人教版（新课程标准）2019版七年级上学期期末生物试题（I）卷(模拟)

人教版（新课程标准）2019版七年级上学期期末生物试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 实验课上，老师带来草履虫请同学们制成玻片标本在显微镜下观察，同学们应该制作哪一种玻片标本（ ）A临时涂片B临时装片C临时切片D永久涂片2 . 研究表明：当鳄鱼巢穴在2636时，受精卵会孵化为鳄鱼；一旦温度低于26或高于36时，受精卵就不能孵化。这种现象主要体现了（ ）A生物因素对环境的影响B非生物因素对生物的影响C生物因素对生物的影响D生物对非生物因素的影响3 . 叶肉属于下列哪种组织（ ）A输导组织B保护组织C营养组织D分生组织4 . 蚕豆和玉米种子共有的结构是（ ）A种皮和胚乳B种皮、胚和胚乳C种皮和胚D种皮、胚乳和子叶5 . 关于梨树开花、传粉和受精叙述正确的是（ ）A梨花是单性花B雌蕊传粉雄蕊授粉C梨花是虫媒花，可接受任意花的花粉D雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系，是花的主要结构6 . 在人体的下列细胞中没有染色体存在的是（ ）A卵细胞B心肌细胞C白细胞D成熟的红细胞7 . 下列选项中不属于影响种子萌发自身条件的是A胚未发育成熟B胚不完整C种子中存在抑制萌发的物质D空气不充足8 . 同一台显微镜，采用不同的物镜和目镜组合观察同一血涂片，出现图甲和图乙两个视野，下列说法正确的是（ ）A如果目镜一样，图甲的物镜比图乙的物镜短B如果物镜一样，图乙的目镜比图甲的目镜长C若使用相同的光照、反光镜和通光孔，则乙视野亮度大D甲的视野比乙的视野小，看到的细胞多9 . 人们将光合作用的原理广泛运用于实际生产某菜农为提高大棚内蔬菜的产量采取的如下措施，哪些措施没有实际效果？（ ）A合理密植B间作套种C增加棚内的氧气浓度D增加棚内二氧化碳浓度10 . 使用显微镜进行观察时，转换物镜时需要调节的是（ ）A粗准焦螺旋B转换器C细准焦螺旋D物镜11 . 下列属于生物的是（ ）A机器人B空气C小猫D死猪12 . “有收无收在于水，多收少收在于肥。”这句农谚说明绿色植物的生活需要（ ）A水、有机物B水、无机盐C淀粉、蛋白质D脂肪、纤维素13 . 从同一植株中挑选长势相同重量相等的2片叶片，编号为。将放入盛有清水的烧杯中并置于适宜光照下;将放入人盛有清水的烧杯中并置于黑暗处。在相同的适宜温度下，向水中通入空气，6小时后取出和叶片，烘干称重分别得到a和b。叶片在6小时内通过光合作用制造的有机物量是AaBa-bCa+bDa-2b14 . 人类的下列活动，有利于环境保护的是A在草原上大量放牧，以增加牛羊的数量B爱护植被就要少吃蔬菜水果，多吃肉类和蛋类C大面积围海造田，以增加耕地面积D大力植树造林，有计划地砍伐森林15 . 如图四个阶段中属于细胞分化的是（ ）AABBCCDD16 . “细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似的套在外面，具有保护作用”以上表述反映的是根尖的（ ）结构A成熟区B伸长区C分生区D根冠17 . 生物体由小长大的原因是A细胞的数目增多B细胞的体积增大C细胞的分化D细胞数目增多和体积增大18 . 诗句“垂杨拂绿水，摇艳东风年”中，由于大量繁殖使水变绿的植物主要是（ ）A藻类植物B苔藓植物C蕨类植物D种子植物19 . 生物圈中有着多种多样的生态系统，下列不属于生态系统的是A一块农田B一座城市C一群正在吃草的羊D一条河流20 . 导致我国一些动物数量减少、分布区面积缩小、濒临灭绝的最重要的因素是（ ）A生物栖息地的破坏和丧失B不法分子乱捕滥杀和乱采滥伐C环境污染D生物入侵21 . 观察如图，阴影部分表示图中4种动物的共同特征，这一特征是（ ）A都是卵生B都是用鳃呼吸C都生活在水中D都是节肢动物22 . 在调查校园植物时，一棵两层楼高的樟树属于（ ）A藻类B草本植物C灌木D乔木23 . 图所示的瓶子内装有正在萌发的种子,24小时后,把点燃的蜡烛放入瓶中,蜡烛熄灭,其原因是（ ）A种子进行呼吸作用,消耗了氧气B种子进行蒸腾作用,放出了大量的水蒸气C种子进行光合作用,放出了氧气D种子进行呼吸作用,消耗了二氧化碳二、综合题24 . 请分析图13，回答下列问题（1）图1是制作人的口腔上皮细胞临时装片的几个步骤，请按实验操作的先后顺序进行正确的排序：_（填字母）。步骤的目的是_。（2）使用显微镜观察时，先要转动 _，使镜筒缓缓下降，直到接近玻片标本，此时眼睛一定要注视着 _,找到模糊的物像后，要想看到更清晰的像，应转动_。(3)显微镜观察口腔上皮细胞临时装片，所见视野如图，欲使A细胞移到视野中央，载玻片应向_方移动。（4）若用显微镜观察临时装片时，发现视野中有一污物存在。移动临时装片，污物不动，换用洁净的目镜后，污物仍然存在。据此判断污物最有可能在_上。25 . 如图是细胞的部分生命活动和显微镜结构示意图,请据图回答问题:(1)图中A表示_过程;经过B过程形成了_。(2)制作临时装片观察图中所示细胞时,需要滴加_。(3)如果观察过程中,发现视野过暗,应调节_和_。(4)若要使视野中的物像更加清晰,应调节_。若物像在视野的左下方,为便于观察,应将装片向_移动至视野中央。26 . 永泰嵩口遍植李树。李树林中，空气清新湿润，这与李树的许多生理作用密不可分。（1）下图中的A、B、C表示李树生活中进行的部分生理过程。请将它们和对应的主要结构进行连线：_（2）假设X表示C过程散失的某种气体。请判断以下描述的对错X为水蒸气时，李树提高了周围大气湿度。（_）X为二氧化碳时，有助于李果营养物质的增加。（_）X为氧气时，李树有助于维持生物圈的碳氧平衡。（_）李树大约在每年3月初开花，春去花谢，幼小的李果挂满枝头。（3）李树的花经传粉、受精后，部分结构逐渐发育成李果。李果吃起来酸甜可口的物质，主要储存在果肉细胞的_中。（4）李树种子是由受精的_发育来的。种子的营养物质主要储存在子叶中，由此判断李树种子中的子叶有_片。三、实验探究题27 . 种子是植物的生殖器官，也是很好的实验材料，请回答下列与种子实验有关的问题： （1）如图是观察玉米种子时，将玉米种子剖开的示意图，纵剖面就沿着图示的 _线剖开的 （2）要测定种子中含有蛋白质，现有玉米种子和大豆种子，你应该选做实验材料的是 _，鉴定的用试剂是 _ （3）下面是某同学利用绿豆种子探究种子萌发的外界条件时，设计了如下实验：在四个同样大小的洁净的空罐头瓶上分别贴上1、2、3、4的标签，在4个罐头瓶底各放两张餐巾纸，在餐巾纸上各放上10粒绿豆种子，其他操作及结果如下： 1234处理方式不洒水，拧紧瓶盖洒入少量清水，使餐巾纸湿润，后拧紧瓶盖洒入少量清水，使餐巾纸湿润，后拧紧瓶盖洒入较多清水，使种子淹没，后拧紧瓶盖放置环境2525425实验结果种子不萌发种子萌发种子不萌发种子不萌发该同学所做的上述实验共有 _组对照实验；如果以“2”和“3”为一组实验，你所作出的实验假设是 _ （4）下面是某同学利用大米和小麦“测定种子发芽率”实验他分别随机抽取100粒大米和100粒小麦种子，分别培养在适宜的条件下，每天新增的萌发种子数量（单位：粒）如下表 123