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新人教版2019年八年级9月月考物理试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下面所做的验证性实验中,错误的是A在圆盘上间隔涂上红、蓝、绿等色,旋转后圆盘呈白色,说明白光由单色光组成B用手握住正在发声的音叉就听不到音叉的声音了,说明声音是由物体的振动产生C将磁体靠近通电的灯泡,发现灯丝抖动,说明通电导体在磁场中受到力的作用D梳头时塑料梳子摩擦头发,头发随梳子飘起来,说明同种电荷相互排斥2 . 登上月球的宇航员们听不到对方说话的声音,这是因为A月球上噪声很大B月球上的空气不含氧气C月球上没有空气,真空不能传声D月球上温度太低3 . 关于声现象的描述.下列说法正确的是A声音的强弱由声源振动的频率决定B声音在真空中传播速度是340m/sC人耳听觉频率范围是2020000 HzD深夜跳广场舞时音乐对周边的居民来说是乐音而非噪音4 . 如图是“探究影响音调高低因素”的实验装置下列说法不正确的是( ) A在多次实验中,保持钢尺振动的振幅相同,运用了控制变量法B钢尺伸出桌面越长,振动越快C通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率D物体振动的快,频率高,发出的声音音调高5 . 手拨琴弦,能听到悦耳的声音,这声音是靠( )的振动而产生的。A手指B琴弦C空气D弦柱6 . 下列关于声现象的说法,错误的是( )A发声的音叉将乒乓球弹开,说明声音是由振动产生的B发声扬声器旁边的烛焰晃动说明声波能传递能量C蝙蝠利用次声波确定目标位置D倒车雷达利用了声音可传递信息7 . 当水被烧开时,能看见水面上冒出“白气”,这“白气”是( )A喷出的高温水B水蒸气C水蒸气液化的小水珠D水燕气和空气的混合物8 . 1000g的的水和5g的的冰混合,假设混合过程中与外界不发生热交换,则( )A有少量的冰熔化B有少量的水凝固C冰和水的质量都不变D冰和水的温度都不变9 . 如图所示四个声现象中,哪两个可以用相同的声学知识解释( )A甲和乙B丙和丁C乙和丙D甲和丁10 . 如右图所示,在探究“声音是由物体振动产生的”实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,发现小球被多次弹开这样做是为了( )A把音叉的微小振动放大,便于观察B使音叉的振动尽快停下来C把声音的振动时间延迟D使声波被多次反射形成回声11 . 关于沸腾,下列说法中正确的是A任何液体的沸点都是固定不变的B在高山上,随海拔高度的升高,沸点也升高C同一种液体的沸点随液面上方气压的升高而降低D不同液体的沸点一般不同12 . 以下实例中不能说明声音可以传递信息的是:( )A铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动B医生用听诊器了解病人心肺工作状况C牙医用超声波洁牙D利用声呐测海深13 . 下列现象属于液化的是A樟脑丸变小B冰雪消融C叶子上的露珠D霜打枝头14 . 声波可以传递信息和能量,下列事例中属于利用声波传递能量的是( )A上课铃声响起B敲打西瓜鉴别生熟C播放歌曲D超声波清洗物体15 . 牙科医生在给病人检查时要用到一个小的平面镜,在放入病人口腔之前总是先放到酒精灯上烤一下,再放入病人口中,这样做的目的是( )A为了卫生,放在酒精灯火焰上烤一下,能杀死病菌B为了让病人不感到太凉,所以要放在火焰上烤一下C纯属职业习惯,其实不烤也行D防止水蒸气液化16 . 夏天,人在电风扇下吹风感到凉爽,这是因为A电风扇吹来的是冷风B电风扇吹风可降低室内温度C电风扇吹风可加速人体汗水的蒸发,吸收了皮肤的热量D以上说法都正确17 . 中国最年轻的兵种特种兵被称为“陆地猛虎、海底蛟龙、空中雄鹰”,他们装备着黑色特种作战消音靴,最神奇的是穿消音靴上天、入地、下海时,所产生的声音非常微弱下列关于消音靴说法正确的是A消音靴能够在传播过程中减弱噪声B消音靴能够在人耳处减弱噪声C消音靴能够在声源处减弱噪声D特种兵所穿的消音靴主要是防止音调过大而暴露目标二、填空题18 . 一刻度均匀的温度计,用来测标准大气压下冰水混合物的温度示数为-2,测沸水温度为94,插入某种液体中示数为21,则该液体的实际温度是_。19 . 2017年5月31日,位于长春市伊通河上的自由大桥在2s内成功爆破。白于采用“微爆破”技术,爆破中产生的声音很小,这是在_处减弱噪声,最大限度的控制了声音的_;弹奏前调整琴弦的松紧程度,可以改变琴声的_(选填“音调”“响度”或“音色”)。20 . 观察如图所示的情景,在喇叭纸盆上放些小纸屑(图甲),“土电话”(图乙).(1)喇叭放音时,纸盆上纸屑“翩翩起舞”,说明_ 。 (2)用细棉线连接“土电话”并张紧细棉线,能实现10米间通话,这表明_。(3)如果用“土电话”时,另一同学捏住细棉线的一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于_。21 . 声音在海水中的传播速度是1500m/s,为了开辟新航道,某科学探测船装有回声探测仪,探测水下有无暗礁,探测船发出的声音信号经0.8s被探测仪接收到,则海底障碍物到探测船的距离是_m?这种方法_(能/不能)用来测量月球到地球的距离,原因是_。22 . 如图甲、乙、丙所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形,其中响度相同的是_,音调相同的是_23 . 图是对冰加热过程中的温度随时间变化的图线。图中_段表示冰的熔化过程,熔点为_;DE段物质的温度为_,这是一个_热过程。24 . 学校对学生进行健康体检时,医生给小江同学量的身高是168.5cm,则医生使用的刻度尺分度值是_,准确值是_。25 . 如图,小明将烧瓶内的水加热至沸腾,然后停止加热,迅速倒置后用冷水浇瓶底,发现_,这说明_26 . 在皮肤上擦一点酒精,会有凉快的感觉是因为_;高烧的病人用冰袋降温是利用了冰_的道理;冬天,北方的菜窖里为了防止菜冻坏,常常放几桶水,这是利用了水_的道理。27 . 出租车司机在机场高速公路的入口处,看到如图所示的标志牌。(1)100表示_(2)30km表示_(3)在不违反交通规则的前提下,该司机从入口处出发,至少行驶多长时间才能到达机场_?28 . “大妈广场舞,吵得我好辛苦”,说明健身的同时,也产生了噪声,为了共建和谐社会,社区委员会与大妈沟通,跳舞时:(1)调小音量,属于在_处减弱噪声;(2)社区居民关闭门窗,属于在_中减弱噪声三、实验题29 . 以下是小明探究声音产生和传播以及声音特性的几个实验(1)敲击音叉可以听到音叉发声,音叉有没有振动呢?怎么证明发声的音叉振动呢?你的做法是_ (2)用塑料袋包好正在发声的电子闹钟,放入水中后我们仍然能听到声音说明_ (3)如图用尺子来探究决定音调高低的因素,把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢;改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动,使钢尺每次的振动幅度相同实验发现尺子伸出桌面的长度越长,振动越_,发出声音的音调越_;当尺子伸出桌面超过一定长度时,虽然用较大的力拨动钢尺,却听不到声音,这是由于_30 . 探究液体能否传声过程如图所示,将通电的音乐芯片密封在小塑料袋里,用细线悬挂于水中.现象(1)实验过程中,小雨_(选填“能”或“不能”)听到音乐芯片发出的声音. (2)观察水面时,观察到的现象是_. 结论声音_(选填“能”或“不能”)在液体中传播.拓展实验中观察到的现象能不能作为发声体在振动的证据?简述你对此的见解._,_.31 . 小明同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴相同的水,进行如下图所示的实验探究,得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关。(1)通过A、B两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的_有关;(2)通过_两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度有关;(3)小明同学猜想水蒸发快慢还可能与水的多少有关,于是继续进行了如下探究:在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水(如图)。结果发现甲图中水先蒸发完,于是他得出结论:水蒸发快慢与水的多少有关,水越少蒸发越快。从实验设计环节看,他没有的控制(选填
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