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文档简介

新人教版2019年九年级上学期期末考试物理试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列说法中错误的是( )A带电体所带的电荷不是正电荷就是负电荷B正电荷定向移动的方向就是电流的方向C同种电荷相互排斥D绝缘体不容易导电是因为绝缘体中几乎没有电荷2 . 在研究导体电阻的大小与哪些因素有关的实验中,如图所示,将一根粗细均匀的导体截成两段后分别接入电路,这是用来研究( )A导体电阻与横截面积的关系B导体电阻与长度的关系C导体电阻与材料的关系D导体电阻与温度的关系3 . 两个电阻,将它们并联在电路中,在相等的时间内、上电流所做的功分别为和,则AW1W2BW1=W2CW1W2D无法比较4 . 下列有关导体和绝缘体的理论及其应用正确的有( )A能够导电的物体叫做导体B金属、大地、油都属于导体C滑动变阻器是由电阻率较小的铜线绕制成的D普通白炽灯泡的灯丝,在发光时的电阻比不发光时大5 . 下列说法与实际最相符的是( )A一个鸡蛋的质量大约是5gB人正常体温约为37C吃饭用的筷子长度约为0.6mD人步行的速度约为5m/s6 . 如图所示为一只“6V 1.5W”小灯泡的电流随电压变化的关系图像若把两个这样的灯泡串联起来,接在8V的电源两端,则此时每只灯泡的电阻及实际功率为A24 0.67WB20 0.8WC24 0.96WD20 0.67W7 . 如下图,相关量之间符合实际的是A甲图导体的电阻和导体的横截面积之间的关系B乙图为通过一段导体的电流和导体两端电压的关系C丙图为水的比热容和其吸收热量之间的关系D丁图为给一定质量0的冰加热时,升高温度和加热时间的关系8 . 下列作图正确的是( )A磁感线分布B家庭电路接线C斜面受到的压力D石蜡的熔化二、填空题9 . 家庭电路中的电冰箱、电视机、电灯等用电器的连接方式是_联;用测电笔来辨别家庭电路的火线和零线时,手必须接触_,当笔尖接触导线时,若氖管发光,则该导线是_线。10 . 小红家的电能表2月底的示数为如下图,3月底的示数为 2178.2 kWh,则他家3月份消耗的电能为_kWh可供一只标有PZ220V100W”字样的白炽灯泡正常工作_小时。11 . 一杯水的温度越高,它具有的内能越大( )12 . 如图所示,将气球在头发上摩擦后小女孩的头发会飘起来,若气球带负电,这是因为在摩擦的过程中气球_(选填“得到”或“失去”)电子,这种使物体带电的方法叫做_。13 . 物质是由分子组成的,分子又是由原子组成的,原子的中心是_,周围有_绕其运动。科学家对原子的结构进行猜想和实验,并提出了多种模型。在如图所示的两种模型中,_(选填“甲”或“乙”)是卢瑟福提出的原子核式模型。毛皮与橡胶棒摩擦后橡胶棒带负电是因为橡胶棒_(填“得到”或“失去”)电子.14 . 一个完整的电路应包括_、_、导线和开关四部分只有电路_时,电路中才有电流三、实验题15 . 在探究“并联电路中的电流关系”时,小明和小丽都按图甲所示电路做实验.(1)小明闭合开关发现指针偏转如图乙所示,产生这种情况的原因是_.调整后,小明记录的数据如表一所示.表一小明记录的数据电流次数123/A0.160.200.24/A0.160.200.24/A0.320.400.48(2)小丽闭合开关发现指针偏转如图丙所示,产生这种情况的原因是_.调整后,小丽记录的数据如表二所示.表二小丽记录的数据实验次数123/A0.10.40.8/A0.20.20.2/A0.30.61.0(3)如果将两只电流表分别接在B和C处,当开关S闭合后,电流表的指针偏转分别如图丁、戊所示,则C处电流表的读数应为_A(4)通过对他们的实验数据分析,可以得出结论_。(5)小明在实验中,是靠改变_而得到实验数据的.他根据实验数据得出“并联电路各支路的电流一定相等”,他得出这个结论的理由是_.(6)小丽在实验中,是靠改变_而得到实验数据的.(7)他们测量三次的目的是_.16 . 在伏安法测电阻的实验中,小明选择的待测电阻约为10,电源电压为6V,滑动变阻器的最大阻值为20(1)用笔画线代替导线,将图甲中的实物图连接完整_开关在闭合前,滑动变阻器的滑片应位于变阻器的_(填“”或“”)端电流表应选_量程(2)闭合开关后,调节变阻器的滑片到某位置时,电压表和电流表的示数如图乙所示,则被测电阻Rx的阻值为_(3)全班同学为小明首先获得测量结果而高兴小明准备整理实验器材结束实验你认为他的实验真的结束了吗?_为了得到更可靠的结果,你认为接下来他的具体操作应是_;你提出这个建议的目的是_(4)某次实验过程中发现:闭合开关前电流表的示数为0,电压表的示数为,闭合开关后电流表指针向左偏转,电压表的示数仍为,经检查发现是电路连接错误,错误的原因是_和_17 . 探究物质的吸热能力,通常有两种方案方案一:取相同质量的两种物质,吸收相等的热量,比较温度的变化。方案二:取相同质量的两种物质,升高相同的温度,比较吸收的热量(1)为便于开展实验探究,热源相同时,我们将方案中的“吸收的热量”转换为“加热的时间”,通过加热时间的长短可知吸收热量的多少。实验室温度计就是应用这种转换思想测量温度的:当温度升高或降低时,温度计中的液体便膨胀或收缩,从温度计中_的变化便可知温度的变化。(2)下表是小明探究甲、乙两种液体的吸热能力时记录的实验数据。液体名称液体质量m/g液体初温t1/液体末温t2/加热时间t/min液体吸热情况“多”或“少”甲1030406多乙1030403少分析表中信息,小明采用的是_(选填“方案一”或“方案二”);分析表中数据,可得出的结论_如果甲、乙两种液体都可作为发动机冷却液,从物质吸热能力角度考虑,应选_液体作发动机冷却液18 . 小明同学在探究“电流通过导体产生热量的多少与什么因素有关”时采用了如图所示的实验装置(三个完全相同的容器中密封了初温和质量都相等的空气)请仔细观察实验结果进行分析(1)实验时,通过_反映电流通过导体产生热量的多少;(2)探究电流通过导体产生热量的多少和电阻的关系应采用_两容器对比,初步可以得到结论是_(3)探究电流通过导体产生热量的多少和电流的关系应采用_两容器对比。(4)甲、乙、丙三个容器中的电阻丝的功率之比为_。(5)实验过程中,发现与乙和丙容器相连接的U型管中都有液面高度差且相等,出现这种现象的原因可能是_19 . 海右中学到产品质量监督部门参加社会实践活动.碰到技术员正在处理一批假冒的“名牌”小灯泡。小明被安排用右图所示的器材检测这些小灯泡的质量是否合格。小明一看.检测器材跟平时在学校做实验用的器材差不多;再看那些小灯泡.做工明显粗糙.尽管标注的有点模糊.但依稀还能辨认出“2.5V 0.3A” 字样。(1)答题纸上已画出了小明连接检测小灯泡的实物电路的一部分.请用笔画线代替导线在答题纸上帮小明完成该实物电路的连接。(2)小明连接好检测电路后,对其中一只小灯泡进行检测.得到了右表中的检测数据。由这些数据可以看出:小灯泡在标注电压下工作时。通过它的实际电流比标注电流要_ _。电压0.51.01.52.02.52.7电流/A0.220.250.280.300.32亮度微亮 较亮 亮 很亮烧坏(3)如果小灯泡生产厂家制作灯丝的原材料质量是合格的.则造成这一问题的根本原因是.四、计算题20 . 如图所示的电路中,电压表的量程015V,电阻R1为10闭合开关S,将滑动变阻器的划片P移至b处时,电流表的示数为1.8A求:(1)电源电压;(2)将滑动变阻器移至a处时,此时电压表示数为12V,则R1两端电压为多少?滑动变阻器最大阻值是多少?此时通过电路的电流是多少?21 . 如图所示,L是标有“6V 1.2W”字样的小灯泡,R是定值电阻断开开关S2,闭合开关S1和S3,灯泡正常发光,电

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