新人教版2019-2020年度九年级（下）期中物理试题C卷

新人教版2019-2020年度九年级（下）期中物理试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列是你参加今年的体育考试项目，说法正确的是A50m跑的平均速度是10m/sB立定跳远起跳时鞋底受到的摩擦力向前C离开手后实心球由于惯性继续向前，飞行中它受到的重力方向是垂直向下的D跑完1000m时心跳变为70次/分钟2 . 水平桌面上有甲乙丙三个完全相同的容器，装有不同的液体，A、B、C是三个完全相同的容器装有不同的液体，A、B、C三个完全相同的长方体，将它们分别放入三个容器的液体中，静止时，三个容器内的液面相平，如图所示，下列判断正确的是A物体受到的浮力F浮A F浮BF浮CB液体对容器底的压强p甲p乙p丙C物体下表面受到液体的压力FA=FB=FCD容器对桌面的压力F甲F乙F丙3 . 不计空气阻力，当用绳子以1 m/s的速度匀速提升重物时，所用拉力是30 N，然后又让重物以5m/s的速度匀速下降，则匀速下降时绳子对重物的拉力为A0NB15NC30ND45N4 . 下列设计目的是为了减小摩擦的是（ ）A乒乓球拍上粘贴橡胶B矿泉水瓶盖上刻有花纹C圆珠笔的笔尖装有小滚珠D黑板檫使用粗纤维做擦面5 . 两段电热丝接在不同电路中，它们的电阻之比是1：3，通过它们的电流之比是2：1，通电时间之比是4：3，则两段电热丝产生的热量之比为（ ）A9：4B4：9C16：9D9：166 . 了解物理学的发展历程，能帮助我们更好地学习物理学以下有关物理学发展史说法正确的是（ ）A伽利略通过理想斜面实验证明了力是维持物体运动的原因B亚里士多德解开了“王冠之谜”，得出了浮力与排开水所受重力的关系C最早测量出大气压强数值的科学家是牛顿D历史上证明大气压存在的著名实验是马德堡半球实验7 . 关于电流、电压和电阻，下列说法中正确的是A只要将导体连入电路，电路中就有电流B导体中通过的电流越大，它的电阻越小C有电流通过的小灯泡，其两端不一定有电压D导体的电阻与导体两端的电压和通过的电流都无关8 . 如图所示，某人挑600牛重物沿长直水平路面匀速前进5米，则该人对重物做的功是（ ）A0B5焦耳C600焦耳D3000焦耳9 . 下列选项中符合安全用电要求的是A使用试电笔，手应触碰笔尾金属体B当他人触电时，应用手将其拉离触电位置C在未断开电源开关的情况下，用湿布擦拭用电器D把用电器的三脚插头改为两脚插头，接在两孔插座上使用10 . 利用如图所示的装置，工人用力F把重为100N的物体以0.2m/s的速度匀速提升6m若不计绳重和摩擦，则这一过程中（ ）A拉力F的大小为50NB绳子自由端的速度为0.4m/sC拉力F所做的功为600JD拉力F的功率为10W11 . 甲、乙两小车同时同地沿同一直线匀速直线运动，它们的st图象分别如图所示，根据图象分析可知（ ）Av甲=0.6m/s，v乙=0.4m/sB经过3s两小车一定相距6.0mC经过4s两小车可能相距1.6mD经过5s两小车一定相距2.4m12 . 如图所示的电路中，当开关S1，S2闭合时，电压表示数为6V；当开关S2闭合，S1断开时，电压表示数为4V，则此时灯L1和L2两端的电压分别为A6V 4VB2V 4VC6V 2VD4V 2V二、多选题13 . 如图所示，电源电压为4.5V，电压表量程为“03V”， 电流表量程为“00.6A”，滑动变阻器规格为“20 1A”，小灯泡L 标有“2.5V 0.5A”（灯丝电阻不变）.在保证小灯泡L电流不超出额定电流的情况下，移动滑动变阻器的滑片，下列说法正确的是A电路中允许通过的最大电流为0.6AB滑动变阻器连入电路的阻值变化范围是410C电流表示数变化范围是0.30.5AD滑片向右滑动过程中，电压表与电流表示数的比值变小三、填空题14 . 我们日常生活用品都有用到物理知识：（1）如图是一个平底茶壶的构造。它的壶嘴和壶身构成了一个_；而壶嘴做得和壶身一样高的目的是为了：当里面的液体_时，壶嘴的液面和壶身的液面_，而壶嘴做得太低的话，壶身里的水就_（填“能”或“不能”）装满。15 . 家庭照明电路中的用电器间是_（串联/并联）连接的；使用测电笔检测电路时，若氖管发光，表明测电笔的笔尖接触的是_（零/火）线学习了电能的知识后，小燕观察了家中的电能表的规格如图所示，她家同时使用的用电器总功率不能超过_W，本月初抄表数如图所示，若本月应交电费66元，且电价为0.5元/度，则本月末抄表的示数为_kWh16 . 图所示电路（1）要使灯L1和L2串联，应闭合开关_；（2）要使灯L1和L2并联，应闭合开关_；（3）如果闭合开关S1、S3，断开开关S2，则_亮；（4）如果闭合开关S1和S2，则电路会出现_。17 . 人人讨厌垃圾，对其避之不及，现在人们已可将垃圾变废为宝如通过在封闭的炉中焚烧垃圾，臭气能得到分解，焚烧时产生的热可用来发电，利用化学方法将焚烧时产生的一些物质可合成多种化工产品某处理厂在高温高压下通过催化剂的作用可以用1吨某种垃圾生产出170kg的燃料油问“若燃料油的热值为4.2107J/kg，完全燃烧1kg这种燃料油放出的热量是 _J这些热量可以使 _kg的水温度从20升高到100，c水=4.2103J/（kg）18 . 如图所示，在“观看水中的硬币”活动中，把一枚硬币固定在空杯的底部，找一个角度使你刚好看不到硬币的最右端A点保持眼睛和杯子的位置不变，在同学逐渐把水加入到杯中的过程中，硬币上的B点和C点能先后被你看到（1）你所看到的水中硬币是一个变_的虚像（2）图中画出了刚看到C点时光的传播示意图，入射角是c；如果刚看到B点时的入射角是B，则B_c四、实验题19 . 为了探究同种物质的质量与体积的关系，小明用天平和量筒，分别测出若干大小不同的铝块及铁块的质量和体积，并在坐标纸上绘出了它们的质量体积关系图像。（1）小明按照正确的实验步骤操作，测量前，天平指针的位置如图甲所示，要使天平平衡，他应该将天平左侧的平衡螺母向_调节，或者将右侧的平衡螺母向_调节，直到指针指到分度盘的正中央。（2）在测量其中某个铝块时，砝码和游码的位置如图乙所示，则该铝块的质量m为_g。再用量筒测量它的体积，将适量的水倒入量筒中，液面达到的位置如图丙（a）所示，把金属块完全浸没在量筒的水中，水面升高，如图丙（b）所示，则该铝块的体积V为_cm3。（3）如图丁所示，是小明根据测量结果，描绘出的图像。由图像可知，同种物质的质量与体积成_；不同种物质，质量与体积的比值一般不同。这反映了不同物质的不同性质，在物理学中，用_来描述这种性质。20 . 探究滑动摩擦力与压力大小的关系：过程表格小雨提出课题后，猜想：在接触面粗糙程度相同时，压力越大，摩擦力可越大。他在水平长木板上，用弹簧测力计拉着木块，沿水平方向做_运动，记下弹簧测力计示数大小。表格如下：压力FN/N51015弹簧测力计示数F/N123请你在装置图中画出木块所受力的示意图。（_）结论实验得出的结论，用图象中的图线来表示，它应是图线_。程序上述探究的思维程序是：提出问题实验检验得出结论。21 . 小红在“测量小灯泡电功率”实验中，有如下器材：电源（电压恒为6V）、小灯泡（额定电压为U额=2.5V，灯丝电阻约为10）、电流表、电压表、开关各一个、规格分别为R1“10，1A”、R2“20，0.5A”和R3“50，0.2A”的滑动变阻器各一个、导线若干（1）请用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整_（2）小红设计了图甲所示的电路，她应选用规格为_的滑动变阻器（选填“R1”、“R2” 或“R3”），该实验中滑动变阻器的作用是_（3）正确连接电路后，闭合开关，小灯泡因接触不良导致不亮，此时电流表_示数，电压表_示数（选填“有”或“无”）（4）排除故障后，移动滑动变阻器滑片在不同位置，小灯泡UI图象如图乙所示，小灯泡的额定功率为_W（5）由图乙发现灯泡电阻是变化的，影响其变化的主要原因是灯丝_（6）在没有电压表、只有电流表的情况下，小红增加了一只10的定值电阻R并利用原有器材，也测出了额定电压为2.5V小灯泡的额定功率步骤如下：按照如图丙所示的电路图正确连接实物电路；闭合开关，调节滑动变阻器滑片，使电流表示数为_A时，灯泡正常发光；断开开关，保持_不变，将电流表改接在灯泡所在支路中，再闭合开关，读出电流表示数I；小灯泡额定功率的表达式为P额=_（7）小红完成“测量小灯泡的电功率”的实验后，继续分别用5、10、15、20、25的定值电阻更换电路中的灯泡，探究电流跟电阻的关系她依次将5、10、15、20、25接入电路中，调整滑动变阻器滑片，使电压表的示数不变得到如图丁所示的电流I随电阻R变化的图象，小红控制电压表的示数为_V不变从而得出：电压一定时，_22 . 回顾实验和探究（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）：探究凸透镜成像的规律：猜想小雨猜想凸透镜只能成实像，不能成虚像过程叶子姐姐认为小雨的猜想不对，于是进行如下实验：将焦距是的凸透镜固定在图示位置，将蜡烛分别放在、处，移动光屏都能得到烛焰清晰、倒立的像，其中在处所成的像是_（填“放大”“缩小”或“等大”）的；将蜡烛放在处，在光屏上得不到烛焰的像，于是她让小雨撤去光屏，透过凸透镜观察到一个_（填“倒立”或“正立”）、放大的像这就证明小雨的猜想是不全面的程序提出问题猜想_得出结论问题讨论将实验中的凸透镜换成玻璃板来探究平面镜成像的特点，运用的科学方法是_将蜡烛放在处时，发现像成在图中处，说明平面镜所成的像与物体到平面镜的距离_23 . 关注生活物理小雯设计了一个测量物体重力的“托盘秤”，原理示意图如图甲所示，其中的托盘用来放置被测物体，是可绕点转动的杠杆，是压力传感器（其电阻值随所受压力大小的变化而变化，变化关系如下表），为定值电阻，显示重力大小的仪表实质是一个量程为的电压表已知，电源电压恒为（忽略托盘、杠杆及压杆的重力）压力050100150200250300电阻300250200150100500（1）托盘上没放物体时，压力传感器的电阻值是_，若物体重力增加，电压表的示数将_（2）当托盘上放被测物体时，电压表的示数如图乙所示，则此时压力传感器R，两端的电压是多少_？此时被测物体的重力是多少_？24 . 大海同学为了探究琴弦的音调与音弦的材料、张紧程度、横截面积、长短的关系，设计了如图所示的实验，采用了表一所列各种规格的琴弦、几个钩码和一个能够测量振动频率的仪器编号材料长度/cm 横截面积/mm2A 铜60 0.76 B 铜60 0.89 C 铜60 1.02 D 铜80 0.76 E 铜F 铜100 0.76 G 钢80 1.02 H 尼龙80 1.02 I 尼龙100 1.02 实验步骤：（1）在大木板的两边立起两块小木板，在大木板的一端牢牢钉人一根大钉子，把弦的一端绑在钉子上，另一端垂在桌边，把钩码绑在垂下的弦上（如图）（2）为了验证“琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的粗细有关”这一猜想，应选用编号为A、_、_的琴弦进行实验（如表）（3）为了验证“琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关”这一猜想，应选用编号为_、_、_的琴弦进行实验（如表）（4）表一中有的材料规格还没填全，为了验证“琴弦发出声音的音调高低可能与琴弦的材料有关”这一猜想，必须知道该项内容请在表中填上所缺数据（如表）_、_25 . 利用电子秤、油桃、牙签、两个相同的烧杯测量某种液体的密度如图所示。请将以下实验步骤补充完整：（1）在烧杯中倒入适量的水，用电子秤测出烧杯和水的总质量为m1。（2）将油桃放入水中漂浮，用牙签将油桃压入水中浸没（水未溢出），静止时读出此时电子秤的示数为m2（3）在另一烧杯中倒入适量的待测液体，用电子秤测出烧杯和待测液体的总质量为m3。（4）将油桃放入待测液体中漂浮，_，读出此时电子秤的示数为m4。（5）待测液体密度的表达式为液_（已知水的密度为水）。26 . 小明在观看冰壶比赛时猜想：如果水平冰面足够光滑，冰壶会永远运动下去吗?他用图所示装置来探究他的猜想：（1）在实验过程中，小明让同一小车从斜面同一位置由静止开始下滑，这样做的目的是：使小车到达水平面的速度大小_；（2）小车在玻璃上运动时受到了_个力，请画出小车在玻璃上运动时的受力示意图；（_）（3）小车在不同水平面上最后静止的位置，如图中虚线所示从实验中可以看到：在同样条件下，水平面对小车的阻力越小，它的速度减小得越_ (选填 快”或“慢”)，前进得越_ (选填“远”或“近”)进一步推理可得：如果水平冰面绝对光滑，冰壶将做_；（4）本实验中主要用到的科学研究方法有_ (写出一种即可) 27 . 小明同学要设计一个量程0100，分度值为1的温度计，如图如示，瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管水平部分有一小段液柱(弯管水平部分足够长) 。(1)这个温度计是根据_(选填“液体的热胀冷缩”或“气体的热胀冷缩”)的规律制成的；(2)在标准大气压下，将该温度计放到冰水混合物中，等液柱稳定后，该处的刻度应标为_；(3)接下来的操作是：_。28 . 小明在课下按教材“迷你实验室”自制成简易的电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路去探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”。（1）闭合开关后，发现铁钉乙比甲吸引的大头针个数多。说明：当电流一定时，线圈匝数越多，电磁铁磁性越_。（2）当滑动变阻器的滑片向左移动时，发现铁钉甲、乙吸引大头针的个数都增多。说明电流越_（选填“大”或“小”），电磁铁磁性越强。五、计算题29 . 如图所示，电源电压U6V且保持不变，R110，R2是最大阻值为60的滑动变阻器，L是标有“6V 0.72W字样的灯泡，灯泡灯丝电阻不变（1）当R2的滑片P到最左端时，要使灯泡L正常发光，S1、S2各应处于什么状态？（2）当S1、S2都断开，5分钟内灯泡L消耗的电能是多少？（3）调节滑动变阻器滑片，闭合S1、S2当电流表示数最小时，整个电路消耗的电功率是多少？30 . 如图所示，一个底面积为50cm2的容器放在面积为1.5m2的水平桌面上，容器内装有500g水，容器质量忽略不计，水面高h1为8cm，容器高h2为10cm，