南京市2020年七年级上学期期末生物试题（II）卷

南京市2020年七年级上学期期末生物试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于动物在自然界中的作用，叙述不正确的是A蚜虫吮吸植物汁液，能有效促进植物的蒸腾作用B太阳鸟在吸食花蜜的同时也帮助植物传粉C蚯蚓以枯枝落叶为食，可以促进生态系统的物质循环D青蛙捕捉害虫可以维持稻田的生态平衡2 . 人体完成一个动作的顺序，正确的是骨骼肌群收缩或舒张 肌肉附着的骨受到牵拉 骨骼肌群接受神经传来的兴奋ABCD3 . （2014秋连云港期末）绿色植物的蒸腾作用可以（ ）A降低叶片表面和周围环境的温度B增加空气湿度，有利于形成降雨C促进根对水和无机盐的吸收D以上三项都是4 . 下列关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是（ ）A鲫鱼身体呈流线型有利于减少游泳时的阻力B节肢动物体表的外骨骼可防止体内水分的散失C家鸽体表的羽毛是其适于飞行最主要的器官D兔的牙齿分化，盲肠发达与其植食性相适应5 . 下列有关人体运动的叙述中，错误的是A骨、骨连结、骨骼肌组成了人体的运动系统。其中骨骼肌的两端附着在不同的骨上B骨折后骨能愈合，主要原因是骨质内含有成骨细胞C骨密质较骨松质有较强的抗压力D屈肘时，肱二头肌肌群收缩，肱三头肌肌群舒张6 . 地质工作者在不同的地层内发掘到许多化石甲层中发掘出恐龙蛋、始祖鸟、龟化石；乙层中发掘出马、象牙、犀牛等化石；丙层中发掘出三叶虫、珊瑚、乌贼等化石据此推断这些地层的年代由远到近的顺序是（ ）A甲、乙、丙B乙、甲、丙C丙、乙、甲D丙、甲、乙7 . 关于酸奶制作步骤的顺序，正确的是（ ）灭菌 接种 密封 培养ABCD8 . 生物小组探究“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”并获取了实验数据，下列分析不正确的是次数第一次第二次第三次时间2分37秒1分46秒54秒A在A、B、C三处放置食物，小鼠走迷宫用时会减少B小鼠一旦学会走迷宫，就不会忘记C小鼠用时越来越少，说明其学习能力越来越强D若用不同的小鼠做实验，次数可能会不同，说明学习行为受遗传因素的影响9 . 下列属于珊瑚虫和绦虫的共同特征是（ ）A有刺细胞B身体呈辐射对称C身体呈两侧对称D都没有肛门10 . 下图没有根、茎、叶等器官分化的植物是（ ）ABCD11 . 某小组将调查的生物进行分类：鲫鱼、金鱼、水草、螃蟹、荷花等归为一类，松、柏、月季、鼠、苍蝇等生物归为一类他们分类的方法为（ ）A按照生物的形态结构B按照生物的用途C按照生物的生活环境D按照生物的数量12 . 动物与其对应的结构，不匹配的是（ ）A蛔虫角质层B缢蛏外套膜C蚯蚓皮肤D瓢虫外骨骼13 . 自然界中动物种类繁多，形态千差万别，下列有关动物特征的描述不正确是A鸟类的身体大都呈流线型，有与肺相通的气囊B线形动物体表具有角质层C鱼属于脊椎动物，体温会随温度的变化而改变D蚯蚓身体分节，因此蚯蚓属于节肢动物14 . 下列微生物中，哪一种具有固氮作用A大肠杆菌B蘑菇C根瘤菌D硫细菌15 . 日常生活中人们运用各种方法保存食品下表中食品的保存方法不合理的是（ ）选项ABCD食品种类水果、蔬菜奶类方便面鱼、虾保存方法冷冻冷藏脱水溶菌酶AABBCCDD16 . 下列关于动物的结构与其功能相适应的叙述，搭配不合理的是（ ）A蚯蚓的肌肉和刚毛一运动B家鸽的肺和气囊一气体交换C家兔的门齿和臼齿一摄食与消化D蛔虫的角质层一保护作用17 . 下列说法正确的是（ ）A生物体的结构功能单位是细胞，病毒不具有细胞结构，所以不是生物体B凡是看不见的生物体都是单细胞生物C单细胞生物和病毒都是对人类有害的D单细胞能独立生活，病毒营寄生生活18 . 若干年前，英格兰一只大山雀碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷饮了牛奶，后来其他大山雀也学会了偷饮牛奶。大山雀这种偷饮牛奶的行为（ ）A是社会行为B是先天性行为C是贮食行为D是由呼吸系统、运动系统、神经系统等共同协调完成19 . 下列有关动物形态结构的叙述，正确的是（ ）A节肢动物的身体分为头、胸、腹三部分，有外骨骼B软体动物体表有坚硬的外壳，随生长有蜕皮现象C家鸽的心脏和肺位于胸腔内，胃、肠等位于腹腔内D猪肉绦虫身体背腹扁平，体表有角质层，生殖器官发达20 . 下列与生物分类有关的叙述，不正确的是（ ）A分类的主要依据是生物间的相似程度B同种生物的亲缘关系是最远的C分类单位越小，生物包含的共同特征越多D种是最基本的分类单位二、综合题21 . 下图是关节模式图，请据图回答下列问题： (1)图中能在运动中减少摩擦和缓冲振荡的结构是_。(2)能把相邻两骨牢固连接起来的结构是_，其外面还有坚韧的_。(3)如果该图所示为上臂肘关节，那么屈肘_收缩和_舒张。22 . 如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，请据图分析回答下列问题：（1）甲乙中，属于植物细胞的是图_，因为它具有_、_、_。（2）细胞分裂时，最重要的变化发生在 _中。（3）番茄在生长过程中，吸收含钙的无机盐较多，而对含硅的无机盐吸收却很少，这主要与甲图中哪个结构有关？_（写序号）。（4）切开番茄时，流出的红色汁液是_，它来自_中（写序号）。（5）若将细胞乙放在显微镜下观察，一般不容易看到的结构是图中的_（写序号）。23 . 如图为常见的几种动物，据所学知识回答：（1）图所列的动物中，属于无脊椎动物的是_（填序号）。（2）动物A牙齿分为门齿和_，其特有的生殖方式是_，这大大提高了后代的成活率。（3）动物C为鱼类，适于水中生活，它的呼吸器官是_；动物D为鸟类，它的呼吸器官是_。（4）动物F为青蛙，成体可以在水中生活，它的_可辅助呼吸.24 . 根据下面两幅图回答问题。 （1）图一 5 的名称是_，它是植物蒸腾作用的“门户”，也是气体交换的“窗口”。（2）图一中起支持和疏导作用的结构是 _（3）图二中的过程A表示植物的_作用，过程B表示植物的_作用，能量转换器B_。25 . 依据下图所示的几种微生物的形态结构模式图，回答问题：（1）与B、C相比，A的细胞中没有_；在恶劣条件下它会形成_。（2）图B能产生一种抗生素类药物，主要用于治疗_（填“细菌”“真菌”或“病毒”）引起的疾病。（3）制作面包时，为使面包松软通常要在面粉中添