河南省2019-2020学年九年级下学期3月份中考模拟化学试题（I）卷

河南省2019-2020学年九年级下学期3月份中考模拟化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示。甲烧杯中有高低两支燃烧的蜡烛，沿烧杯壁向烧杯中倾倒二氧化碳。乙图有三支高低燃烧的蜡烛，被罩在一只稍大一些的烧杯中。对甲、乙中蜡烛燃烧的现象描述正确的是A甲、乙都是自下而上依次熄灭B甲、乙都是自上而下依次熄灭C甲中自上而下依次熄灭，乙中自下而上依次熄灭D甲中自下而上依次熄灭，乙中自上而下依次熄灭2 . 食品安全与人体健康密切相关。下列做法不会损害人体健康的是A用甲醛水溶液浸泡水产品B霉变花生高温处理后，压榨成花生油C为使馒头疏松多孔，蒸馒头时用小苏打除去面团发酵产生的酸D为保持肉制品味道鲜美，在香肠中加入过量的亚硝酸钠3 . 两种微粒的质子数和电子数均分别相等，它们不可是（ ）A一种阳离子和一种原子团离子B一种单质和一种化合物C一种分子和一种离子D一种原子和一种分子4 . 工业上，煅烧石灰石（主要成分是CaCO3）可制得生石灰（CaO）。现有煅烧一段时间后得到的CaCO3和CaO的固体混合物，已知钙元素和碳元素的质量比是20:3,则此混合物中钙元素和氧元素的质量比为A5:3B5:4C1:1D5:65 . 鉴别、除杂是学习化学常用的方法之一。下列实验设计不能达到实验目的是（ ）实验目的实验设计A鉴别空气、氧气、二氧化碳燃着的木条分别伸入集气瓶B检验氢氧化钠溶液中是否含有少量的氢氧化钙滴加适量硫酸铜溶液，观察是否有蓝色沉淀生成C除去稀盐酸中混有的少量硫酸加入适量的氯化钡溶液，过滤D中混有气体将气体通过氢氧化钠溶液AABBCCDD6 . 下列加热高锰酸钾制取氧气的部分操作示意图中，正确的是A检查装置气密性B加热立即收集C收满后移出集气瓶D结束时停止加热7 . 化学是一门以实验为基础的科学。下列有关实验现象的描述中正确的是（ ）A红磷在氧气中燃烧发出耀眼的白光，并产生大量的白雾B在密闭的容器中燃烧红磷，实验前后天平的指针不会偏转C细铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成红色固体D某同学在做一氧化碳还原氧化铜的实验中，观察到试管中红色粉末逐渐变黑8 . 二氧化碳在一定条件下可转化为重要的化工原料乙烯，其反应的微观过程如下图所示。下列有关叙述中正确的是A无机物不能转化为有机物B二氧化碳和乙烯均属于氧化物C参加反应两种分子的个数比为4：1D反应前后原子种类和数目均不变9 . 将一定量镁粉和锌粉的混合物加到FeSO4和H2SO4的混合溶液中，充分反应后过滤，得到浅绿色的滤液和一定量的滤渣。下列有关说法中，合理的是A滤液中的金属阳离子有Mg2、Zn2、Fe2B滤液中一定含有硫酸C滤渣的质量一定大于原固体混合物的质量D滤渣可能是混合物二、多选题10 . 下列操作能得到溶液的是（ ）A植物油倒入盛水的试管中，振荡B通入量二氧化碳于石灰水中C向氢氧化钠溶液中通入适量二氧化碳D少量氯化钠放入水中，搅拌三、填空题11 . 某化学反应的微观示意图如图(1)甲分子中氮、氢原子个数比为_。(2)图中所示物质中属于氧化物的是_(填字母)。(3)已知丙的化学式CO(NH2)2，写出该反应的化学方程式_。(4)氨气在纯氧中燃烧的化学方程式为：。根据化学方程式计算，生成5.6g氮气需要氨气(NH3)的质量是_？12 . 化学用语是学习化学的重要工具。（1）下列化学符号都存在书写错误，请予以改正。3个氮分子(3N)_；1个钠离子(Na1+)_；氧化镁(MgO2)_。（2）按要求写出下列化学符号。地壳中含量最多的金属元素_；保持二氧化碳化学性质的最小微粒_。13 . 根据下列粒子结构示意图，回答问题（1）上图A、B、C、D四种粒子共表示_种元素（2）D原子在化学反应中易_（填“得到”或“失去”）电子（3）E粒子带1个单位正电荷，则X=_；如果E表示一种金属阳离子，则X可以取那几个数值？_四、实验题14 . 根据下列实验装置图，回答有关问题。（1）仪器名称：_，_。（2）实验室常用稀盐酸与大理石反应来制取和收集CO2，可选用的装置组合是_（填序号），反应的化学方程式为_。C装置相对于B的优点有_。（3）实验制得的CO2中常含有少量H2O和HCl，通过右图装置可获得纯净、干燥的CO2。其中F装置中放入饱和NaHCO3溶液可除去HCl，G装置中放入_试剂可除去水蒸气。检验H装置中集气瓶里CO2已集满的方法是_。（4）实验室里在A装置中利用KClO3和MnO2制备O2，其反应的化学方程式为_。反应前后二氧化锰在固体混合物中质量分数_（填“变大”、“变小”或“不变”）。五、流程题15 . 小明同学称取纯碱（Na2CO3）样品（假设只含NaCl杂质）11.0g放入烧杯中，按如下实验方案进行实验。（1）操作一是_（2）滤液Y中含有的溶质有_（填写化学式）。（3）证明CaCl2已过量的方法是_（填写字母序号），然后观察现象判断。A 静置悬浊液X，向上层清液中继续滴加少量氯化钙溶液B 取少量滤液Y于试管中，滴加碳酸钠溶液（4）通过以上提供的数据计算出样品中碳酸钠的质量分数为_。（写出计算过程，结果保留至0.1%）六、科学探究题16 . 实验加试中同学发现：向澄清石灰水中吹入，产生白色沉淀，再不断吹入，沉淀全部溶解。同学们对白色沉淀溶解的生成物展开如下探究：活动一：探究白色沉淀溶解的生成物是什么？（查阅资料）碳酸钙、水和二氧化碳反应可生成碳酸氢钙。请完成资料里所涉及的化学方程式_。活动二：探究碳酸氢钙具有哪些化学性质？请你就碳酸氢钙可能具有的化学性质提出两个猜想并设计实验加以验证。可供使用的试剂和仪器为：溶液、溶液、澄清石灰水、稀盐酸、NaOH溶液、试管、烧杯、导管、玻璃棒。序号猜想操作步骤可能观察到的现象一_二_七、综合题17 . 2017年5月，我国开采海底可燃冰获得成功。(1)可燃冰是由甲烷分子和水分子等形成的笼状结构的固体物质，则可燃冰属于_(填“纯净物”或“混合物”)。(2)可燃冰中的甲烷完全燃烧的化学方程式为_。(3)1 m3可燃冰可释放出约l60-180 m3天然气。从分子性质的角度分析，其主要原因是_。(4)图为甲烷转化为其它燃料的微观示意图。下列说法正确的有_(填标号)。A以