2日8时15分左右再入大气层，“化成一身绚烂，划过美丽星空”。下列相关说法正确的是A再入大气层后以天宫一号为参照物，地球是静止的B天宫一号在绕地球匀速飞行时，受到非平衡力的作用C在天宫一号烧蚀销毁过程中惯性不变D天宫一号在大气层中烧蚀销毁过程中能量的总量逐渐减少，违背了能量守恒定律10 . 一台机器的功率是1000W，它表示的意思是A这台机器每次只能做1000J的功B这台机器每小时做1000J的功C这台机器每秒做1000J的功D这台机器每秒做功是1000W二、填空题11 . 鞋底制成凹凸花纹是通过_来增大摩擦力；机器的轴承中加入润滑油的目的是_摩擦。12 . 质量为0.6千克的木块漂浮在水中，木块所排开水的质量为_千克若该木块漂浮在酒精中（酒精水），则木块所排开酒精的质量_0.6千克（选填“大于”、“等于”或“小于”）13 . 京沈高铁辽宁段预计2018年6月开始运营，届时阜新将进入高铁时代。高速行驶的高铁列车进站前关闭电源，由于_列车仍以较大的速度前进，进站时由于车厢附近的空气流速快，压强_，为了站台上的乘客不被“吸”向高铁列车发生事故，所以乘客一定要站在安全线以外。14 . 形成雾霾天气的主要污染物是PM2.5，“PM2.5”是指大气层中直径小于或等于2.5m的颗粒物，能被肺吸收并进入血液，对人体危害很大，2.5m=_m，请你说出一个能降低“PM2.5”浓度的建议_.15 . 质量08kg的小球被抛出去后，如不计空气阻力，在空中小球受到_力的作用该力的施力物体是_，该力的方向是_.16 . 图中,甲、乙两容器中盛满水,置于水平桌面上,两容器的容积相同,形状互为倒置则两容器对水平桌面的压力相比较F甲_F乙,对桌面的压强相比较P甲_P乙,水对容器底部的压强相比较_,水对容器底部的压力相比较_(填“”“=”或“”)17 . 用力F=40N，按住一重100N的木块，如图所示，当木块沿竖直方向匀速下滑时， 木块受到的摩擦力的大小是_N.三、实验题18 . 实验题（1）比较甲、乙两图的实验，可以得出的结论是：在_一定时，_越大，滑动摩擦力越大；有同学说：“我只要用乙中的器材再做一次实验，就能验证我的猜想。”他的做法是：_。（2）丙、丁两图是探究液体压强与_的关系，要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关；应选择_两图进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状_。（3）小明猜想：A、物体的动能可能与物体的质量有关；B、物体的动能可能与物体的速度有关。利用如图所示器材进行了探究：为探究猜想A是否正确，小明使质量不同的小车分别从同一斜面的_处由静止开始下滑，撞击水平面上的同一木块，比较木块被推出的距离；为探究猜想B是否正确，小明应使_从同一斜面的_处由静止开始下滑，撞击水平面上的同一木块，比较木块被推出的距离。19 . 小明同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯（分别装有一定量的水和煤油），对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究探究过程如图所示，部分数据记录见右表实验序号ABCDE排开液体的质量/g0100200300240排开液体的重力/N0123（1）请将表格中的数据填全（2）分析图中的A、B（或A、C），说明浸在液体中的物体受到_（填方向）的浮力；金属块浸没在水中所受的浮力是_N（3）分析图中的_三图，说明浸在同种液体中的物体，受到的浮力大小跟物体排开的液体的体积有关分析图中的D、E两图，可以得到结论：_（4）小明进一步分析、计算B、C、D、E四种情况下物体排开液体的重力，并与四种情况下浮力的大小进行了比较，得到的初步结论是_20 . 交流与评估是科学探究的一个重要环节。光明中学的同学，利用如图所示的实验装置完成了“测滑轮组机械效率”的实验以后，进行了小组交流，如表是各小组的实验数据记录：实验小组钩码重G（N）动滑轮重G（N）拉力F（N）滑轮组的机械效率10.50.40.3547.6%20.50.40.3843.9%310.60.6253.8%410.80.7146.9%520.60.9868.0%620.81.0662.9%请你对表中各小组的实验数据进行分析比较，回答下列问题：（1）1、2两个小组的动滑轮重相同，提起的钩码重也相同，测出的滑轮机械效率却不同，原因不可能是下列的_A滑轮的轮与轴间的摩擦力大小不同B测拉力时没有使测力计匀速上升C测拉力时拉力的方向没有竖直向上D钩码被提升的高度不同（2）分析3、4两组数据可以得出的结论是_（3）分析3和_两组数据可知：使用同一滑轮组所提物体越重，机械效率越高（4）分析表中数据可知，F ，可能的原因是：_。四、计算题21 . 将一个圆柱体A分别竖直放在水和液体甲中，都能漂浮，并且面.如图，现有一个左右力臂之比为3:1的轻质杠杆.用细线将圆柱体A悬挂在杠杆左端并放入液体甲中，再用细线在杠杆右端悬挂一个完全相同的圆柱体B并放在水平地面上，当杠杆两端细线均被拉直且水平平衡时，圆柱体A有的体积露出液面，且该圆柱体底面所受液体压强为800Pa.求此时圆柱体B对地面的压强为多少？请在图中画出圆柱体A的受力示意图.22 . 把体积为500cm3、重为4N的小球A放入盛水的容器中，球A静止时水深40cm。求：(1)容器底受到水的压强p是多少（液体压强公式p=液gh）？(2)小球A的密度A是多少？(3)小球A受到的浮力F浮是多少？(4)若取出A球，把另一个体积为600cm3、重为4.8N的木球B用细线系于容器底（如图所示），则细线受到的拉力F是多少？五、作图题23 . 如图所示