新人教版2019版八年级第二学期期中检测物理试题C卷

新人教版2019版八年级第二学期期中检测物理试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图是甲、乙两种固体物质的m-V图像，下列说法中正确的是（ ）A若甲、乙物质体积相等，乙的质量大B将等质量的甲、乙实心物体放入水中静止后，乙受到的浮力大C将甲制成的实心物体放入装满水的容器中，水对容器底的压强变大D用甲、乙物质制成质量相等的实心正方体，把它们放在水平地面上时，甲对地面压强小2 . 如图所示，小明沿水平方向用力推静止在水平地面上的箱子，但箱子始终保持静止，则（ ）A小明对箱子的推力大于箱子受到的阻力B小明对箱子的推力等于箱子受到的阻力C小明对箱子的推力小于箱子受到的阻力D小明对箱子的推力与箱子受到的阻力的大小关系不能确定3 . 下列说法中不正确的是A载重汽车装有许多很宽的车轮是为减小对地面的压强B飞机靠机翼上下表面存在的压强差获得升力C力是使物体运动的原因D在草地上滚动的足球最终停下来是因为足球受到摩擦阻力4 . 如图所示，三个底面积相同但形状不同的容器，装有同样深的水。三个容器中对各容器底的压力的大小分别是F1、F2、F3，则它们之间的大小关系是AF1F2F2F3D无法确定5 . 下面关于浮力的说法中，正确的是（ ）A放入水中的小木块漂浮，大石块下沉，大石块受到的浮力小B在水中下沉的金属块不受浮力C浮力的方向是竖直向上的D只有浸在液体中的物体受到浮力6 . 下列设备没有利用连通器原理的是（ ）A茶壶B船闸C潜水服D锅炉液位计7 . 小明在学习液体压强时，用压强计做了如下实验，获得下表数据据表中信息，判断小明研究的问题是A液体压强与液体深度的关系B液体压强与液体密度的关系C液体压强与液体温度的关系D液体压强与气压的关系8 . 下列由日常生活联想到的物理知识中，错误的是A守门员接住飞过来的足球，是力改变了物体的运动状态B在汽车突然启动时，站在公交车上的人会向后倾倒，是因为静止的物体有惯性C拦河坝修成上窄下宽的形状，是因为液体压强随深度的增加而增大D活塞式抽水机能把水抽上来，是利用了流体压强的作用9 . 某工厂为减轻工人的劳动强度，安装了一套传送带装置，用传送带运送工件，如图所示，工件与传送带一起向右匀速运动时，关于工件受力，下列说法中正确的是A工件共受到四个力的作用B工件在水平方向上受到向右的摩擦力C工件受到的重力与工件对传送带的压力是一对相互作用力D工件对传送带的压力与传送带对工件的支持力是一对相互作用力10 . 在2019年4月8日NBA常规赛中小里弗斯后撤步三分球命中之后火箭完成了对于自己的超越，也创造了NBA新的三分球单场命中纪录，则下列说法正确的是（ ）A小里弗斯起跳到最高点时不受力的作用B以地面为参照物，后撤步的小里弗斯是运动的C若小里弗斯不受力的作用时，一定处于运动状态D小里弗斯加速奔跑时惯性增大二、填空题11 . 熟了的苹果向地面掉落，这是由于苹果受_作用的原因，这个力的施力物体是_、受力物体是_、方向是_12 . “贴地飞行，湖南智造”长沙高铁南站至长沙黄花机场的中低速磁浮线，正式开通“不载客”试运行磁浮列车采用独特的“抱轨”运行方式，通过电磁力使车辆悬浮在轨道上，是目前唯一实现无接触运行、无脱轨风险的轨道交通工具磁悬浮列车在运行时，用减小压力的方法来减小_13 . 在一段弹簧上分别挂1个、2个、3个钩码，用刻度尺分别测量出弹簧的长度和挂钩码后弹簧的总长度，注意寻找其中的规律总结：一定范围内，弹簧的_跟它所受到的拉力成正比弹簧测力计就是利用这个原理工作的，可以来测量_的大小如果一根弹簧长度为5cm，受到2N拉力后长度为11cm，如果受到的拉力为4N后，伸长_cm，长度为_cm14 . 如图是某种喷雾器的工作原理示意图，当喷雾器工作时，空气从细管B的右端快速喷出，导致细管A上方空气的流速突然_，细管A内液面上方气压_细管A外液面上方气压，液体就沿细管A的管口流出，同时受到气流的冲击，形成雾状向右喷出。15 . 将重为6N物体全部压入水中，物体排开的水重为8N，此时物体受到浮力为_N：放手后物体将_（选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”）；待物体静止时所受浮力为_N水对容器底部的压强比放手前_（填“变大”、“变小”或“不变”）。16 . 将体积相等的松木（木=0.5g/cm3）和石蜡（蜡=0.9g/cm3）分别放入装满水的杯中，松手静上后，松木所受到的浮力F1和石蜡所受到的浮力F2的大小关系为F1_F2（选填“=”“）。此时它们露出水面的体积比V木露：V蜡露=_。三、实验题17 . 如图1所示，小彬同学对“浸没在液体中的物体所受浮力大小与深度是否有关”进行了实验探究（1）小彬同学依次进行了如图1所示的实验，第次实验中测力计示数为_N通过分析发现，浸没在纯水中的物体所受的浮力大小与深度_（选填“有关”或“无关”）进一步分析得出：物体浸没后与放入前相比，容器对水平地面的压力增加了_N（2）小彬同学又进行了“盐水浮鸡蛋”的实验，发现一个有趣的现象：悬浮在盐水中如图2所示位置的鸡蛋，如果用外力将鸡蛋轻轻向下或向上移动一小段距离，撤销外力后它马上又回到原来位置悬浮此现象初步表明：深度增大，浸没在盐水中的鸡蛋所受的浮力_（选填“增大”、“减小”或“不变”）（3）为了精确检验这一结论是否正确，小彬同学找到一个分度值为0.1kg的电子秤，将图1中的纯水换成盐水静置一段时间后，用图1中的同一物体，依次进行了图3所示的实验分析电子秤的示数可知：（3）中的结论是正确的进一步分析可知，出现这一现象的真正原因是：盐水的_随深度而变化18 . 为了探究“阻力对物体运动的影响”，我们做了如图所示的实验：（l）在实验中应让小车从同一斜面、同一高度由静止开始滑下，目的是为了使小车进入水平面时_相同。（2）实验表明表面越光滑，小车运动的距离越_（选填“远”、或“近”）这说明小车受到的阻力越小，速度减小得_（选填“快”或“慢”）。（3）进而推理得出：如果运动物体不受力，它将_。（4）与该实验用相同的物理方法的是（_）A探究滑动摩擦力与哪些因素有关B探究物重与哪些因素有关C探究压力作用效果与哪些因素有关D声音能否在真空中传播19 . 如图所示为小丽在探究“影响压力作用效果的因素”时所进行的实验。(1)本实验的科学探究方法：_(填两种)。(2)小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系，应该通过图中的_两次实验进行比较得出结论；为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系，应该通过图中的_两次实验进行比较得出结论。(3)通过实验小丽得出结论：压力的作用效果不仅跟压力的大小有关，而且跟受力面积有关。小丽的结论_(选填“正确”或“不正确”)。(4)在生活中，书包的背带做得又宽又大，这是利用了_来减小压力作用的效果；俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是：_来增大压力作用的效果。四、计算题20 . 如图所示，小倩同学提了11kg的水给树苗浇水，已知桶自身质量为1kg，桶的底面积是510-2m2（桶的厚度不计），桶中水深h为20cm，提水时手的受力面积为0.810-3m2，求：（1）水对桶的压力和压强.（2）提水时手受到的压强.21 . 滑板运动已经成为都市青年最流行、最持久的时尚运动一块滑板是由板面、滑板支架（滑板桥）和四只滑板轮等部分组成，总质量约为5kg，如图所示其中板面是由一块质量约为4kg，体积约为51