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文档简介
人教版(新课程标准)2019版七年级9月月考生物试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列各项中,不直接体现“结构与功能相适应”观点的是( )A骆驼生活在炎热缺水荒漠中,尿液很少B海豹皮下脂肪很厚,能抵御寒冷的环境C营养组织细胞中的液泡较大,能够更多的储存营养物质D荒漠中的骆驼刺根系非常发达,适于吸收水分2 . 下列生物中没有果实的一组是( )苹果 西瓜 苏铁 小麦 侧柏 卷柏ABCD3 . 如图是生态系统中碳循环图解,图中的甲、乙、丙分别是( )A甲是生产者,乙是消费者,丙是分解者B甲是消费者,乙是生产者,丙是分解者C甲是生产者,丙是消费者,乙是分解者D丙是生产者,乙是消费者,甲是分解者4 . 下列事例中与“大树底下好乘凉”表述相同生物学道理的是( )A千里之堤溃于蚁穴B蝗虫具有保护色C一母生九子,连母十个样D一朝被蛇咬,十年怕井绳5 . 种瓜得瓜,种豆得豆说明了自然界中存在着( )A变异B进化C遗传D繁殖6 . 羊肚菌是生长在我国西北方地区的一种优良食用菌含有苯丙氨酸、苏氨酸和缬氨酸等7种人体必需氨基酸,含抑制肿瘤的多糖,抗菌、抗病毒的活性成分,具有增强机体免疫力、抗疲劳、抗病毒、抑制肿瘤等诸多作用根据以上信息,判断下列说法正确的是( )A它在生态系统中属于生产者B羊肚菌的营养方式是自养,不能进行无氧呼吸C多食用羊肚菌,对肿瘤的抑制有一定的作用D我们主要通过种子来繁殖羊肚菌7 . 研究“响尾蛇是如何跟踪受伤猎物的?”实验中,种学家提出:响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻受伤猎物的。这应属于探究活动的哪一个步骤?( )A提出问题B作出假设C制定计划D实施计划8 . 下列各组中均属于生物的是( )A克隆羊、蜻蜓、钟乳石B蘑菇、珊瑚、松鼠C珊瑚虫、菊花、流感病毒D机器人、小鱼、杨树9 . 下表是某校生物兴趣小组的实验记录,该小组探究的课题是( )试管编号加入物质浆糊、唾液浆糊、唾液、盐酸温度3737时间10分钟10分钟加入碘液后的现象不变蓝不变蓝A探究淀粉遇碘液能否变蓝B探究唾液能否消化淀粉C探究温度对唾液淀粉酶消化作用的影响D探究盐酸对唾液淀粉酶消化作用的影响10 . 根据体内有无脊柱,可以将动物类群分为( )A水中生活的动物和陆地生活的动物B脊柱动物和无脊柱动物C辐射对称动物和两侧对称动物D变温动物和恒温动物11 . “观察法”是科学探究的一种基本方法。下列各项活动中属于“观察法”的是A用直尺测量肾厥的高度B用金鱼藻来研究植物在光下产生氧气C调查校园内的种子植物D用放大镜观察葫芦藓孢蒴里的孢子12 . 下列属于一个生态系统的是( )A一棵大柳树B一座小山上的树C一个湖泊D一条鱼13 . 地球上最大的生态系统是( )A森林生态系统B生物圈C海洋生态系统D草原生态系统14 . 下面是小明设计的“调查全国初一年级学生近视发病率”的几种方案,最合理的是A每省设立一个调查小组,负责对该省全部学生进行调查B确立一个调查小组,逐省逐地进行全面的调查和统计C选取部分城市和农村初一学生作为样本进行调查分析D选取一个城市或农村的初一学生作为样本进行调查分析15 . 在实验设计中,哪一组不能作为对照?( )A30 和0 B有水和无水C温度和空气D有光和无光16 . 下列物体中属于生物的是( )蝴蝶珊瑚虫黑木耳智能机器人青苔流星ABCD17 . 下列各项中,属于食物链的是( )A草昆虫青蛙蛇鹰B昆虫蛇鹰C阳光草兔狼D草兔狼细菌18 . 生物与非生物最本质的区别是( )A应激性B细胞结构C生长现象D新陈代谢活动19 . 在一个相对封闭的生态系统中,四种生物类群所含能量的调查结果如下表所示,其中最可能为生产者的是( )生物数量甲乙丙丁能量12.5013.3010.80220.00A甲B乙C丙D丁20 . 某生态系统遭到重金属污染后,甲、乙、丙、丁四种生物体内重金属含量如图所示。据图所绘的食物链,正确的是( )A丙甲乙丁B丙乙甲丁C丁甲乙丙D乙丙甲丁21 . 恒温动物比变温动物高等的原因是A能调节身体的温度B大大减少了对环境的依赖C体温比变温动物的高D脱离了水生生活的限制22 . 生态系统中的生产者通过什么作用来固定太阳能( )A光合作用B呼吸作用C蒸腾作用D渗透作用23 . 下列属于人工生态系统的是A森林B草原C海洋D农田24 . 著名的散曲作品天净沙秋思 “枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯”作品中不属于生物的是( )A老树B昏鸦C古道D瘦马25 . 地衣与藻类植物之间的关系是( )A捕食B共生C合作D竞争26 . 下列不属于生物对外界刺激作出反应的是:( )A放在室外的铁皮会逐渐生锈B含羞草的叶受到触碰后会合拢下垂C向日葵的花盘会随着太阳转动D植物的根向地生长27 . 在设计探究实验时,下列不能作为一组对照实验的是( )A有光 无水B干燥 湿润C有光 无光D有空气 无空气28 . 进入黑暗环境中,猫的瞳孔会显著变大,有利于发现猎物,该事例可以说明( )A生物能影响环境B生物能适应一定的环境C生物与环境相互影响D环境影响生物29 . 能影响青青草原上羊群生活的生物因素有( )草阳光空气狼ABCD30 . 下列做法中,不属于正确的收集资料方法的是( )A查阅书刊报纸B采访有关人员C上网搜索D编写拼凑数据二、综合题31 . 下列各项分别表示了猫和鼠的部分生命现象,请分析它们各属于生物的何种基本特征。(填字母序号)A生长发育B繁殖C遗传D变异 E.适应环境(1)小猫长成大猫。这种现象属于_。(2)一只母猫生下了三只小猫。这种现象属于_。(3)猫生猫,鼠生鼠。这种现象属于_。(4)同一胎的三只小猫的毛色分别是白色、黑色和花斑色。这种现象属于_。(5)夜晚猫的瞳孔会放大。这种现象属于_。32 . 如图是某生态系统的食物网简图,请据图回答:(1)图中含有_条食物链,其中鹰属于_营养级;(2)草原生态系统的成分除了生产者、消费者,还包括_和分解者;(3)在该食物链中,鹰与蛇的关系是_。33 . 下图是桃花和桃果实的结构示意图,据图分析下列说法:(1)人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开,影响山中桃花晚开的主要环境因素是_,桃花的主要结构是_。(2)桃花开后到结出桃子需经过_两个生理过程。(3)图中桃的种子是由桃花的结构_发育而来,_将发育成为甜美的桃果肉。34 . 如图是六种动物的形态图(图中比例不是按动物大小来确定的),据图回答(1)无脊椎动物有_。(2)属于哺乳类的动物有_。(3)终生生活在水中的动物有_;(4)两栖类动物有_。(5)能够用肺和气囊呼气的动物有_。三、实验探究题35 . 已知生长激素为蛋白质。某同学为探究生长激素的作用,选性别一样,30只大小、生长状况等大致相同的幼鼠随机分成三等份,分别放入A、B、C三只笼中饲养,处理方式和实验结果如下表:笼编号幼鼠数量处理方式实验结果A10只定期注射适量生长激素其他生长条件均一致增重40%B10只不注射生长激素增重25%C10只定期饲喂与A组等量的生长激素增重25%根据上述实验回答下列问题:(1)该同学的实验假设:_。(2)若_笼和B笼为一组对照实验,其变量为_,实验结果说明生长激素具有促进动物生长的作用。(3)若A与C对比,C笼中幼鼠增重较小是因为生长激素是一种蛋白质,通过饲喂进入消化道后最终被分解成_,失去了生长激素应
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