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新人教版2020版九年级上学期期末考试物理试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示,电源两端电压保持12V 不变,小灯泡L上标有“6V 3W ”字样,滑动变阻器最大电阻值R=60。不考虑灯丝电阻随温度的变化,下列说法不正确的是( )AS闭合后,小灯泡发光时将电能转化为光能和内能BS闭合后,小灯泡L的最小实际电功率为0.5WC滑动变阻器接入电路的阻值是12时,小灯泡L正常发光D滑片向右端移动时电路的总功率减小2 . 把一段导体接在电路中,以下说法正确的是A通过导体的电流为零时,导体的阻值也为零B当导体两端的电压为零时,导体的电阻也为零C当通过导体的电流增大时,它的电阻变小D当导体两端的电压增大时,它的电阻不变3 . 额定电压相同的甲、乙两只白炽灯,串联后接入某电路,甲灯比乙灯亮,则下列说法中正确的是( )A甲灯的额定功率和实际功率都比乙灯大B甲灯的额定功率小,实际功率大C甲灯的额定功率和实际功率都比乙灯小D甲灯的额定功率大,实际功率小4 . 关于物体的内能,下列说法中正确的是:A水具有内能,冰块没有内能B一杯水的温度升高,它的内能增大C水蒸气具有的内能一定比水具有的内能大D一杯水放在高处一定比放在低处具有的内能大5 . 甲、乙两个金属球质量之比5:3,吸收相同热量后,升高的温度之比是1:5, 则它们的比热容之比是A1:3B3:1C1:5D5:16 . 如图所示四幅电路图中,正确的是( )ABCD7 . 在如图所示的电路中,闭合开关后,发现灯L1、L2都不发光,电流表无示数为了找出发生故障的原因,先用电压表进行检测,发现b、c间的电压为零,a、b间的电压和a、c间的电压都为3V,则电路的故障可能是( )AL1断路BL1短路CL2断路DL2短路8 . 已经在苏州完成验收及鉴定试验的月球车,明年将随“嫦娥3号”登陆月球月球表面周围没有空气、没有磁场、对物体的引力仅为地球上的六分之一在月球车上能做到的是A用超声波测定速度B用指南针确定方向C利用风能发电D用天平称物体的质量9 . A、B、C三个轻质小球,若A、B互相吸引,B、C互相排斥且带正电荷,则( )AA一定带负电,C一定带正电BA、B一定带异种电荷,C可能不带电CA可能带负电,C一定带正电DA可能不带电,C带负电10 . 如图所示的电路中,电源两端的电压为6V并保持不变,R1=R2=10,开关S1闭合后,下列说法中正确的是( )A当开关S2断开时,R1两端的电压为6VB当开关S2断开时,R1消耗的功率为0.9WC当开关S2闭合时,R1消耗的功率为0.36WD当开关S2断开时,R2两端的电压为6V11 . 下列四组物质中,通常情况下都属于导体的一组是A玻璃、陶瓷、人体B水银、大地、石墨C塑料、空气、橡胶D盐水、煤油、蒸馏水12 . 关于家庭电路与安全用电,下列说法正确的是( )A家庭电路中各用电器间是串联关系B家用电器的金属外壳不应该用导线接地C电热毯的电阻丝断了,将电阻丝的两个断头接上后还可以安全使用D人的双脚站在绝缘体上时,一只手接触火线另一只手同时接触零线会触电二、填空题13 . 家庭电路中电压是,不高于电压对于人体是安全电压。A110V 30VB110V 36VC220V 30VD220V 36V14 . 如图所示电路,已知R1为40,当S闭合、S1断开时,电压表的读数是4V,通过R1的电流为_A;当S、S1均闭合时,电压表的读数是12V,R2的阻值为_;当S、S1均闭合时R1的电功率为_W。15 . 电流表越精密,其内部电阻就越小,这样,当电流表联接入电路中时,电路的总电阻和电流都不会有明显的变化,可以忽略但是,电流表的接入毕竟使电路有所变化,因此,测量是有误差的,由此引起电流的测量值应该比真实值略(填“大”、“小”)16 . 如图所示,王骁家电能表的示数为_kWh,当王骁家只有一盏白炽灯工作15min时,转盘正好转过25圈,则该灯泡的电功率是_W。三、实验题17 . 小明同学在做“探究电流与电压的关系”实验时,准备了以下器材:干电池(1.5V)两节,电流表、电压表、滑动变阻器、定值电阻、开关各一只、导线若干,连接的电路如图所示(1)连接的电路有错误,小兰发现只要改接一根导线就可以,请把接错的那一根导线找出来,打上“”,再画线把它改到正确的位置上_。(2)消除问题后,小明通过调节滑动变阻器滑片,测出通过定值电阻R的不同电压和对应的电流值,如下表所示,请在如图中根据表中数据在坐标系中描点并作出I-U图像_。(3)小英说,从图中可以看出,这些数据中有一组是明显错误的,跟其他数据的规律完全不同,分析时需要把它剔除掉,这组数据是序号_(4)分析表中正确的数据,要完成这个实验,滑动变阻器的规格应选择下列的(_)A50 0.3AB40 0.6AC30 0.6AD10 0.2A18 . 在“探究水和食用油吸热能力”的实验中,小明猜想物体温度升高吸收热量的多少可能与质量和物质的种类有关,为了验证猜想,同组的同学经过讨论,制定了两个方案:a让研究对象升高相同的温度,然后比较它们吸收热量的多少b让研究对象吸收相同的热量,然后比较它们升高温度的高低(1)实验室准备了两个规格相同的电加热器、两支温度计、烧杯、秒表、适量的水和食用油,为了完成实验,还需要_.(2)两方案中水和食用油吸热多少是通过_来反映的(3)从两个方案中任选一个设计实验数据记录表_19 . 小亮想探究电流通过导体时产生的热量Q与导体电阻R的关系他选用了以下实验器材:两个完全相同的烧瓶,烧瓶内分别装有质量和初温均为t0的煤油,相同的温度计A和B、阻值为R1和R2的电阻丝(R1R2),还有满足实验要求的电源、滑动变阻器、开关、导线他连接了如图所示的电路,进行了如下实验:闭合开关通电一段时间后,记录下温度计A的示数为t1,温度计B的示数为t2,发现(t1t0)(t2t0)请根据以上叙述回答下列问题:(1)小亮计划探究的问题中,自变量是_(2)为便于测量因变量,将其转化为观察(操作定义)_(3)通过上述实验现象,小亮得到的结论是:_(4)小亮继续研究电流通过导体产生热量Q与电流I的关系,在不改变原电路的情况下,除了需要添加停表之外,还需要添加的测量器材是_20 . 在做测量定值电阻Rx阻值的实验中:小红同学根据如图甲所示的电路图,将实验器材连接成实验电路(如图乙所示)同小组的小花同学在检查电路时认为:从实验目的来看,小红在实验电路的连接上有一根导线连接错了请你在接错的那根导线上打“”,并画出正确的连接_将电路改接正确之后,小红同学闭合开关,调节滑片,当电流表的示数为0.2A时,电压表的示数如图丙所示,则电压表的示数是_ V,被测电阻Rx的阻值是_小红和小花两位同学都为自己在全班首先获得测量结果而高兴,准备整理实验器材,结束实验针对这种情况,你对她们提出的建议是_;你提出这个建议的目的是_为了测量“3.8V”的小灯泡的额定功率,小红同学断开开关后,首先把定值电阻换接成“3.8V”的小灯泡,把两节干电池换成4.5V的学生电源,然后将电压表的量程改接为_小红同学闭合开关之后,就发现灯L很亮,电流表的示数大,则出现这种现象的原因是_接着小红同学调节滑动变阻器的滑片,使小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图丁所示,则小灯泡的额定功率为_ W四、计算题21 . 一电阻器两端的电压为8V时,通过它的电流为0.4A,当它电压为6V时,该电阻器的电阻为多大?此时通过它的电流为多少?(不考虑温度对电阻的影响)22 . 如图甲所示,是小赵妈妈为宝宝准备的暖奶器及其内部电路的结构示意图和铭牌,暖奶器具有加热、保温双重功能,当双触点开关连接触点1和2时为关闭状态,连接触点2和3时为保温状态,连接触点3和4时为加热状态(温馨提示:最适合宝宝饮用的牛奶温度为40)(1)求电阻R2的阻值;(2)把500g牛奶从20加热到40,求牛奶所吸收的热量(c牛奶4.0103J/(kg))(3)如图乙所示是暖奶器正常加热和保温过程中温度随时间变化的图像,求暖奶器在加热过程中的热效率。(结果保留到小数点后一位)五、简答题23 . 阅读材料,回答问题:磁悬浮列车磁悬浮列车是由无接触的电磁悬浮、导向和驱动系统组成的新型交通工具,是高新技术的产物。上海磁悬浮列车示范运营线项目于2006年4月26日正式通过国家竣工验收。磁悬浮列车头部的电磁体N极被安装在靠前一点的轨道上的电磁体S极所吸引,同时又被安装在轨道上稍后一点的电磁体N极所排斥。列车前进时,线圈里流动的电流方向就反过来,即原来的S极变成N极,N极变成S极。循环交替,列车就向前奔驰。 稳定性由导向系统来控制。磁悬浮列车底部及两侧转向架的顶部安装电磁铁,在工字轨的上方和上臂部分的下方分别设反作用板和感应钢板,控制电磁铁的电流

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