八年级物理第二章第二节声音的特性练习题

八年级物理第二章第二节声音的特性练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关声的叙述正确的是A词语“引吭高歌”和“低声细语”中的“高”“低”指的是声音的音调B可以用超声波来测量地球和月球间距离C拉二胡时演员调节弦的松紧是为了调节发出声音的响度D生活中人们听到的声音大多是通过空气传播到人耳的2 . 下列各图描述的实验中，用来说明声音的传播需要介质的是（ ）A发声的音叉激起水花B音叉发出的声音越响，乒乓球被弹开的越远C钢尺伸出桌边的长度变短，振动时声音音调变高D抽取玻璃罩内的空气，听到罩内的音乐声减小3 . 关于声现象，下列说法不正确的是（ ）A只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要依据是音色B回声是声音的反射现象，人能听到回声需要一定的条件C在空气中，只要物体振动，近旁的人就一定能够听到它的声音D在教室周围植树，是一种让学生免除噪声干扰的有效方法4 . 古诗词中也包含丰富的物理知识，如唐诗枫桥夜泊：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠，姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船对这首诗涉及的物理知识，下列理解不正确的是（ ）A人能分辨乌鸦声与钟声是由于音色不同B悠长的钟声是由于大钟的振动而产生C“夜半钟声到客船”是以钟声为参照物D悠长的钟声是通过空气传到人耳5 . 在进行管乐器的演奏过程中，当用手指堵住管上不同位置的孔时，就改变了振动部分空气柱的长度，从而改变了所产生的乐音的（ ）A音色B音调C响度D振幅6 . 几只大小不同的瓷碗装入不同量的水加一双竹筷子就能奏出各种各样的音乐，如图所示，这就是民间艺术“碗乐”，这是因为这些碗在敲击时能发出不同的A音调B音色C响度D音量7 . 五千年的华夏文明,创造了无数的诗歌辞赋,我们在欣赏这些诗歌辞赋时,不仅要挖掘其思想内涵,还可以探究其中所描述的自然现象与物理规律,下面是某位同学对部分诗句中蕴涵的物理知识的理解。其中正确的是A“不敢高声语,恐惊天上人”-“高”是指声音的特征“音调”B“孤帆一片日边来”-“孤帆”的运动,是以江岸为参照物的C“看山恰似走来迎”以山为研究对象，所选择的参照物是地面D“小小竹排江中游”以竹排为研究对象，, 所选择的参照物是船上的人8 . 下列说法中正确的是（ ）A人耳听不见超声波和次声波，而有的动物两种声波都能听到B次声波对人体百害而无一利C通过监测超声波，可以监测火山爆发D次声波有去污作用，人们据此制成了次声波清洗器二、多选题9 . 关于声现象，下列法中正确的是（ ）A牛和蚊子的叫声相比，蚊子的音调高B道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声C噪声不是由于物体的振动产生的D根据音色可以辨别出不同乐器发出的声音10 . 如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它发出的声音。改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动钢尺，听它发出的声音。下列说法中正确的是（ ）A钢尺发出的声音是由钢尺的振动产生的B钢尺发出的声音是通过空气传入人耳的C前后两次实验钢尺发声的音调是相同的D若增大钢尺振动的幅度，则钢尺发声的响度将变大11 . 下面是、两个物体的振动周期与振幅图象，则下列说法中不正确的是A两个物体的响度不同，但音调相同B两个物体的响度不同，音调也不同C两个物体的音调不同，但响度相同D两个物体的响度相同，音调也相同12 . 下列知识结构完全正确的是：方式蒸发沸腾不同平和剧烈表面内部一定温度任何温度相同汽化、吸热吸热的物态变化放热的物态变化熔化蒸发液化凝固升华凝华原理实例光的直线传播影子的形成小孔成像光的反射水中倒影平面镜成像光的折射海市蜃楼透镜成像声音特性决定因素音调物体振动快慢音色材料及结构响度物体的振幅ABCD13 . 如图所示，小刚在艺术节上用吉他弹奏优美的乐曲对于吉他发出的声音，下列说法正确的是A乐曲的声音是通过空气传入人耳的B变换手指按压弦的位置可以改变声音的响度C用力拨动吉他弦可以提高声音的音调D拨动不同的吉他弦可以改变吉他的音调14 . 下列关于声音的说法错误的是（ ）A振动的物体都会发出声音B空气中声速跟音调有关C物体振动的次数叫频率D“低声细语”的低指的是音调低15 . 声音的特性包括（ ）A音调B响度C音色D频率16 . 天舟一号运货飞船于2017年4月20日19时41分35秒在文昌航天发射中心由长征七号遥二运载火箭成功发射升空，约603秒后，飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，发射取得圆满成功。下列关于天舟一号的说法中正确的是（ ）A“天舟一号”的太阳能电池帆板可以将太阳能转化为电能B“天舟一号”货运飞船进入太空后质量变小C“天舟一号”利用电磁波接受地面指挥的通讯控制D“天舟一号”进入预定轨道后运行过程中受平衡力的作用三、填空题17 . 唱歌时有人说，那么“高”的音我唱不上去或 那么“低”的音我唱不出来，这里的“高”、“低”指的是_；而“引吭高歌”、“低声细语”里的“高”、“低”指的是_18 . 音调是指声音的_，它是由_决定的，频率越大，音调越_。19 . 古琴，又称瑶琴、玉琴、丝桐和七弦琴，是中国传统拨弦乐器，有三千年以上历史。七根琴弦的粗细不同，弹拨时发出声音的_不同。20 . 在江苏科学宫的声学展区里，有一个声音“收集器”，它是由几个口径相同，但长短不同的铁管并排制成的（图中只画出了其中的三根）当人把耳朵贴在管口A、B、C处听声音时，听到声音音调最高的管口是_管口一个声源2min内振动了720次，它的频率为_Hz，人耳_（能/不能）听到该声音21 . 在课间十分钟，有些同学在教室外面高声喧哗，这里的“高声喧哗”反映了声音的_特征；“闻其声知其人”主要是根据声音的_特征判断的四、实验题22 . 小明要探究声音的响度和振幅是否有关实验器材：音叉，橡皮槌，铁架台，硬泡沫塑料小球，细线等操作步骤：（1）用细线拴住硬泡沫塑料小球，悬挂在铁架台上，用橡皮槌轻轻敲击音叉使它振动后，可以听到较_的声音，让音叉一臂的外侧靠近并接触小球（如图），可以看到小球被音叉弹开一个较小的角度；（2）用橡皮槌用力敲击音叉，可以听到较_的声音，且让音叉一臂的外侧接触小球，可看到小球被音叉弹开一个较大的角度结论：声音的响度与声源振动的_有关五、简答题23 . 以下情景反映了什么物理知识喇叭放音时，纸盒上的纸蝴蝶“翩翩起舞”_支起自行车，使车后轮转起来，用一硬纸片伸过自行车后轮的辐条中，随着车轮转速的加快，纸片发出的声音会越来越尖_被敲响的音叉会把与音叉接触的悬吊小球弹开，音叉被敲得越响，小球被弹得越远_24 . 甲声音是60dB，频率为500HZ，乙声音是40dB，频率为900HZ，则：（1）那个声音的音调比较高，（2）哪个声音传得远？（3）二人与丙的距离相同，若二人同时向丙讲话，那个声音可先传到？25 . 通过学习我