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Unit1 Can you play the guitar集体备课备注课题人教版七年级下册 Unit1 Can you play the guitar?第3课时导学案课型新课一、学习目标:1. 语言知识目标:1) 能掌握以下单词:drum, play the drum, piano, play the piano, violin, play the violin, also, people, help (sb) with sth, center, home, today, be good with, make, make friends, weekend, on weekends/on the weekend, teach, musician 2) 能掌握以下句型: Can you play the piano? No, I cant. / Yes, I can. be good with helpwith2. 情感态度价值观目标: 学习询问或谈论自己或对方在某一方面的能力和特长,可以培养学生的社会责任意识,为他人做自己力所能及的事,以从小培养学生们互帮互助的意识,以及社会责任意识。二、重点难点:1. 教学重点:1) 能过听力训练来提高学生们听说能力。2) 进行阅读训练,通过阅读简短的文章来学习语言知识,提高综合运用能力。2. 教学难点1. 听力训练2. 阅读2b部分的短文并完成相关要求。三、预习感知:Task1:认读并书写本课单词 . 1.个人自读,记忆单词 2.小组互相检查读、写情况 3 .写出下列单词并展示吉他_ 鼓_ 钢琴_小提琴_画画_唱歌_ 4.在小组内核对答案. 5.完成1a 将单词与图画匹配.Task2: 学会询问他人的能力句型 . - Can you play the guitar? - Yes,I can. But I cant play the piano. 1.两人一组,练习对话 2.利用1a中的乐器,做替换练习 3.小组竞争,展示成果Task3: listening 1. 听录音,圈出你听到的单词 2. 核对答案,完成1d,1e 3. 再听一遍录音,用方框中的词填写2b图表 4.核对答案,完成2b.四、合作探究:I. 预习检测II. 解决疑惑 自主互助学习知识剖析:1. hear v. 听到,听见 如:Please speak louder. I cant hear you.We heard someone laughing in the next room.拓展:hear of / about 听说;hear from 收到(某人的)来信 如:I have never heard of such a thing.I heard from him yesterday.区别: hear 与 listen这两个词都是动词,都有“听”的意思,但用法不同。(1)hear 表示“听到,听见”,可指有意识或无意识地听。如:Speak louder so that I can hear you.(2)listen表示有意识或注意地“听”,不说明是否听见。其后必须加to才能接宾语。如:I listened but heard nothing.Please listen to the teacher carefully in class.五、检查反馈:、选择填空( ) 1. Can you _ Japanese? Yes, a little. A. say B. tell C. speak D. talk( ) 2. I can play _ very well. A. guitar B. the guitar C. guitars D. a guitar( ) 3. Do you like apples_ pears? I like apples. A. or B. and C. also D. too( ) 4. He is a famous_; he likes_ very much. A. music, music B. musician, musician C. music, musician D. musician, music( ) 5. He wants _ the piano. A. play B. plays C. playing D. to play( ) 6. Do you like speaking_?No ,I dont. A. Japan B. Japanese C. Japans D. Japan( ) 7. He can play the violin_ he cant play it very well. A. or B. and C. but D. also( ) 8. Please come and _.A. join we B. join us C. join in D. join、用所给单词的适当形式或汉语填空。1. Can you help kids with_ _(dance)? 2. They want _ _ the basketball club. 3. He can play the guitar _ _(good).4. My uncle has three _ _(child).5. We want two good _ _(musician) for our rock.6. May I _ _(知道) your name?7. Jennys e-mail _ _(地址) is Jenny Tom. Com.8. Please _ _(打电话) me at 010-515-3268.、完形填空: Jane and John 1 sister and brother. They like music. Jane can play the piano. But she 2 play the violin. John cant play the piano. But he 3 play the violin. Today they 4 to carry a piano 5 Janesbedroom. 6 piano is heavy(重). They cant 7 it. 8 parents arent at home. But they 9 a cousin brother Mike. He is here today. They ask Mike to 10 them.( ) 1. A. is B. am C. are D. be( ) 2. A. can B. cant C. doesnt D. does( ) 3. A. can B. cant C. doesnt D. does( ) 4. A. like B.likes C. can D. want( ) 5. A. at B. in C. to D. for( ) 6. A. The B. a C. / D. an( ) 7. A. take B. carry C. help D
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