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文档简介
Unit 9 What does he look like? The First Period ( Section A 1a-2d ) Date: Name: 【Learning Aims 学习目标】1. 掌握本课时的新单词和短语。2. 学习用What does he/she look like ? He/She is tall. He/She has curly hair. He isnt tall or short.He is of medium height. 询问并回答人的外貌。3. 学习描述外貌的形容词。预习导学 Task 1 New words预习指导反思单词词性词义1. curly2. straight3. height4. tall5. medium6. thin7. heavy8.build9tonight10little11cinema12.glass13.later根据音标掌握新单词的读音,注意其词性词义。Task 2 Phrases预习指导反思短语词义straight hairof medium height/buildlook like a little根据表格,掌握短语的词义。Task 3 Sentences预习指导反思表格一:疑问词助动词主语动词原形What doeshe/shelooklike?Whatdothey/youlooklike?表格二:He/ She istall/shortIamthin and tallTheyareOf medium height.Ihavelong straight hair.大声朗读,并观察这些句子结构,试着口头翻译这些句子。课堂活动Date: Name: 【Presentation 展示】教学流程Step 1 Preview feedbackDictate the new words.Step 2 Picture talk Describe the pictures in 1aStep3 Listening practice1. Listen to the tape and finish 1b, 2a, 2b2. Listen and answer the question.3. Listen and fill in the blanksSection A, 2a, 2bConversation 1A:Is that your _ David?B:No,it isnt.A:What does David _ _? Is he tall or short?B:Hes tall. He s _. And he has _hair.Conversation 2A:Is that sally?B:No,it isnt.A:Does sally have _or _hair?B:She has long _ hair. Shes _height. And shes thin.Conversation 3A:Is your friend peter short or tall?B:Hes short. And he has short hair.Step 4 conversations1. Read loudly by yourself.2. Read together again and answer questions.(1) What are Tony and Mike going to do tonight?(2) When do they meet?(3) Where do they meet?(4) What does Dave look like ?3. Role play the conversation.Step5 Guess Who is he/she?(1) 学习组长对自己小组某一成员的外貌进行描述:其他学生根据组长描述的外貌,猜猜他。她是谁?(2) 小组推荐,全班评比,看哪一组的描述最到位。评选出最佳小组。完成任务所需要的语言结构:What does he/she look like?She/ He is tall.He is handsome.She is nice.训练反馈. 翻译句子1. 他长得什么样? _ _ he _ _?2. 她是一个满头卷发的可爱的女孩。 She is a _ girl _ _ _.3. 我中等个。 I _ _ _ _.4. 他体形居中。 He _ _ _ _.5. 他又高又瘦。 He is _ and _.6. 那个棕色头发的高个子男孩子喜欢讲笑话。 The tall boy _ _ _ loves to _ _. . 选择填空1.Mr. Simmon _ of medium build, and he has yellow hair. A. is B. has C. looks like D. isnt2. Jim has _ curly hair. A. a B. an C. the D. / 3. -What do you look like? - Im _. A. smart B. kind C. outgoing D. tall 4. Our English teacher _ tall and he _ of medium build. A. has, has B. has, is C. is, has D. is, is5. -Is he heavy? -No, he is a little bit _. A. tal
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