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文档简介

昆明市2019年九年级下学期中考二模化学试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 水是我们日常生活中必不可少的物质。下列有关水的说法正确的是( )A通过活性炭的吸附可使硬水变为软水B氢气和氧气在一定条件下反应生成水,说明水是由氢、氧两种元素组成的C无色透明的深层地下水属于纯净物D电解水可以得到氧气,是因为水中含有溶解的氧气2 . 下列物质中,含有氧分子的是( )AH2O2BCO2C空气DSO23 . 下列事实与相应的解释不一致的是选项事实解释A50mL水和50mL酒精混合后的体积小于100 mL分子间有间隔B氧气(O2)、臭氧(O3)性质不完全相同构成物质的分子不同C氮气可以做保护气 氮气的化学性质稳定D铜块在空气中不燃烧,纳米铜在空气中可以燃烧物质的种类决定反应的剧烈程度AABBCCDD4 . 我们生活在不断变化的物质世界中,下列变化属于物理变化的是( )A蜡烛的燃烧B干冰进行人工降雨C铁钉在潮湿的空气中生锈D二氧化碳使澄清石灰水变浑浊5 . 人们在海底发现了一种新型矿产资源,它是由天然气和水在低温、高压的条件下形成的冰状固体。它被称为(或誉为)( ) 干冰 未来能源 21世纪能源 可燃冰 甲烷 酒精A B C D 6 . 推理是学习化学的一种重要方法,以下推理正确的是A同种元素的原子质子数相同,则质子总数相同的微粒一定是同种元素B化合物是由不同种元素组成的,由不同种元素组成的物质一定是化合物C分子可以构成物质,物质一定是由分子构成的D二氧化碳气体能使燃着的木条熄灭,而能使火焰熄灭的气体不一定是二氧化碳7 . 甲和乙点燃条件下反应生成丙和丁。前后分子变化的微观示意图如图所示下列说法中,错误的是A一个甲分子含有4个原子B该反应的基本类型为置换反应C4种物质中,属于氧化物的只有甲和乙D该反应符合质量守恒定律8 . 朱砂又名辰砂,是天然的硫化汞(HgS),具有鲜红色泽,很早就被人们作为颜料使用。我国殷墟出上的甲骨文上涂有朱砂。下图是汞和硫在元素周期表中的信息,下列关于它们的说法不正确的是A硫原子的质子数为16B质量相等的汞和硫,汞比硫所含的原子数目少C汞和硫都是非金属元素D汞单质的熔点比硫低9 . 下列实验数据合理的是 ( )A用托盘天平称量5.22克氯化钠B用10毫升量筒量取7.5毫升稀硫酸C用100毫升烧杯量取9.8毫升水D用pH试纸测得溶液的pH为4.210 . 下列关于海水“哂盐”的说法不正确的是A蒸发池中氯化钠质量分数大于海水中氯化钠质量分数B结晶池内母液蒸发得到盐卤(亦称苦卤)属于混合物C母液一定是氯化钠的饱和溶液,也是所含杂质氯化镁、氯化钙的饱和溶液D气温高、湿度低、风力大、雨量少、阳光充足有利于海水晒盐二、实验题11 . 根据实验内容回答问题。(1)图A铁丝在氧气中剧烈燃烧,_,放出大量的热,有黑色固体生成。该反应的化学方程式为_。(2)图B装置用于制取氧气,反应的化学方程式为_,除图中所示的方法外,在实验室中氧气还可用_(用化学反应方程式表示)方法制取。(3)用稀盐酸和大理石在C装置中反应制CO2,反应的化学方程式为_;并验证CO2有关性质,观察到烧杯中导管口有气泡冒出,但无其他明显现象。若证明CO2与NaOH溶液发生了化学反应,以下方案合理的是_(填序号)。 取少量烧杯中液体滴加无色酚酞 取少量烧杯中液体滴加足量稀盐酸 取少量烧杯中液体滴加足量石灰水三、简答题12 . 完成下列反应的化学方程式,并说明反应的基本类型。、实验室用高锰酸钾加热制氧气:_,_;、稀硫酸不能用铁皿来盛放;:_,_;、磷在空气中燃烧:_,_;、高温下氢气还原氧化钨(WO3):_,_。四、流程题13 . 海水是巨大的资源宝库,如图所示利用海水为原料可获得许多化工产品:(1)获得的化工产品中属于非金属单质的是_(填化学式)(2)要区分海水和蒸馏水,可选用的化学试剂是_(填化学式)(3)步骤中选用蒸发结晶法而不用降温结晶法的理由是_(4)步骤发生反应的化学方程式是_,其基本反应类型为_,用镁制造的一种镁铝合金常用作生产飞机外壳的材料,该材料具有的优良性能有_(任答一点)五、科学探究题14 . 学完金属的化学性质后,小明用下列仪器和试剂验证影响金属与盐酸反应速率的因素:仪器:烧杯、试管夹、酒精灯、药匙、量筒。药品:锌片、铁片、铁粉、6%盐酸、25%盐酸。、不同状态的金属与酸反应的速率不同取质量相等的铁片和铁粉,分别放入溶质质量分数相同的足量稀盐酸中,生成氢气的质量(m)与反应时间(t)的关系曲线如图1所示。(1)为完成该实验,需要补充的一种仪器是_。(2)曲线B对应的物质是_。(3)请写出铁与稀盐酸反应的化学方程式:_。(4)由此实验得到的结论是_。、金属与不同溶质质量分数的盐酸反应的速率不同取质量相等的锌片,分别放入6%、25%的足量稀盐酸中。生成氢气的质量为m,反应时间为t。25%的盐酸与锌片反应的关系曲线如图2所示。(1)请在该图上补画出6%的盐酸与锌片反应的关系曲线。(2)由此实验得到的结论是_。、温度对金属与盐酸的反应速率也有影响,取两个烧杯,分别加入等质量的_(填“同种”或“不同种”)金属,再分别加入足量的溶质质量分数_(填“相同”或“不相同”)的稀盐酸。(1)曲线C的温度比曲线D的温度_(填“高”、“低”或“相等”)。(2)由此实验得到的结论是_。15 . 实验室有一瓶长期放置的氢氧化钠固体(如图1),某兴趣小组同学欲对该固体变质情况进行探究(提出问题)该瓶氢氧化钠固体是否变质,变质情况如何?(查阅资料)氢氧化钠在空气中容易变质但不会转化为NaHCO3;CaCl2溶液呈中性CaCl2+NaHCO3CaCO3+2NaCl(提出猜想)猜想:固体未变质猜想:固体全部变质猜想:固体部分变质(原因分析)氢氧化钠在空气中变质的原因是_(用化学方程式表示)(进行实验)小聪同学取少量样品于烧杯中,用足量水溶解,再向溶液中滴入几滴酚酞试液,溶液变红,由此他得出猜想正确,但其他同学很快予以否定,否定的理是_,为了进一步得出结论,组内其他三位同学分别取小聪实验后的溶液于试管中,进行如下实验同学小红小美小伍实验操作加入适量氢氧化钙溶液加入过量氢氧化钙溶液加入过量稀盐酸(实验结论)小红、小美的实验中都观察到有白色沉淀生成且溶液仍是红色,于是他们都出猜想正确(反思评价)(一)老师指出,仅凭小红的实验操作和现象无法确定猜想正确,理由是_(二)根据小美的结论推测小伍实验现象是_(提出问题)如何测定变质的氢氧化钠固体中碳酸钠的质量分数?(实验原理)通过测定一定质量样品与足量稀硫酸反应生成二氧化碳的体积来计算碳酸钠的质量分数(实验设计)小伍称取一定质量的样品,按如图2装置进行实验(已知该装置气密性良好,水准管高度可以上下调节,量气管是带有刻度的仪器)(反思评价)(一)在实验中,若没有植物油,测定结果会_(填“偏大”、“偏小”或“不变”)(二)操作中,下列情况不影响测定结果的是_(填字母)A、实验前试管中有空气 B、实验中水准管口有水溢出C、读数时量气管和水准管液面不相平 D、实验后生成的气体在试管中仍有滞留六

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