华东师大版2020版七年级上学期期中独立试题科学试卷（II）卷

华东师大版2020版七年级上学期期中独立试题科学试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列几种常见的测量工具中，其中没有标“0”刻度线的是（ ）A量筒B温度计C天平D刻度尺2 . 如图所示是某两类动物耗氧量随环境温度变化的曲线。下列叙述正确的是A甲是恒温动物，乙是变温动物B甲、乙都是恒温动物C甲、乙都是变温动物D甲是变温动物，乙是恒温动物3 . 图为伽利略温度计(烧瓶内有空气，细管中有液体，根据气体的热胀冷缩原理制成的)，若气温降低时（ ）A液体收缩，液面上升B液体收缩，液面下降C气体收缩，液面上升D气体收缩，液面下降4 . 下表为一些物质的凝固点和沸点,根据下表判断,在我国各个地区都能测量气温的温度计应该是（ ）物质水水银酒精乙醚凝固点()037117114沸点()1003577835A酒精温度计B乙醚温度计C水银温度计D水温度计5 . 老师要求小明从盛有50毫升酒精的量筒中，取出20毫升的酒精加入烧杯中，结果另一个同学发现小明取完酒精后仰现量筒读数，则烧杯中酒精的体积（ ）A大于20毫升B等于20毫升C小于20毫升D无法确定6 . 某同学测一物体长度时，使用了放大镜读刻度尺的值，如果测量方法都正确，则读数将（ ）A偏大B偏小C不变D无法读出结果7 . 科学家们利用“开普勒”太空望远镜在距地球约600光年的一个恒星系统中新发现了一颗宜居行星“开普勒-22b”，它可能成为迄今为止发现的第一颗适合居住的类地行星。上图为美国航天局2011年12月5日公布的代号为“开普勒-22b”的行星的假想图。关于“开普勒-22b”，同学们提出了很多猜想，其中不合理的一项是（ ）A“开普勒-22b”是太阳系中的一颗行星B“开普勒-22b”表面温度与地球的表面温度相似C“开普勒-22b”上存在着大气层D“开普勒-22b”上存在着液态水8 . 下列自然现象和发明创造不相关的是A火山爆发人造卫星B水沸腾顶起壶盖蒸汽机C吊灯的摆动摆钟D苹果落地万有引力定律9 . 下列测量中采用了比较合理的方法的是（ ）A测量科学课本一张纸的厚度时，先测出200页同样纸厚，然后除以200B测乒乓球的直径时，直接测量就可以了C测量地图上铁路线长度时，用一根有弹性的棉线和曲线重合来测量D测数学书中一张纸的厚度时，先测出200页同样纸厚，然后除以10010 . 做某实验需要量取45mL的水，应选用下列仪器中的（ ）A100mL的烧杯B10mL的量筒C50mL 的烧杯和滴管D50mL的量筒和滴管11 . 科学家之所以有许多发明和创造，他们的首要工作是（ ）A关注现象，提出问题B收集资料，考察验证C记录结果，分析论证D写论文报告，资料共享12 . 学习了科学测量后，我们知道以下表述不符合实际的是（ ）A一般家庭用的热水瓶的容积约为2LB人体的正常体温为37C我们七年级的科学书宽约18mmD1个鸡蛋的质量大约是60g13 . 下列选项中符合实际的是（ ）A中学生正常行走时一步的长度约为05mB人感觉舒适的环境温度约为37 C一位普通中学生的手掌宽度约为25 cmD播放一遍中学生眼保健操音乐的时间约为20min14 . 泡沫混凝土是一种新型的建筑材料，具有轻质、多孔、保温、隔热、隔音、减震等优点，同学们对此很好奇，围绕其保温隔热的性能，提出了以下的问题，你认为较有价值且可探究的问题是（ ）A“它为什么能防火、保温？”B“厚度的变化对保温、隔热性能有什么影响？”C“它的轻质特点对减震有什么影响？”D“多孔结构对隔音性能有什么影响？”15 . 下列数据，最接近实际情况的是（ ）A乒乓球台的高度约为80cmB人步行的速度约为10m/sC现在教室内的温度约为60D一个苹果的质量约为5kg16 . 下列活动中，不属于观察的是（ ）A用温度计测量一位学生的体温B仔细地观察小鸟的活动C一位学生在校园内漫无目的地东张西望D用皮尺测量某同学的身高17 . 建立模型是学习化学的重要方法，下列模型正确的是（ ）A原子结构模型B空气组成模型C燃烧条件模型D物质分类18 . 下列估计最不准确的是（ ）A两个鸡蛋的重力约1牛BPM2.5细颗粒物直径小于等于 2.5 纳米C人的步行速度约1.3米/秒D一个中学生站在地面上的压强约20000帕19 . 小华同学根据平时观察和日常经验，对身边的一些科学量的大小进行了估测。下列估测中最接近实际的是（ ）A一般成年人正常步行的速度约10米/秒B手托一个鸡蛋静止时，鸡蛋对手的力约10牛C教室里一盏日光灯正常发光时消耗的功率约为600瓦D把掉在地面上的科学课本从地面捡回桌面需克服重力做功约2焦二、填空题20 . （1）如图甲所示的体温计的示数是_。（2）如图乙所示，木块的测量值是_cm。（3）用10mL量筒量取液体如图丙所示，请读出所量液体的体积数为_mL。然后从中倒出一部分液体后，把量筒放平衡，仰视液体凹液面的最低处，读数为2.8mL，则从量筒内倒出液体的体积_4mL(填“”“”或“”)。（4）科学上有些量的大小不容易直接观测，但它变化时可引起其他量的变化，就容易直接观测。用易观测的量显示不易观测的量，是制作测量仪器的一种思路。下列测量仪器是利用这种思路制作的是_A量筒B刻度尺C温度计21 . 三位同学在用量筒测液体体积时，读数情况如图所示，其中_同学读数正确，量筒中液体体积为_mL。22 . 给下面的一些数据填上适当的单位：（1）篮球运动员姚明的身高约为226_；（2）某中学生的质量大约是40_；（3）一罐“加多宝”的净含量（体积）约为330_；23 . 如甲图所示，温度计的示数为_，如乙图所示，所测物体的长度是_，用10mL的量筒量取液体如图丙所示，所测液体的体积为_。24 . 科学是一门以实验为基础的学科，实验中仪器的读数是必不可少的。请你将图中仪器测量的读数，填写在表格中。甲图乙图丙图丁图读数_25 . 完成以下单位换算：（1）1200m_km；（2）25mm_dm_m；（3）2.1m_cm_nm。26 . 刻度尺是测量_的工具，天平是测量_的工具，秒表是测量_的工具。试一试，给下面的这些数据填上适当的单位：（1）珠穆朗玛峰的海拔高度是8848_；（2）某中学生的质量大约是40_；（3）饮水机用的一桶水的体积大约是19_；（4）心跳75次所需要时间约为60_。27 . 很多学校都采取晨检，没有红外线测温仪器的学校都普遍使用普通体温计给学生测量体温。请回答下列问题。（1）体温计是利用_的原理制成的。（2）体温计和一般温度计构造有所不同。下列叙述错误的是_(填序号)。A体温计能准确到0.1 B体温计离开人体后还能显示人体的温度C体温计的刻度一般在3542 之间 D用体温计也可以测量冰水的温度（3）有位同学测量体温示数为38 ，他没有甩就给小林同学测体温，测得的示数仍是38 ，则小林同学的体温_(填序号)。A一定等于38 B一定低于38 C可能高于38 D一定不高于38 （4）有一支温度计，当它的玻璃泡浸在冰水混合物中时，管内水银面的位置在刻度2 处，放在沸水中(标准大气压)水银面的位置在刻度98 处。已知某杯水的真实温度是40 ，那么用这支温度计测量这杯水的温度是_。28 . 有关测量问题，小方同学进行了观察和实验。（1）估计一张课桌的高度约为8_（填单位）;一瓶矿泉水的体积为550_（填单位）；（2）下图中，被测物体的长度是_厘米；小石块的体积为_；温度计的读数是_。（3）以下是用温度计测量液体温度的实验步骤：A估计被测液体的温度；B取出温度计；C观察温度计的测量范围及最小分度，选择适当的温度计；D让温度计玻璃泡与被测液体充分接触；E读出温度计的示数，并记录。则实验步骤正确的顺序应是_。29 . 请在括号内填入适当的单位：（1）珠穆朗玛峰的海拔高度是8.848_；（2）饮水机用的一桶水的体积大约是19_；三、探究题30 . 教室的窗玻璃是双层的。课间，同学在窗外敲玻璃时，小明感觉双层玻璃与单层玻璃的振动情况不一样。于是他想探究“受敲击时，双层玻璃和单层玻璃的振动强弱情况”。为此，小明进行了以下实验：将单层玻璃板固定在有一定倾角的斜面上，把玻璃球靠在玻璃板的右侧，把橡胶球悬挂在支架上靠在玻璃板的左侧(如图)。随意拉开橡胶球，放手后让其敲击玻璃板，玻璃球被弹开，记下玻璃球被弹出的距离。共做10次。换成双层玻璃板重复上述实验。（1）实验后，发现玻璃球被弹开距离的数据比较杂乱，这与实验中的哪一操作不当有关? _。（2）小明改进后，重做了实验，获得了如下数据：实验次数12345678910平均值玻璃球被弹开的距离（cm）单层7978828073848482818080双层2023242424252222212523受到橡胶球的敲击时，玻璃板振动的强弱是通过_来反映的。根据上表中的实验数据分析，可以得出的结论是_。四、简答题31 . 小明同学从玩具电动机中拆出一段细铜丝（漆包线），经测量长度是h米，他想进一步测量其体积，家里没有量筒，身