河北省2019-2020年度八年级上学期期中数学试题D卷

河北省2019-2020年度八年级上学期期中数学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列交通标志中，是轴对称图形的是（ ）ABCD2 . 在ABC中，AB=BC，点D在AC上，BD=6cm，E，F分别是AB，BC边上的动点，DEF周长的最小值为6 cm，则（ ）A20B25C30D353 . 若分式的值为0，则的值等于（ ）A1B2C1或2D34 . 如图，在四边形ABCD中，分别以点A，C为圆心，大于长为半径作弧，两弧交于点E，作射线BE交AD于点F，交AC于点O若点O是AC的中点，则CD的长为（ ）AB4C3D5 . 某工厂原计划完成120个零件，每天生产x个，采用新技术后，每天可多生产2个零件，结果提前3天完成可列方程（ ）ABCD6 . 如图，在和中，那么的根据是（ ）ABCD7 . 如图，AEAB且AEAB，BCCD且BCCD，请按图中所标注的数据，计算图中实线所围成的面积S是（ ）A50B62C65D688 . 已知，则的值为（ ）ABCD9 . 下列长度的各组线段能组成三角形的是（ ）A3、8、5；B12、5、6；C5、5、10；D15、10、710 . 如图，在中，是边的中点，且BDAC，ED/BC，ED交AB于点E，若AC=4，BC=6，则的周长为（ ）ABCD11 . 如图，在ABC中，C=90，AD平分BAC交BC于点D，且BD=2CD，BC=6cm，则点D到AB的距离为（ ）A4cmB3cmC2cmD1cm12 . 若关于x的分式方程有增根，则m的值是（ ）A3B1C2D313 . 如图，P为边长为2的正方形ABCD的对角线BD上任一点，过点P作PEBC于点E，PFCD于点F，连接EF，给出以下4个结论：AP=EF；APEF；EF最短长度为；若BAP=30时，则EF的长度为2其中结论正确的有（ ）ABCD14 . 如图，点D、E分别在AC、AB上，已知AB=AC，添加下列条件，不能说明ABDACE的是（ ）AB=CBAD=AECBDC=CEBDBD=CE二、填空题15 . 已知，则=_；16 . 如图所示，在ABC中，DM，EN分别垂直平分AB和AC，交BC于点D，E，若ADE周长是10cm，则BC_cm17 . 若三角形ABC两边的长分别是4和3， 第三边的长是一元二次方程的一个 实数根，则该三角形的面积是_三、解答题18 . （阅读理解题）在解分式方程时，小明的解法如下：解：方程两边都乘以x3，得2x12移项得x122解得x（1）你认为小明在哪一步出现了错误？（只写序号），错误的原因是（2）小明的解题步骤完善吗？如果不完善，说明他还缺少哪一步？答：（3）请你解这个方程19 . 某同学根据数学知识原理制作了如图所示的一个测量工具-拐尺,其中O为AB的中点,CAAB,BDAB,CA=BD,现要测量一透明隔离房间的深度,如何使用此测量工具,说明理由.20 . 计算：（1）；（2）.21 . 如图，四边形ABCD的内角BAD、CDA的角平分线交于点E，ABC、BCD的角平分线交于点A（1）若F=80，则ABC+BCD=；E=；（2）探索E与F有怎样的数量关系，并说明理由；（3）给四边形ABCD添加一个条件，使得E=F所添加的条件为22 . 小明和小莉在跑道上进行100 m短跑比赛，两人从出发点同时起跑，小明到达终点时，小莉离终点还差6 m，已知小明和小莉的平均速度分别为x m/s、y m/s（1）如果两人重新开始比赛，小明从起点向后退6 m，两人同时起跑能否同时到达终点？若能，请求出两人到达终点的时间；若不能，请说明谁先到达终点（2）如果两人想同时到达终点，应如何安排两人起跑位置？请设计两种方案23 . 如图，将矩形OABC放在平面直角坐标系中，O为原点，点A在x轴的正半轴上，B（8，6），点D是射线AO上的一点，把BAD沿直线BD折叠，点A的对应点为A（1）若点A落在矩形的对角线OB上时，OA的长= ；（2）若点A落在边AB的垂直平分线上时，求点D的坐标；（3）若点A落在边AO的垂直平分线上时，求点D的坐标（直接写出结果即可）24 . 先化简，再求代数式的值,其中.25 . （定义）配方法是指将一个式子或一个式子的某一部分通过恒等变形华为完全平方式或几个完全平方式的和，这种方法称之为配方法.例如：可将多项式通过恒等变形化为的形式，这个变形过程中应用了配方法.（理解）对于多项式，当时，它的最小值为.（应用）若，求的值.（拓展）、是的三边，且有.（1）若为整数，求的值.（2）若是等腰三角形